九年级语文上册 第四单元 18《童区寄传》课件 鲁教版五四制.ppt_第1页
九年级语文上册 第四单元 18《童区寄传》课件 鲁教版五四制.ppt_第2页
九年级语文上册 第四单元 18《童区寄传》课件 鲁教版五四制.ppt_第3页
九年级语文上册 第四单元 18《童区寄传》课件 鲁教版五四制.ppt_第4页
九年级语文上册 第四单元 18《童区寄传》课件 鲁教版五四制.ppt_第5页
已阅读5页，还剩11页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

童区寄传,教学目的：,一、学习本文通过语言、动作描写表现区寄性格特点的方法。二、了解正面描写和侧面描写相结合的写人方法。三、学习区寄不畏强暴的斗争精神，了解当时社会的黑暗现实。,文学常识,阅读分析,教师总结,作业布置,教学目的,导入新课,童区寄传,智勇双全少年天子康熙擒鳌拜胸怀大志彼得大帝天资聪慧曹冲称象人间天使音乐神童莫扎特谦逊有礼孔融让梨自由引导人民圣女贞德冷静沉着司马光砸缸救友崇尚自由“一休哥”一腔碧血夏完淳怒斥洪承畴癫狂小神童徐渭,自古英雄出少年,回主页,柳宗元：唐著名文学家，字子厚，河东（山西）人，世称柳河东。因参加政治革新失败贬为永州司马，又迁柳州刺史，世称柳柳州。与韩愈倡导古文运动，为唐宋八大家之一。他如韩愈一样写了许多书、序，同时又努力发展了人物传记、山水记、寓言文等文学性很强的散文文体，创作出不少散文史上的名篇：传记文有童区寄传、捕蛇者说、段太尉逸事状山水游记：永州八记（小石潭记）寓言散文：三戒（黔之驴永某氏之鼠）著有柳河东集。,传：,记录某人生平事迹的文字。,找出描写区寄处境险恶的句子，思考区寄在这种情况下是怎么做的，反映出他什么性格特点。,问题一,语言：,为两郎僮，孰若为一郎僮耶？彼不我恩也；郎诚见完与恩，无所不可。（处惊不乱、沉着机智、善于随机应变）,动作：,伪儿啼，恐栗，为儿恒状童微伺其睡，以缚背刃，力上下，得绝；因取刃杀之（沉着镇定、灵活机智）以缚即炉火烧绝之复取刃杀市者（沉着果断、意志坚强）,思考：,面对陡起杀心的贼人，区寄说了这句话，他抓住贼人的什么弱点？其中原因可从文中哪些语句得到印证。,抓住强盗贪婪的弱点，利用他们之间的利害关系，机智冷静地骗过对方。,市者良久计曰：“与其杀是僮，孰若卖之？与其卖而分，孰若吾得专焉？幸而杀彼，甚善！”,课文写官府对区寄杀死两个贼人的事层层上报是为了说明什么？大府为什么要“召视儿”？区寄不肯“留为小吏”，反映了他什么思想品质？写“乡之行劫缚者”的反应是为了什么？,问题二,区寄的行为得到州官、大府等的重视不为富贵所动这些都从侧面突出区寄是个不同寻常的少年英雄,小结：,问题三,二豪贼劫持之墟所卖之一人去为市一人卧，植刃道上即藏其尸持童抵主人所乡之行劫缚者,回主页,找出反映当时社会秩序混乱的语句，并作简要分析,朗读课文，总结,本文记叙区寄被绑架后，善于抓住时机，趁强盗放松警惕，利用其贪婪心理，杀盗自救的故事，表现了他的机智勇敢和不畏强暴的斗争精神；同时通过此事，暴露了当时社会暴徒横行，公然绑架儿童，杀人越货，贩卖人口的黑暗现实，反映当时社会秩序混乱、民不聊生的状况。,布置作业：,穿越历史的长河，在我们中华民族的历史上，涌现出了许许多多的少年英雄。他们为了中华民族的兴旺和强盛，进行了不屈不挠的奋斗与拚搏；有的为了实现自己
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论