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预测高考作文题：生活的目的 【文题】阅读下面的材料根据要求写一篇不少于800字的议论文(70分) 爱因斯坦说过：“我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身” 这句话给了你什么启示?你生活的目的? 要求：(1)必须符合文体要求;(2)角度自选;(3)立意自定;(4)题目白拟;(5)不得抄袭 【思路点拨】 言论类材料作文是近年高考材料作文中的“新宠”以XX年高考作文试题为例就有福建(选用作家冯骥才的一句话为作文材料)、山东(选用革命家孙中山先生的一段话为作文材料)、广东(分别选用历史学家汤因比与物理学家居里夫人的一段话为作文材料)等省采用名人言论作为材料让考生根据对名人言论的理解以及引发的感悟、联想来立意构思作文言论类材料作文因其不易套题宿构而更有信度地检测考生的的写作能力水平 这是一道言论类材料作文材料给出的是爱因斯坦关于生活目的的深刻洞察与精辟见解(其原文是“我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身这种伦理基础我叫它猪栏的理想”)的一句话在他看来安逸和快乐不是生活目的的本身那么生活目的本身究竟呢?为什么安逸和快乐不能算是生活目的的本身呢?怎样的生活目的才是有意义的?或者是说理想的生活应该?为什么而活着生命才更有价值?这些都是考生可以展开充分讨论来各抒己见的这道作文试题因其直指人生意义、人生价值这一每个人都绕不开的终极命题而具有极强的思辩性与道德教化、情感熏陶的功能 本次作文规定了写作文体议论文考生应抓住“生活的目的”这一关键词语来深入挖掘确立文章的中心论点可从“”、“为什么”、“样”、“会如何”等不同角度来探讨“人生的目的”这一话题以下立意都是符合材料含义范围(爱氏名言给人的启示)的 生活的目的在于创造; “生于忧患死于安乐”生活要有居安思危的意识; 生活的目的在于最大限度地发挥自我的潜能为社会谋福利; 生活的目的是在于诗意地栖居; 生活的目的是生活本身是健康尊严而幸福地活着; 生活的理想就是为了理想的生活(幸福的生活); 高远的理想才能充分释放自我生命的潜能; 生活因奋斗与奉献而充实; 确立了文章的中心论点后考生可精心拟制标题列出议论说理的思路提纲罗列拟用的各类论据为快速成文奠定坚实的基础 拟制议论文标题(论题式或论点式)要力求简明、醒目若能借助某种修辞手法使标题表达新颖、生动则更好以下标题供参考： 为了诗意地栖居理想：生活的引擎给生活插上理想的翅膀吃苦与享乐生活的理想与理想的生活唱响奋斗的壮歌生于忧患死于安乐 我为何而生活 【佳作展示】 生活的理想与理想的生活 爱因斯坦说：“我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身这种伦理基础我把叫它猪栏的理想”仔细玩味这句话可以见出爱氏对于“猪栏理想”的鄙夷与不屑生活的目的抑或生活的理想究竟?在我看来生活的理想就是为了理想的生活为了在这个大地上诗意地栖居 活在人间浑浑噩噩着虚掷光阴这是对自我生命的大不敬而要让此生过得充实而有意义就必须点亮理想的明灯我为何而生?这是每个有理智的人都必须直面的问题我以为活着就要活得有价值活得有尊严活得有诗意有这样的理想之灯的照耀生命的航船才不致在生活的汪洋大海中迷途、倾翻张立勇曾经是清华大学第十五食堂的一个小小的卖馒头的厨师只有高中学历的他硬是凭着刻苦自学获得北大国际贸易专业大学本科文凭更让人惊讶的是他在托福考试中取得了630的好成绩他以自己的成长经历去激励更多的人发愤图强一些清华大学的学生尊称他为张老师更多的清华学子亲切地称呼他是“馒头神”学习改变命运拼搏成就幸福小张师傅以高远的理想来磨砺自我奋发向上攻坚克难追逐梦想他活出了生命的价值活出了自己的尊严活出了生气盎然的诗意可见宏伟的理想正是达成理想生活的动力源 