八下英语unit 9 第4课时 section b（1a-self check）导学案（新人教版）

1 / 9 八下英语 Unit 9 第 4 课时 Section B（ 1a-Self Check）导学案（新人教版） 本资料为 WoRD 文档，请点击下载地址下载全文下载地址Unit9Haveyoueverbeentoamuseum? 第四课时 SectionB(1a-Selfcheck) 【 Freetalk】 TalkaboutSingaporewithyourclassmate. 【学习目标】 1. 学 习 下 列 单 词 ：thousand,safe,simple,fear,whether,India,japanese,fox,daytime,equator,whenever,spring 2. 学 习 下 列 短 语 ：ontheonehand,ontheotherhand;thousandsof,anEnglish-speakingcountry,haveproblemsdoing,itseemstodo, 3.能熟练地就文章内容回答问题 4.学会正确使用现在完成时。 【导学案】 一、写出下面的短语和句子： 1.长城 _2.鸟巢 _3.成千上万 _ 4.说英语的国家 _5.一方面，另一方面_ 2 / 9 6.醒来 _7.一年到头 _8.距不太远 _ 二、阅读课文，完成 2c-2e。 【课中案】 一、自主学习 温故知新 1.用一分钟写出本单元你所学的新单词。 2.用本单元 GrammarFocus 的句型相互提问。 自主互助学习 阅读文章 Singapore-Aplaceyouwillneverforget!完成活动2c-3b. 二、质疑解惑 ， comefrom:两者都为 “ 从 来，出自 ”; 表示 “ 出身于 ” ，应用 comefrom 【注意】问别人的出身或叙述自己的出身时，时态一定要用一般现在时，如果时态为一般过去时，则表示 “ 从 地方来 ” 。 的用法： 1)population 是个集合名词，意思为 “ 人口，人数 ” ，常用来指人口的总称。被看作一个整体时，一般不加 -s，在句中 作 主 语 时 ， 谓 语 动 词 多 用 单 数 形 式 。 如 ，Thepopulationofchinaisabout1， 300， 000， 000. 3 / 9 2)如果指一个整体中有多少人数是干 什么的时候，谓语动词要用复数形式，这时强调的是一部分人。如， )表示 “ 的人口 ” 时，既可用 “thepopulationof+ 地名 ” ，也可用“thepopulationin+ 地点 ” ，作主语中心词时谓语动词用单数形式。如， )表示某国，某城市有多少人口时，用have/hasapopulationof 结 构 。 如 ，NewZealandhasapopulationof3， 800， )对人口数量提问用what 或 whatlarge.用 large 或 big 表示人口多，用 small表示人口少。 的用法： if 引导的条件状语从句表示 “ 如果 ” 。构成形式为 “ 主句 +一般将来时态 +if 从句 +一般现在时态 ” ，或“If 从句 +一般现在时态，主句 +一般将来时态 ”;if 还可以引导虚拟语气，表示假设的情况或是发生的可能性不大的情况，从句用过去的某种时态。 的用法 “ 好像、似乎 ”, 其后加形容词。 Heseemsunhappytoday.他今天好像不高兴。 Sheseemssad.她似乎很伤心。 1)seem+(tobe)+(tobe)doctors.他们好像是医生。 2)seem+(tobe)+介词 ItseemslikeyearssinceIlastsawmrGreen.从上次遇到格林先生 ,好像过了许多年。 3)他好像很高兴。 4 / 9 mymotherseemedtoknowthat.我妈妈好像知道那件事。 4)Itseemsthat+从句 Itseemsthatheishappy.=Heseems(tobe)happy.他好像很快乐。 ， hearof 与 hearfrom(1)hear 为及物动词，意为 “ 听见，听到 ” ，后可跟复合宾语， hearsbdosth 表示 “ 听见某人做了某事 ” 或 hearsbdoingsth 表示 “ 听见某人正做某事 ” 。Welistenedbutcouldhearnothing.我们留心听，却什么也没有听见。 Iheardhersinginginherroom.我听见她正在房间里唱歌。 (2)hear 还可作 “ 听说 ” 讲，后常跟 that引导的宾语从句。 Iheardthathewasill.我听说他病了 Iheardthatit sagoodfilm.我听说那是部好影片。 (3)hearof 意为 “ 听说 ” ，后跟人或物作宾语。 I veneverheardofthatplace.我从未听说过那个地方。 Haveyoueverheardofthatstory? 你听说过那个故事吗？ (4)hearfrom 意为 “ 收到某人的来信 ” ，后跟人作宾语。 Howoftendoyouhearfromyoursister?你多长时间收到你姐姐的一次信？ Iheardfromhimlastweek. ， findout 与 lookfor 都含有 “ 寻找，找到 ” 的意思，但其5 / 9 含义和用法却不同。 (1)find 意为 “ 找到，发现 ” ，通常指找到或发现具体的东西，也可指偶然发现某物或某种情况，强调的是找的结果 Willyoufindmeapen?你替我找支钢笔好 吗？ Hedidn tfindhisbike.