八年级政治下册《13.2 依法保护人类共有的家园》课件 鲁教版.ppt

尊重生命，保护生物的多性,善待自然，做大自然的朋友,美化自然，让大自然美丽长存,和谐相处,关爱大自然从我做起,道德规范,正确处理人与自然的关系，做到人与自然和谐相处，不仅需要遵守人与自然的道德规范，尊重生命，善待自然，美化自然，还需要法律保障，依法保护大自然。,课前检查:怎样关爱大自然?,第十三课依法保护人类共有的家园,我国的环保法律体系,我国环境保护的基本法,中华人民共和国环境保护法,核心地位,目前我国已经形成了以宪法为基础，以环境保护法为核心的环保法律体系。,材料一：苏州在招商引资时坚持“再好的项目，环境保护不达标不上”,这则材料告诉我们，我们保护环境应坚持什么原则？,我国环境保护的基本原则,（1）经济建设与环境保护协调发展的原则,材料二：中国工程院公布的西北地区水资源配置、生态建设和可持续发展战略研究项目综合报告指出沙尘暴是一种自然现象，是不可能被消灭的，但我们可以立足于大力防治西北地区的土地荒漠化，通过对西北地区的生态环境建设，来减轻沙尘暴的危害。,这则材料又告诉我们，保护环境时应坚持什么原则？,（2）预防为主、防治结合、综合治理的原则,我国环境保护的基本原则,（1）经济建设与环境保护协调发展的原则（2）预防为主、防治结合、综合治理的原则（3）谁开发谁保护、谁污染谁治理的原则（4）依靠群众保护环境的原则,集结号,请你对号：,既要金山银山，又要青山绿水,情境活动一：（见教材P50页）,国家对该造纸厂及其厂长的处理说明了什么？,会造成河水的污染，破坏生态环境,说明国家依法保护环境；在保护环境工作中坚持“经济建设与环境保护协调发展的原则”；破坏、污染环境的的行为要承担相应的法律责任。,造纸厂有污水处理池不用的做法会有什么后果？,学做环保小卫士我为环保做贡献,故事一：王倩和她的“筷子树”王倩看到人们破坏环境、浪费资源的现象比较严重，利用业余时间和同学们一起，花费一星期收集10万支废弃方便筷，做成了“筷子树”。而这些筷子所耗费的原材料恰恰是我国短缺的森林资源。他们组织这个活动，主要是为了唤起人们的环保意识。,王倩和她的同学为什么要这样做？我们要为保护环境做贡献，首先要从何做起呢？,依法保护环境是每个公民应尽的义务。,我们青少年是未来环境的主人，是保护环境的最大受益者，更应自觉履行保护环境的义务，主动为保护环境做贡献。,保护环境，人人有责,实话实说,自己以前的环保意识怎么样?今后在日常生活中会怎么做？,增强环保意识，树立环保观念，积极学习环境科学知识，认识环境保护的重要性，树立“保护环境光荣，破坏和污染环境可耻”的观念。,故事二：王倩智救果子狸一天，王倩在放学回家的路上，发现有人偷偷往酒店运送果子狸，她想到我们国家新近出台了野生动物保护法，此人的行为一定不合法，于是便走上前去制止，但不管怎么说都没能说服这个人。于是，聪明的王倩悄悄拨打了举报电话，救出了果子狸，制裁了违法行为。,王倩拨打举报电话的依据是什么？假如她不懂法，可能会造成什么后果？这则小故事对我们有什么启示？,积极学习和宣传环境保护的知识及有关的法律法规，严格依法律己，不做污染和破坏环境的事。,要运用法律手段，反对和制止破坏环境的行为，依法保护环境。,故事三：王倩和她的绿色环保梦想,1、节约每一滴水，从家中做起，从校园做起，从社会生活中做起。2、发动全国中小学生加入到种树队伍中来，并实现了自己的种树梦想，北京延庆县西梁山就有一片种着2008棵树的“少年先锋林”。3、王倩的环保计划：开展“节约用纸活动”、“节能减排活动”、种植“中华青少年奥运林”等等。,从王倩的身上，你学到了什么？,从我做起，从现在做起。要自觉保护环境，不做污染环境事。积极参加保护环境的公益活动。,环保倡议,我的承诺,不乱扔垃圾。,不吃野生动物。,随手关闭水龙头。,主动植一棵树，养一盆花。,不践踏草坪、绿地。,保护树木，珍惜纸张，不送贺卡。,买菜、购物多用布袋。,不用一次性筷子。,感恩自然的赐予,出门尽量步行。,养成随手关闭电器电源的习惯，避免浪费用电。,我如何保护人类共有的家园,学法、守法、用法，