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文档简介
1,2.1诚实守信,内诚于心,外信于人。拒绝谎言,诚实做人。,2,自主探究,四分钟阅读P34-35,1、什么是诚实?(定义)2、诚实的人的表现有哪些?(自己、他人)3、诚实的重要意义?4、说谎的原因是什么?它有什么危害?5、如何处理诚信与隐私?6、什么是“善于的谎言”?,3,导学一关于诚信。,一辆车被划花了,徐同学在骑车上学的路上,不小心剐蹭了路边一辆宝马车。这时车主不在车内,而上课的时间快到了,如果你是同学,你会怎么做?选择一:反正没人看见,一溜烟跑了选择二:承担责任,诚实对待。,4,徐砺寒表示自己当时完全懵了。尽管如此,他仍然选择等待车主,想当面和车主道歉。原地等了20分钟,车主还没出现。眼看上课快迟到了,徐砺寒只好到附近的书报亭借了一支笔,写了纸条并留下了自己的联系方式。,有一种选择叫诚实守信赞一个好!,5,小组归纳,1、什么是诚实?2、诚实的人的表现有哪些?(自己、他人)3、诚实的重要意义有哪些?,6,诚信,善意的谎言!,诚信疑惑,谎言和欺骗,重承诺,一诺千金,探讨,真相前必要的沉默,7,找一找发生在你身边的不诚实行为。,借了同学的东西不归还,抄袭作业,冒签家长名字,说谎,探讨二,他们为什么会撒谎?撒点小谎无所谓吗?它有什么危害?,答应别人的事没做到,拒绝谎言,诚实做人。,谎言有什么危害?(补充笔记)1、污染了人格,使心灵变得晦暗;2、谎言败露的同时是信用的丧失,友谊的毁坏;3、人一旦撒谎成性,最终将遭到朋友和社会的唾弃。,9,自主提升,情景一:一家人生了一个男孩,满月时,抱出来给客人看。该人家自然是想得到一点好兆头,一个人说“这孩子将来要发财的,”于是他得到一番感谢;一个说“这孩子将来是要做官的,”于是他收回几句恭维;还有一个说“这孩子将来是要?”。于是他得到大家一顿合力的痛打。,死的,诚实无所顾忌地、不适当地说出一切,探讨三关于诚信与隐私,10,情景二:小菊的同桌小舟的父母离异,小舟不愿意对别人提这件事,小菊偶然知道了。一次,全班填写社会调查表,有“是否单亲家庭”一栏,小舟空着没填,小菊当众大声问:“你爸妈不是离婚了吗?”,诚实不排除必要的沉默诚实不意味着要张扬隐私,11,情境二:小玉的爷爷得了癌症,生命即将走到尽头,但他自己还不知道自己得的是不治之症。病床前,当爷爷问起自己的病情,小玉的妈妈说:“您的病并不严重,只要自己有信心就一定能治好。”站一旁的小玉听了,不禁纳闷:“老师说做人不能弄虚作假,可妈妈为什么要骗爷爷呢?”,小玉的遭遇,问:妈妈的行为与我们平常所说的骗人行为是否一样?请你帮助回答小玉的疑问。,诚实是拒绝谎言,却不排除“善意的谎言”。,自主学习:7、什么是“善意的谎言”?,探讨四关于善意的谎言,12,12,下面属于“善意的谎言”的是:A、小明为使父母高兴,将自己的不及格成绩改成了及格。B、小红为履行和同学出去玩的承诺,跟家长说自己去书店买书。C、小刚为不惹父母生气,向父母隐瞒了自己擅自花掉书本费的事情。D、小林为不损伤家庭贫困同学的自尊心,向同学隐瞒了自己暗地里资助他的事情。,D,出于安慰、鼓励、帮助他人的目的,将一些负面的事实加以掩饰,那是与人为善的行为,是善意的谎言。,13,1、诚实,课堂
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