他没找到他的自行车。 (2)lookfor 意为 “ 寻找 ” ，是有目的地找，强调 “ 寻找 ”这一动作。 Idon tfindmypen； I mlookingforiteverywhere.我没有找到我的钢笔，我正到处找。 Heislookingforhisshoes.他在找他的鞋子。 (3)findout 意为 “ 找出，发现，查明 ” ，多指通过调查、询问、打听、研究之后 “ 搞清楚，弄明白 ” ，通常含有 “ 经过困难曲折 ” 的含义，指找出较难找到的、无形的、抽象的 东西。 Pleasefindoutwhenthetrainleaves.请查一下火车什么时候离站。 【达标与巩固练习】 I、选词填空 (注意形式 ) ,yet,still,ever,never (1)Shehasn tcomehere_.(2)We ve_seenthefilmbefore. (3)-Haveyou_beentoLondon?-_. (4)-HaveyoubeentoBeijing_?-Not_.(5)Tomis_there. 6 / 9 (6)Hehas_gonetothelibrary. ,havebeento,havebeenin (1)Where_you_?I_Australia. (2)WhereisTom,doyouknow?yes,he_canada. (3)mymother_there,shewillcomebackintwodays. (4)Hisfather_Shanghaiforaweek.(5)_you_Toronto?Notyet. (6)-Howlong_yourbrother_there?-Aboutonemonth. (7)Ican _?She_Tianjin. ,since,before,ago (1)Welivehere_tenyears.(2)TheyhavestudiedEnglishthreeyears_. (3)TheystudiedEnglishthreeyears_. (4)TheyhavestudiedEnglish_threeyears_. (5)Wehavelivedhere_tenyears.(6)It sfiveyears_hedied. (7)Twoweekshaspassed_shewenttoGuangzhou. (8)HehaswatchedTV_hecamein. ,neither,either,too,also (1)Shewasill,_shedidn tgotowork. (2)Thereare_manypeopleinthesupermarket. 7 / 9 (3)Iwanttobuysomefruit,_doesshe.(4)Ifyougothere,wewill_. (5)We veneverbeentoAmerica,_havethey. (6)Shecan tspeakFrench,Ican t_.(7)We_need_excellentaworker. (8)Theboxis_heavyformetomove. (9)-Sheplayedfootballjustnow.-me_. (10)-Hehardlyfinisheshishomework.-me_. ,findout,discover (1)Haveyou_thebookyouhavebeenlookingfor? (2)Haveyou_whyhewaslate? (3)I_himstandinginthestreet.(4)columbus_Americain1492. ,large,little,small (1)Hashedrunktoo_water?(2)Thereis_ (3)Thepopulationofchinais_intheworld. (4)How_isthepopulationofchongqing? (5)IthinkTibethas_populationinchina. ,nearly (1)I mnot_ready.(2)I ve_neverseenhim. (3)_noonebelievedhim.(4)Thebookcostme_60yuan. 8 / 9 (5)I_didn thearwhattheteachersaidinclass.(6)Thisis_morethanwethought. II、根据所给单词填入正确的形式。 1._(three,five)ofthestudentsinourclasscanworkouttheproblem. _(quarter)oftheearthisocean. %ofthepopulationinchina_(be)farmers. %ofthewaterontheearth_(use)bypeople. _(hear)ourteamwonthematch. 6.-_you_(be)toDalian?-ofcourse,I_. -When_you_(go)there)-I_therelastyear. _(become)ascientist. _(learn)aboutonethousandwordsforthreeyearsinthemiddleschool. 9. Howmanyteachersarethereinyourschool?-_(three)ofthem_(be)menteachers. 10.-_you_(finish)homework,Tom?-No,I_. -When_you_(start)-Ateight. 9 / 9 sfun_(play)gamesforchildren. _(learn)English. _(clim