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北师大版初中数学七年级下册,1.1同底数幂的乘法,七年级(下册),初中数学,1.1同底数幂的乘法,整式加减的结果还是最简整式。所谓最简整式,即这个整式中不再有同类项和括号;而在合并同类项之前,相加减的整式之间可能有括号。,1.整式加减的法则是什么?,2.整式的加减实际上就是做什么?,3.整式的加减一般步骤是什么?,4.整式的加减的结果是什么?,去括号,再合并同类项。,整式的加减实际上就是合并同类项。,一般步骤是先去括号,再合并同类项。,回顾与思考,7.探究型题有时可从数量关系表示的规律着手,也可从图形本身和规律着手.,5.整式加减运算的易错处是:,6.用字母、代数式表示问题结果时与化简中有时用到整式的加减。,去括号时漏乘、符号的变与不变。,复习,指数,幂,底数,谁会讲盘古开天地的故事?,幂的意义,幂的意义,(根据。),(根据。),(根据。),乘法结合律,做一做,1、计算下列各式:(1)102103(2)105108(3)10m10n(m,n都是正整数).,你发现了什么?,2.2m2n等于什么?(1/7)m(1/7)n呢?(m,n都是正整数),=(1010)(101010),=1010101010,=105,(1),(根据。),(根据。),(根据。),乘法结合律,幂的意义,幂的意义,=102+3,幂的意义,乘法结合律,(根据。),根据(。),根据(。),幂的意义,=105+8,幂的意义,乘法结合律,(根据。),根据(。),(根据。),幂的意义,=2m+n,=(222)(222),m个2,n个2,2m2n,2、,(1/7)m(1/7)n,=(1/7)m+n,想一想,amanap等于什么?,方法1amanap,=(aman)ap,=am+nap,=am+n+p,amanap,=am(anap),=amap+n,=am+n+p,或,方法2amanap,=am+n+p,(二)补充练习:判断(正确的打“”,错误的打“”),x4x6=x24()(2)xx3=x3()(3)x4+x4=x8()(3)x2x2=2x4()(5)(-x)2(-x)3=(-x)5=-x5()(6)a2a3-a3a2=0()(7)x3y5=(xy)8()
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