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文档简介
_石家庄市教育科学“十三五”规划(2016)教师个人课题中期检查报告课 题 类 别 B.小学教育 学 科 分 类 11品德 课 题 名 称 课 题 负 责 人 负责人所在单位 联 系 电 话 填 表 日 期 2017-11-14 填写说明一、中期进展研究报告要按照石家庄市教育科学“十二五”规划2016年度教师个人课题指南的相关要求,逐项认真填写,填写内容必须实事求是,表达明确严谨。空缺项要填“无”。二、格式要求:需签字部分由相关人员以黑色钢笔或水笔签名。均用A4纸双面打印,于左侧装订成册。三、报告书填写内容应言简意赅,思路清晰,论证充分,字迹清楚,一律用计算机输入打印。一、项目研究进展情况说明(条文列述,可附照片)经过近半年的工作,大致完成了预先设定前三个阶段目标,具体如下:第一阶段 准备阶段1.1通过启发联想训练学生的创造性思维,培养学生良好的观察习惯和观察能力。1.2欣赏美术佳作,结合作品分析,评价充分调动学生想象的积极性和主动性,有效地锻炼学生的想象力。1.3学习简单的色彩、图案、手工等,并联系生活实际,培养他们动手、动脑习惯。第二阶段 实施阶段2.1运用调查分析、观察比较等方法找到影响学生创作能力发展的因素,找出教学上的弊端,积极采取对应策略。2.2采用文献研究、技法实验等方法,加强美术课堂教学改革和学生美术练习,营造良好的美术环境,促使学生在绘画创作中找到乐趣。二、已取得的阶段性成果(条文列述,可附照片)根据近半年的调查,基本完成了上述目标,并取得了一定成果,具体如下:1. 学生创作系列绘画作品。开展学生绘画展览,积极参加各级美术竞赛2. 形成良好的美术课堂学习氛围。促使学生美术学习兴趣明显提高。3. 期末进行总结,写教学心得与论文、汇编优秀作品、竞赛成果等。4. 撰写结题报告,整理研究相关的论文等资料。 三、项目日常运作情况(项目的组织管理,成员的合作和科研日志的填写等)1.项目的组织管理:从项目实施之日起,我作为小组负责人对小组成员作了明确分工,具体分工细则如下:六年级负责绘画作品,三年级、五年级负责板报建设,选派优秀的作品参展。小组成员各有负责重点,又紧密合作,保证本项目的顺利进行;2.成员的合作:紧密团结、积极合作是我组成员最大的优势,虽各有工作重点,但几乎每项工作都是全员参与,每位成员都在各自的工作上作了很大的努力,极大地提高了工作效率和质量;3.科研日志的填写:我组成员根据项目具体开展情况,按时按质并如实的填写科研日志,真实地记录了项目的具体实施进度及相关成果。四、目前存在问题和困难1. 目前,学生们的绘画基础较差,还待进一步规范作品2. 参展机会不多,学生们的积极性不高。3. 地处偏远山村交通不太方便。五、下阶段研究计划及主要措施通过整理前期完成的工作,结合预先制定的目标,下阶段的主要计划及措施如下:1.运用所学知识,对学生作品进行分类、整合,从各个方面加以归类汇总;2.运用比较分析法、定量分析与定性分析相结合的方法,并结合学生的实际情况,随时调查中存在的问题。必要时需再做补充调查,完善信息。3.根据已拿到的材料小组讨论,并积极吸取外部意见,进一步分析整理,对预先设定的问题进行分析,并提出创新性的意见、观点和建议;自行撰写初步报告和论文,并在专业老师指导下对报告和论文进行规范化处理和修改,并按要求准时提交,同时及时对这次活动作出总结,得出经验教训,为进一步科研活动做积累。七、指导教师意见 签字盖章: 年 月 日八、学院意
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