八下第二单元“诵读欣赏”《诗词曲三首》基础知识、练习、拓展

1 / 22 八下第二单元“诵读欣赏”诗词曲三首基础知识、练习、拓展 m 八下第二单元 “ 诵读欣赏 ” 诗词曲三首 宣州谢朓楼饯别校书叔云李 白 一、字音字形： （一）字音： 谢朓（ tio） 酣（ hn） 扁（ pin）舟 饯（ jin）别 校（ jio）书 蓬莱（ pngli） 二词语解释： 高楼：即题 “ 谢朓楼 ” ，南齐诗人谢朓官宣城（即宣州，今属安徽）太守时所建。 蓬莱：指秘书省。李白族叔李云官秘书校书郎。 清发：清新秀丽。 逸兴：超逸的意兴。 散发：不戴冠簪 子。指散漫无拘束。 扁舟：小船。弄扁舟，指归隐江湖。 2 / 22 三、文学常识： 1、作者简介： 李白：字太白，自号青莲居士。他是盛唐诗坛的代表作家之一，也是我国文学史上继屈原之后又一伟大的浪漫主义诗人。人称 “ 诗仙 ”“ 谪仙人 (指神仙受了处罚，降到人间 )” 。性格豪放浪漫。传说 “ 铁杵磨成针 ” 就是他小时候的故事。他的诗语言朴素，感情激荡，韵味深长，形成独特的 “ 纵逸 ”豪放的风格。杜甫称赞他的诗 “ 笔落惊风雨，诗成泣鬼神 ” ，有李太白集。 2、写作背景：背景：此诗作于天宝十二年 (公元 753 年 )秋。李白于上年在幽州目睹安 禄山阴谋叛乱之嚣张气焰，忧心忡忡，游历河北河南后，于本年秋从汴州梁园 (今河南省开封市 )来到宣州 (今安徽省宣城县 )，恰遇李华以监察御使来宣城办事，共登谢朓楼，乃作此诗。 四、课文内容分析： （一）题目解说： 这首诗一作陪侍御叔华登楼歌，谢朓楼：在今安徽宣州，又名北楼、谢公楼，是南朝齐谢朓任宣城太守时所建，也是谢朓高斋地。他曾在此送友，后成为宣城著名的送别之地，谢朓，是李白很佩服的南朝齐代杰出诗人。唐懿宗咸通年间，改名为叠嶂楼。饯别：以酒食送行。校书：秘书省校书郎 (专掌图书收藏、校勘及抄写事务 )省称。 叔云：李白族叔李云3 / 22 (华 )。 从题目上看，这是一首饯别诗，但诗中并无惜别之语。诗人李白才高志远，但他的一生却很不得意。唐玄宗天宝初年，他由道士吴筠 (y n)推荐，应诏入京，供奉翰林院。但由于权贵排挤，不到两年便被玄宗 “ 赐金还山 ” 。理想和现实的尖锐矛盾，使他长期陷于苦闷之中。诗人在饯别族叔李云时，感怀万端，既满怀豪情逸兴，又有壮志难酬的忧愤和掩抑不住的郁闷与不平。这首诗抒写的就是诗人因怀才不遇而引发的无尽烦忧。 体裁：因此这是一首借饯别以咏怀的七言古诗。 （二）结构分析： 开头说：以往的岁月已经弃我而去 ，无法挽留；如今的岁月却只能使人心烦意乱，忧心忡忡。 接下来却陡然一转，写秋高气爽、寥廓明净的天空，如此壮阔明朗的景色，使诗人不觉烦忧顿释，精神为之一振，“ 酣高楼 ” 的豪情油然而生。 五、六两句又从胸中情转到眼前景。上句赞美李云的文章风格刚健。下句以谢朓自喻，说自己的诗像谢朓一样，具有清新秀发的风格。 七、八两句就 “ 酣高楼 ” 进一步渲染，说彼此都怀有豪情逸兴，可以登上青天揽取明月。 “ 抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁 ” ，这一落千丈的情感4 / 22 转折，正是理想与现实巨大反差所造成的必然。 最后两句，表 达了诗人为坚持自己理想，保持人格清白，誓不与昏乱现实妥协的决心。 （三）整体感知： 1、整体分析： 第一、二句：连用十一字长句，喷涌出郁结抑塞之气。