(课标版)2019高中地理 第4章 地表形态的塑造 附4 土壤的形成学案 必修1.doc_第1页
(课标版)2019高中地理 第4章 地表形态的塑造 附4 土壤的形成学案 必修1.doc_第2页
(课标版)2019高中地理 第4章 地表形态的塑造 附4 土壤的形成学案 必修1.doc_第3页
(课标版)2019高中地理 第4章 地表形态的塑造 附4 土壤的形成学案 必修1.doc_第4页
(课标版)2019高中地理 第4章 地表形态的塑造 附4 土壤的形成学案 必修1.doc_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

附4土壤的形成学习目标:1.观察、了解土壤的构成及特点。2.掌握理解土壤的主要形成因素。3.理解土壤的功能及常见的养护措施。自 主 预 习探 新 知一、观察土壤1土壤概念:陆地表层具有一定肥力,能够生长植物的疏松表层。2物质组成:矿物质、有机质、水分和空气。3野外观察内容:(1)土壤颜色:如黑土、红壤等是以颜色来命名的。(2)土壤质地:按不同粒级的矿物质所占的相比比例,可分为如下三种类型:砂土:通气透水性强,保肥性能弱,易耕作。壤土:蓄水、保肥性能强,是农业生产理想的土壤质地。黏土:通气、透水性差,保肥性能好,但质地黏重,不易耕作。(3)土壤的剖面构造自然土壤有机层腐殖质层淋溶层淀积层母质层母岩层耕作土壤耕作层犁底层自然土层二、土壤的主要形成因素1成土母质:是土壤发育的物质基础,决定了土壤矿物质的成分和养分状况,影响土壤的质地。2生物:影响土壤发育的最基本也是最活跃的因素。为土壤提供有机质,通过生物循环使营养元素在表层富集。3气候:(1)岩石风化的强度和速度与温度、降水量呈正相关。(2)气候的分布规律影响和控制了土壤的分布规律。4地貌:多方面影响土壤的发育。5时间:时间越长,土壤层越厚、土层分化越明显。6人类活动:影响极为深刻。特别提醒(1)土壤是环境各要素综合作用的产物。(2)湿地地区的土壤发育快,但往往比较贫瘠。三、土壤的功能和养护1功能(1)联系了四大圈层,是联系有机界和无机界的关键环节。(2)为植物生长提供了扎根立足的条件,改变了地理环境。(3)具有重要的蓄水、保水功能。(4)是人类可以利用的珍贵自然资源。2利用与保护(1)对不能满足耕作需要的土壤进行改良或改造。(2)对优良的土壤要注重种养结合,以保持土壤持续提供高效肥力的能力。自主诊断1我们到田地中观察到的土壤都是自然土壤。()2黄土高原的土壤名称是黄土。()3耕作土壤没有有机层。()4土壤中的矿物质、有机质主要来源于成土母质。()5亚马孙雨林中因植被茂密而土壤肥沃。()6山区的壤土多出现于山顶处。()7农业耕作中休耕可以在一定程度上恢复土壤的肥力。()【提示】1.我们在田地中观察到的土壤多属于耕作土壤。2一些土壤是用土壤的颜色来命名的;但黄土高原的土壤不是用颜色来命名的。3耕作土壤主要分为耕作层、犁底层、自然土层,不存在表层的有机层。4土壤中的有机质主要来源于生物,而不是成土母质。5亚马孙雨林中因淋溶强烈,土壤中有机质含量低,比较贫瘠。6山区的山顶处往往发育的是砾质土,壤土多出现在低平洼地上。7农业中的休耕可以使耕作土壤在一定程度上自然恢复肥力。合 作 探 究攻 重 难 土壤的形成因素东北地区俗称黑土地,主要原因是分布着典型的黑土,人们常说黑土地上是“捏把黑土冒油花,插双筷子也发芽”。黑土是大自然给予人类的得天独厚的宝藏,是一种性状好、肥力高、非常适合植物生长的土壤。世界上仅有三块黑土平原:美洲的密西西比平原、欧洲的乌克兰平原、亚洲的东北平原。【思考交流】1黑土肥沃的最主要原因是什么?【提示】黑土中含有丰富的有机质,肥力高。2黑土是在什么样的气候环境中发育形成的?【提示】黑土都分布在纬度较高的地区,说明是在冷湿的环境中发育形成的。3我国南方的湿热地区植被茂密,但发育的土壤反而有机质含量较低,比较贫瘠,其主要原因是什么?【提示】我国南方地区气候湿热,降水较多,土壤的淋溶作用强烈,土壤中的有机质含量低,比较贫瘠。4我国东北黑土分布区目前都存在着黑土肥力降低的现象,我们对其应该如何进行养护?