生活的理想就是为了理想的生活不仅仅为改变自我命运充实自我人生;更是为了让更多人能过上理想的生活周恩来从少年起就立下了“为中华之崛起而读书”的崇高理想投身于中国革命与建设数十年呕心沥血殚精竭虑全心全意为人民服务赢得万众景仰;袁隆平怀着“让所有人远离饥饿”的济世理想从事杂交水稻研究近半个世纪埋头耕耘孜孜不倦取得累累硕果古往今来无数仁人志士他们生活的理想是定位于造福人民造福社会造福国家乃至世界这样的一种为全人类谋福利的理想比之于仅仅为了一己之安逸与快乐的猪栏的理想简直判若霄壤 相反有些人活着是把自己的安逸与快乐建立在他人的辛劳与痛苦之上夏桀的广建宫室商纣的酒池肉林秦始皇的焚书坑儒隋炀帝的龙舟巡游慈禧太后的祝寿排场桩桩件件一样不是为一己之安逸享乐而罔顾黎民百姓妻离子散、遭苦受难正如臧克家诗云：“他活着别人就不能活的人他的下场可以看到;他活着为了多数人更好活的人群众把他抬举得很高很高”为了多数人的理想生活而默默奉献的人他的生活才更有意义更具价值只为了自己的理想生活而蝇营狗苟的人他的人生处处流淌着极端私利的淋淋脓血终将腐蚀的岂止是他的肉体更是他的灵魂 19世纪俄罗斯作家屠格涅夫曾说：“一想到漫长的、庸俗的一生等待着我时我不寒而栗”一个人若不像让此生过得庸庸碌碌就得燃亮壮丽的理想之灯去驱散人生征途中的重重阴霾去照亮前方的泥泞道路就必须用它的光与热来温暖我们卑微的一生让生活充盈隽永的诗意 【名师点评】 本文从材料中“生活目的”这一关键词切入引申出“生活的理想与理想的生活”这一富有思辨性的论题立意符合材料内容文章结构完整思路清晰引论部分先引述爱氏之名言由爱氏“猪栏的理想”引发感悟、评点然后提出中心论点扣题并挈领下文本论部分两层第一层论述“宏伟的理想是达成理想生活的动力源”的道理;第二层递进一层论述生活的理想不仅仅在于改变自我命运充实自我人生更在于造福社会造福人类的道理作者综合运用例证法、引证法与对比论证法事实论据典型丰富论据使用手法灵活或单用或组合或正反对照或例前分析或例后分析或夹叙夹议观点与材料契合都具有雄辩的说服力结论部分引屠格涅夫的名言号召人们燃亮壮丽的理想之灯让生活充盈隽永的诗意情理并茂颇有感染力全文语言表达流畅句式灵活用词丰富修辞得当较有文采 【模拟打分】基础等级：内容24分+表达23分发展等级：10分总分：57分 【精彩链接】 一、名言论据 一个人的目的愈远计划愈大他的工作所经过的途径也愈远高尔基 有理想、布满社会利益的具有明确目的的生活是世界上最美好和最故意义的生活加里宁 生活得最有意义的人并不就是年岁活得最长的人而是对生活最有感受的人卢梭 人的一生可能燃烧也可能腐朽我不能腐朽我愿意燃烧起来奥斯特洛夫斯基 人的一生是短的但如卑劣的过这短的一生就太长了莎士比亚 人的一生应当这样度过：当往事的时候他不为虚度年华而痛悔也不为碌碌无为而羞愧;在临死的时候他能够说：我的整个生命和全部精力都已经献给世界上最壮丽的事业?为人类的解放而斗争奥斯特洛夫斯基 生活的理想就是为了理想的生活张闻天 人生不是一种享乐而是一桩十分沉重的工作列夫托尔斯泰 你若要喜爱你自己的价值你就得给世界创造价值歌德 人最宝贵的东西?是生活因为我们的一切欢乐我们的一切幸福我们的一切希望都只和生活联系在一起车尔尼雪夫斯基 二、事实论据 生命的标点符号 黄宗英在深圳曾精彩地、颇具艺术性地用标点符号对自己、对人生作了一番设计：我不想给自己的生命打个“”因为国家的改革大业还在继续;我也不想在自己人生的途中写个“”因为许多大事难事等着我去做;我只是在画一个“;”因为我还要迎接生活的挑战去不断攀登新的高峰一个有高远理想的人追求是无止境的 毛泽东“三不谈” 毛泽东早年就写了一首诗给他的父亲：“孩子有志出乡关学不成名誓不还埋骨何须桑梓地人生无处不青山”借以表明自己矢志求学报效祖国的志向 为了寻求救国救民的真理毛泽东几经周折先后在湘乡东山高等小学堂湘乡驻省中学湖南省立第四师范学校求学后之到北京大学图书馆一