既说“ 弃我去 ” ，又说 “ 不可留 ” ；既言 “ 乱我心 ” ，又称 “ 多烦忧 ” 。表现出他的忧愤之烈、心绪之乱，以及一触既发、发则不可抑止的感情状态，有着一泻千里之势，可谓奇矣。 第三、四句：借景抒情。上两句的壮志难酬而时不我待的苦闷之气吐出后，李白的心情为之一弛。第三句忽作转折，接以即席所见之景，第四句连类而下，始落到题面。目接风送秋雁之景， “ 秋 ” 字点明饯别的季节，精神 为之一振，烦忧为之一扫，感到心与境合的舒畅，于是 “ 酣饮高楼 ” 的豪情油然而生，点明了饯别的地点和方式。此：指上句所写的长风秋雁的景色。酣高楼：在高楼上开怀畅饮。酣，畅饮；高楼，谢朓楼。 第五、六句：接下来赞美李云的文章可上追两汉，有建安风骨；自己的文章，可与谢朓媲美。蓬莱文章：指汉代文学作品。蓬莱，传说中的海中仙山，藏有仙家典籍。藏书很多，被称为 “ 道家蓬莱山 ” 。周代的藏室、汉代的东观和唐代的秘书省，都是国家的藏书机构。唐人则多以蓬莱山，蓬莱阁5 / 22 指秘书省，李云任秘书省校书郎，故用 “ 蓬莱文章 ” 借指李云的文章。建安 骨：东汉末年，以曹操父子为首的作家，文章刚健清新，辞情慷慨，后世的文学评论家把这一时期的文学风格称为 “ 建安风骨 ” 。建安，汉献帝的年号。骨，比喻文学作品刚健遒劲的诗文风格。故诗中用 “ 建安骨 ” 赞美李云的文章风格刚健。中间：指从建安 (东汉末年，汉魏 )到唐代之间的南朝。小谢：世称南朝宋代诗人谢灵运为 “ 大谢 ” ，南朝齐代谢朓为 “ 小谢 ” 。清发：清新秀发，指谢朓的诗风。因李白非常推崇南朝诗人谢朓，这次又是以谢朓楼上饮酒，所以，他自喻小谢，显得非常自然，也流露出对自己才能的自负。 第七、八句：主客双方谈古论今，喝酒谈诗，豪 放的李白情绪不禁高涨，雄心勃发，连天上的明月也想摘下来。俱怀：两人都怀有 (也可包括汉代作家、小谢 )。逸兴：豪迈高雅的超越凡欲的兴致。壮思：雄心壮志。览：同 “ 揽 ” ，摘取。 小结：可见，五到八句写了对才能的自负和对理想的追求。诗人神驰宇宙的豪情，对理想境界的向往和追求，在第八句中十分形象地表现出来，豪情达到极点。然而这不过是诗人酒酣兴发时的豪语而已，当他从幻想回到现实，低头却见楼下宛溪水长流不断，就会更加强烈地感到理想与现实难以统一的苦闷无以排遣。这种无以排遣的苦闷诗人又是如何表达的呢？以下四句就表达了这种壮 志难酬的悲慨。 6 / 22 第九、十句：是本诗的又一大转折，也是本诗的名句。诗人从高楼上远远望去，溪水如带绕城而过，不尽的流水与无穷的烦忧之间极易产生阳想，因而很自然地由排遣烦忧的强烈愿望中引发出抽刀断水的意念。第九句借用生活中的现象来比喻内心的苦闷无法排解，显得奇特而富有创造性。这一比喻源于眼前景，合乎心中情，因此读来感到自然天成。李白一生借酒浇愁，原想解脱，结果是愁上加愁。第十句三个“ 愁 ” 字，足见愁思之多，与开头 “ 多烦忧 ” 呼应，道出了不得志的苦闷之深。诗人长期陷于一种 “ 不称意 ” 的苦闷之中，不得不寻求另一种超脱方式 ，即 “ 散发弄扁舟 ” 。 第十一、十二句：不称意：不如意；散发：古人束发戴冠，而散发就是不束发、不戴冠，有不受拘束、狂放不羁和隐逸不仕两重意思。明朝：第二天早晨。弄扁舟：驾小舟泛游于江湖之上。扁舟，小船。这里有泛游江湖、归隐江湖之意。春秋末年，范蠡辞别越王勾践， “ 乘扁舟浮于江湖 ” 史记货殖传： “ 范蠡 l既雪会稽之耻，乃乘扁舟浮于江湖，变名易姓，适齐为鸱夷子皮。 ” 这里暗用其意。 逃避现实虽然不是他的本愿，但当时的历史条件和他不愿同流合污的清高放纵的性格，都使他不可能找到更好的出路，最 后两句是诗人对现实不满的激愤之词，不免流露出诗人消极遁世的情绪。 2、主题： 7 / 22 这首诗抒发了诗人因怀才不遇而引发的无尽烦忧，体现了诗人豪放坦率的性格。 3、写作特点： 全诗如歌如诉，情感跌宕起伏，韵味深长，一波三折，章法跳跃，语言明朗朴素，似脱口而出，音调激越高昂，豪放与悲愤共存，天真与苦闷统一，形成太白独特的 “ 纵逸 ” 风格。另外，结构上的大跨度跳跃与诗人的情感变化相一致。 4.参考译文： 弃我逝去的昨日，已不可挽留。 乱我心绪的今日，多叫人烦忧。 长风万里吹送秋雁南来时候，对此情景正可开怀酣饮 高楼。 你校书蓬莱宫，文有建安风骨，我好比谢脁，诗歌亦清发隽秀。 我俩都怀逸兴豪情，壮志凌云，想攀登九天，把明月摘揽在手。 抽刀吹断江水，江水更猛奔流，想要举杯消愁，却是愁上加愁。 人生在世，不能活得称心如意，不如明朝散发，驾舟江湖漂流 5体验拓展 补充秋登宣城谢朓北楼 李白 江城如画里， 山晚望晴空。 8 / 22 两水夹明镜， 双桥落彩虹。 人烟寒橘柚， 秋色老梧桐。 谁念北楼上， 临风怀谢公。 【诗文解释】 水边的宣城明净秀丽，如在画中。秋天的傍晚，独自登上谢北楼。凭高远眺，晴空山 色，一览无余。句溪和宛溪两条河流相互辉映，宛如明镜。凤凰桥和济川桥有如彩虹横跨溪水。远处升起一缕缕炊烟，橘柚便掩映在这寒烟里。秋气苦寒，深碧的梧桐染上浓重的秋色。有谁知道，在这深秋的北楼上，有人正临风惆怅，怀念北楼昔日的主人谢朓。 【诗文赏析】 李白在长安为权贵所排挤，弃官而去后，一直处于失意之中，过着四处飘摇的生活。秋日重登谢楼，秋色伤怀，难免要发思古之幽情。想到谢朓和自己相似的经历，虽然事隔古今，却感到他们的精神遥相接应。反映了李白在政治上找不到出路，只能寄情山水，怀念古人，向大自然倾诉他的心声。 诗人笔下的秋景苍茫壮阔，意境深远。诗中丰富的想像与奔腾的气势令人叹为观止。李白的诗歌秋登宣城谢朓北楼。 渔家傲范仲淹 9 / 22 一、字音字形： （一）字音： 塞 si 下 燕 yn 然 羌 qing 管 （二）词语解释 塞下：边界要塞之地，这里指西北边疆。 边声：边塞所特有的声音，如大风、号角、羌笛、马啸的声音。 千嶂：重山峻岭。 二、文学常识： 1、作者简介： 范仲淹：北宋政治家、文学家。字希文，吴县 (今属江苏省苏州市 )人，少年时家贫但好学 ,当秀才时就常以天下为己任 ,有敢言之名 。死后谥号 “ 文正 ” ，他的诗词风格豪放，语言简练，有范文正公集，其中诗歌 268 首，词传世仅五首，这首渔家傲写得慷慨悲壮，最为脍炙人口，散文代表作岳阳楼记提出 “ 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 ” 的思想，影响深远。 2、写作背景： 宋仁宗宝元三年 (1040)，西夏攻延州 (今陕西延安 )，范仲淹10 / 22 与韩琦同任陕西经略安抚副使，并兼知延州，守卫西北边疆，遏止了西夏的侵扰。当时边境民谣说 “ 军中有一范，西贼闻之惊破胆 ” ，庆历元年 (1041)四月调知耀州 (今陕西耀县 )，这首词即作于此时。 3、知识点拨：提到词，大家已 不陌生了。词是古代诗歌的一个分支，原来也称曲、曲子词，又因句子参差不齐而称长短句。每一个曲调都有一个名称，叫“ 词牌 ” 。例如这首词的词牌就叫 “ 渔家傲 ” 。词有两大词派， “ 婉约派 ”( 代表词人李清照，柳永 )和 “ 豪放派 ”( 代表词人苏轼 ) 三、课文内容分析： （一）题目解说： 据宋人魏泰东轩笔录载，范仲淹守边时，作渔家傲歌数阕，皆以 “ 塞下秋来 ” 为首句，颇述边镇之劳苦，欧阳修尝讥之为 “ 穷塞主 ” 之词，现仅传此一首。 （二）结构分析： 上阕：着重写景。 下阕：由写景转入抒情。 （三）整体 感知： 1、重点段落分析： 上阕：着重写景。写了什么样的景呢？ 塞下：边境险要之地，这里指西北边疆；一句话交待了所写景象的地域、季节及环境，一个 “ 异 ” 字概括总的感受。因11 / 22 为词人是南方人，所以这北方的秋景让他感到非常奇特。 那他是否喜欢这里的风光呢？词中没有明说，但我们可以感觉出来，哪一句？ 连南飞的大雁都毫无留恋之意，何况是离乡戍边的将士呢？衡阳雁去：是 “ 雁去衡阳 ” 的倒文，指大雁离开这里飞往衡阳。古代传说，秋季雁南飞避寒，到衡阳即止。衡阳：今湖南省地名，旧城南有回雁峰，即因此而得名。这一句烘托出荒凉 ，极写感受：雁去而人不得去。 接下来从听觉续写延州傍晚时分的景象：边声：指各种带有边地特色的声响，如边塞的风声、草声、马嘶声、驼羊悲鸣声、牧人的吟啸声、胡茄羌笛声等。角：古代军中的一种乐器。边塞之地，傍晚时分，四面八方北疆特有的悲凉之声随着城头的号角而起。形成了浓厚的悲凉气氛，进一步为下阕的抒情蓄势。 千嶂：像屏障一样的群山。在重峦叠嶂的山峰包围中，漫无边际的暮霭、血红的夕阳，衬托、映照着紧闭的孤城。这一句从听觉转入视觉，尽括了悲凉苍茫的气象，展现了悲凉壮阔的北国风光。 “ 孤城闭 ” 三个字透露出宋朝不利的军事形势，为下阕做铺垫。 小结：可见词人笔下西北边境的秋景，是多么得悲凉奇异！也显示出边地生活的艰辛和军事形势的严重。 下阕：下片由写景转入抒情。又抒发什么样的情呢？ 12 / 22 浊酒：古人以米酿酒，乳白色，故称 “ 浊酒 ” 。 “ 一杯 ” 与“ 万里 ” 造语悬殊，暗衬乡愁。这一句紧承 “ 孤城闭 ” 而来。词人身在荒僻的边境孤城，夜晚难免会起乡关之思，于是借酒消愁。但一杯浊酒哪能消得了浓重的愁思！何时才能返回家乡呢？可是尚未破敌立功，回乡之计从何谈起？燕然未勒：是指没有建立破敌的大功。据后汉书记载，汉和帝永元 元年 (89)，东汉的将军窦宪大破北匈奴，穷追北单于，曾登燕然山，刻石记功而还。燕然，即今蒙古人民共和国境内的杭爱山。勒，在碑上刻字记功。这个典故道出了词人守边御敌，不胜不归的决心。这两句是本词的名句。 羌：古代西部少数民族， “ 五胡 ” 之一。笛本出于羌中，故称 “ 羌管 ” 。笛声悠远，寒霜满地。这一句是写景句，从时间上看是 “ 长烟落日 ” 的延续，可见将士们寒夜戍守的艰辛，以及因 “ 归无计 ” 而 “ 人不寐 ” 的哀伤，表现出边地之苦。这里的 “ 人 ” 指谁？既指词人自己，也包括戍边士卒。而结句 “ 将军白发征夫泪 ” 最能引发读者的同情和思考： 将军为什么深夜不寐，愁白了头发？征夫为什么落泪？显然都是因 “ 燕然未勒归无计 ” 造成的。可见，爱国的情怀，思乡的苦闷，构成了守边将士复杂的心态。 2、译文参考： 秋天的西北边疆风景非常奇特。大雁向衡阳南飞，对西北的荒凉之地毫不留恋。边塞之地，傍晚时分，四面八方北疆特13 / 22 有的悲凉之声随着城头的号角而起。在重重叠叠像屏障一样的山峰包围中，漫无边际的暮霭、血红的夕阳，衬托、映照着紧闭的孤城。 一杯浊酒让人想起万里之外的家乡。但敌兵未溃，功业未成，边境未安，尚不能归还。笛声悠远，寒霜满地。将士们深夜不寐，将军愁白了头 发，征夫落泪。 3、主题： 这首词通过对充满肃杀之气的塞下秋景的描写，表现词人慨叹功业未立和戍边将士思念家乡的复杂心情。 4、写作特点： 全词写景抒情完美结合，将爱国情怀、思乡之苦和建功立业的渴望交织在一起，构成了苍凉悲壮的情调。并将视野扩展到塞下孤城、千嶂万壑，着墨于军旅生活，与盛唐边塞诗相近，以悲景苍莽的意境体现出崇高的壮美感，风格苍凉悲壮，开宋代苏辛豪放词派的先声，在词史上占有重要的地位。 5体验拓展 欣赏白朴的一首天净沙秋 孤村落日残霞，轻烟老树寒鸦，一点飞鸿影下。青山绿水，白草 红叶黄花。 （ 1）朗读。 （ 2）说说这首小令借助哪些意象表达了怎样一种意境？ （ 3）请选择一句或几句，发挥想象，用散文化的语言描写出文中意象所表达的意境。 14 / 22 （ 4）搜集古诗词中有关描写 “ 愁 ” 的诗句，理解用具体的意象表现抽象的思想感情的方法。 天净沙 秋思马致远 一、字音字形： （一）字音： 昏鸦 y 天涯 y （二）注释： 昏：傍晚。 断肠：形容悲痛到极点。 天涯 ;天边，极远的地方。 二、文学常识： 1、作者简介： 马致远：号东篱，大都（今北京）人，元代著名戏曲 作家、散曲家。曾任浙江行省官吏。所作杂剧今知有 15 种，汉宫秋是其代表作。散曲 120 多首，有辑本东篱乐府。后世把他同关汉卿、白朴、郑光祖并称为 “ 元曲四大家 ” 。 2、关于元曲： 元代出现了一种崭新的文学样式，那就是曲。元曲包括杂剧和散曲两部分。杂剧是以曲辞为主的一种综合艺术。元代出现了最杰出的大戏剧家关汉卿，其代表作窦娥冤，还有王实甫的西厢记，郑光祖的倩女离魂，马致远的汉15 / 22 宫秋。散曲在元代是韵文的主体，包括小令和散套两类。小令一般指一支曲子（也就是一个曲牌）；散套由两支以上以至数十支同 一宫调的不同曲子组成，首尾一韵到底。马致远的散曲成就居全元之首，他的散套夜行船 秋思是其名世代表作。 三、课文内容分析： （一）题目解说：这首写景小令天净沙 秋思以28 个字刻划出一幅动人的天涯行象照象图，堪称 “ 千古绝唱 ” ，是其小令中最脍炙人口的一首，被称为 “ 秋思之祖 ” ，选自全元散曲， “ 天净沙 ” 是曲牌名， “ 秋思 ” 是题目。 （二）结构分析： 这首曲子分为前后两部分。前三句纯粹写景，末两句不仅写景（夕阳西下：傍晚的太阳向西坠落），而且写人。 （三）整体感知： 1、重 点段落分析： 这首曲子分为前后两部分。前三句纯粹写景，大家看看这三句的语言形式有什么特点？ 明确：每句都是三个名词性的短语排在一起，短语之间、句子之间，没有任何关联词语，让读者根据前后连贯的几个画面意会 “ 秋思 ” 的主题。 能说出都有哪些并列的短语吗？ 明确：枯藤、老树、昏鸦；小桥、流水、人家；古道、西风、16 / 22 瘦马。 根据这些写景的短语，你知道这是什么时候所特有的景色呢？ 明确：深秋傍晚。昏：黄昏；西风：即秋风 (东风，春风 )。 这些景色给人以什么样的感觉？何以见得？ 明确：萧瑟、苍凉、沮丧 树是老的，藤是枯的，显得毫无生气；而傍晚时栖息树上的乌鸦却能引起旅人思归之念。“ 小桥流水人家 ” 本来是恬静明丽的景物，在境界上似乎与上下句所描写的景象截然异趣，其实不然。因为旅人在荒郊野外见此安适的人家，只会引起 “ 日暮乡关何处是 ” 的愁绪。第三句更给人以苍凉之感。一个 “ 古 ” 字唤起人们对古往今来多少过客的不尽联想。古道：年代久远的驿道。西风即秋风，既点明季节，又增添悲凉气氛；而旅途劳顿的 “ 瘦马 ” ，更使整个画面带有令人沮丧的感情色彩。 哪们同学能把这并列的九种景物，用你自己的语言把它联缀起来，向大家描绘一幅秋郊 夕照图呢？ 明确：缠着枯藤的老树上栖息着傍晚时归巢的乌鸦，小桥下流水潺潺，桥畔住着几户人家，年代久远的驿道上，游子在瑟瑟秋风中，骑着瘦马缓慢前行。 在这幅图画中，有人吗？是谁？ 明确：有， “ 断肠人 ” （断肠：形容悲痛到了极点），末两句不仅写景（夕阳西下：傍晚的太阳向西坠落），而且写人。 17 / 22 这首曲子表达了作者什么样的情怀？ 明确：天涯游子思乡的那种孤寂凄楚的心情。 2、译文参考： 译文：缠着枯藤的老树上栖息着傍晚时归巢的乌鸦，小桥下流水潺潺，桥畔住着几户人家，年代久远的驿道上，游子在瑟瑟秋风中， 骑着瘦马缓慢前行。傍晚的太阳向西坠落，悲痛到极点的游子，飘泊在天边极远极远的地方。 3、主题： 这支曲子选取了秋天几个富有特征性的景物，摹画出一幅秋郊夕照图，创造出一种萧瑟、苍凉的意境，表达了天涯游子思乡的孤寂凄楚的心情。 4、写作特点： 这支曲子只有 28 个字，却能以巧妙的构思，选取秋天几个富有特征性的景物，给我们摹画出一幅秋郊夕照图，创造出一种萧瑟、苍凉的意境，用以衬托天涯游子思乡的那种孤寂凄楚的心情。不仅写景，动静相衬，而且写人，借景言情；不仅用景物点染 “ 秋 ” ，而且用景物来表现 “ 思 ” ，化景为情， 情从景出，把 “ 秋思 ” 写得非常凄恻，有很强的艺术感染力。可见它被无代周德清中原音韵称誉为 “ 秋思之祖 ”是当之无愧的。语言凝炼，刻画准确，格调清逸，音节和谐，最后一句点明本旨，情景交融，妙合无垠。 5体验拓展 18 / 22 同学们能根据曲中的意境，用自己的话描绘出是个什么样的断肠人？ 明确：于暮色苍茫中，烘托出一个骑着瘦马、远离家乡、羁旅漂泊的人来。悲痛到极点的游子，飘泊在天边极远极远的地方。天涯：天边，极远的地方。由此可见，前面一系列景物的渲染，为末句 “ 断肠人 ” 作了铺垫。末两句是本曲的名句，也是本曲的主旨句，面对 此景，不由得让人肝肠寸断，凄然泪下。 诗词曲三首同步训练： 1默写： _，中间小谢又清发。（李白宣州谢朓楼饯别校书叔云） 、抽刀断水水更流， _。人生在世不称意， _。（李白宣州谢朓楼饯别校书叔云） 3、宣州谢朓楼饯别校书叔云中表达作者怀才不遇、极度忧愁的诗句是 _ 、_。 4、宣州谢朓 楼饯别校书叔云表明李白在行路上最能表现他 面 对 挫 折 积 极 向 上 ,对 理 想 执 着 追 求 的 诗 句 是 ：_， _ 5、宣州谢朓楼饯别校书叔云运用想象写作者壮志豪情的19 / 22 诗句是： 6赏析范仲淹的渔家傲 秋思并答题。 塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。 浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。 词的上片重在写景，作者巧着一个 “” 字，统领全词，表现出塞下苦寒、战事吃紧 、戒备森严的特殊背景。 词的下片重在抒情，作者妙用一个 “” 字，表现出将士们因思家心切、有家难归、功业难成的哀伤。 词中点明秋天边塞风景大变的一个词是。 千嶂里，长烟落日孤城闭 ” 描绘出了一幅什么样的景象？由此可以联想到王维使至塞上的什么诗句？ 7阅读下面两首诗词，回答问题。 从军行王昌