【提示】可以采取休耕、轮作、秸秆还田、增施有机肥等手段进行养护。归纳总结 土壤的主要形成因素分析 土壤的形成受成土母质、生物、气候、地形等自然要素及人类活动的共同作用,体现了自然地理环境要素相互作用和相互影响,共同构成一个整体。(1)自然地理要素与土壤的关系(2)成土母质与土壤成土母质的粒度与化学成分对土壤质地和化学元素的影响如下图所示:(3)气候与土壤(4)生物与土壤生物是土壤形成过程中最活跃的因素,起着主导作用。图解如下:(5)地形与土壤地形主要通过对物质、能量的再分配间接地作用于土壤。(6)时间与土壤:土壤发育的时间越长,土壤层越厚,土层分化越明显。(7)人类活动与土壤人类活动主要通过改变成土因素而作用于土壤的形成与演化,其中以改变地表生物状况的影响最为突出。人类通过合理的耕作经营,可以培育出一些肥沃、高产的耕作土壤,如水稻土等。违反自然成土规律会造成土壤退化,如肥力下降、水土流失、盐渍化、荒漠化和土壤污染等消极影响。特别提醒不同的气候条件形成不同的土壤类型气候条件影响土壤中的有机质含量的多少,故不同的气候条件形成不同的土壤类型,如东北平原气候冷湿,土壤有机质分解慢,形成肥沃的黑土;长江中下游地区,由于气候湿热,有机质分解快,形成贫瘠的红壤;内陆干旱地区,由于矿物质淋失速度慢,形成钙质土。另外,土壤的干湿状况,通过蒸发对空气湿度、温度也有一定的影响,也可通过土壤上生长的植物影响气候。下图是各种成土因素作用示意图。读图,回答(1)(3)题。(1)下列叙述正确的是()A岩石主要影响土壤的土层厚度、水热条件B气候主要影响土壤的水热状况、理化性质C生物主要影响土壤的发育程度、矿物养分D地形主要影响土壤的质地特征、肥力特征(2)土壤中的许多化学元素离开原来的位置,并改变原来的存在形式,在土壤上层富集()A是岩石的作用B是气候的作用C是生物的作用D是地形的作用(3)三峡工程建设过程中,国土资源部和财政部曾联合下文,投资10亿多元抢救三峡库区4 000万m3沃土,这是国内迄今为止最大的土地搬迁项目。下列四幅图中,甲、乙、丙、丁四个地点(均位于库区)土层深厚的是()A甲B乙C丙D丁(1)B(2)C(3)A第(1)题,成土因素的作用各不相同,岩石主要影响土壤的矿物成分;气候主要影响土壤的水热状况、理化性质;生物主要影响土壤的有机质来源,但不能影响矿物养分;地形主要影响土壤的发育过程。第(2)题,土壤中的许多化学元素离开原来的位置,并改变原来的存在形式,在土壤上层富集是生物循环的作用。第(3)题,图中甲为河谷,河谷地区沉积物厚度大,土壤发育程度好,土层深厚。课堂小结当 堂 达 标固 双 基1下列各种气候类型下的土壤中,风化壳最深厚的是()A热带雨林气候B亚热带季风气候C温带海洋性气候D地中海气候A各种气候类型下的土壤中,风化壳最深厚的是热带雨林气候,高温多雨的环境,淋溶作用强,利于岩层的风化发育,风化层深厚。 2下列土壤类型中,发育程度较好的是()A江南丘陵红壤B青藏高原寒漠土C西北地区的风沙土D东北平原黑土D高寒荒漠土与红壤、风沙土有机质含量少,发育程度较低。东北平原黑土富含有机质,有机质层比较厚,土壤发育好。3下列成土因素中,主要通过对物质、能量的再分配间接地作用于土壤的是()A地形B气候C生物D成土母质A气候中的水热条件直接影响土壤中有机质的含量和风化壳厚度,生物是土壤有机质的来源,土壤肥力的产生与生物作用密切关联;成土母质是土壤的初始状态,是土壤形成的物质基础,它直接影响着土壤的形成。缓坡接受沉积,陡坡以侵蚀为主,这影响着土壤厚度;迎风坡和背风坡影响着不同坡向的降水,阳坡和阴坡影响着不同坡向的光热条件,从而影响土壤中的水热状况,因此是间接作用于土壤。地处赤道附近的亚马孙平原终年高温多雨,形成生物多样的热带雨林景观,发育成砖红壤。完成45题。4亚马孙平原的气候、植被、土壤三者之间存在密切关联,体现了自然地理环境的()A整体性B差异性C综合性D季节性5在亚马孙平原热带雨林环境下发育而成的砖红壤应该具有的特征是()A有机质含量高B多为黑褐色C多呈碱性D土层厚度大4A5.D第4题,高温多雨利于植物生长,形成热带雨林植被,高温多雨使得微生物对枯枝落叶分解速度快、分解彻底,而且淋溶作用强,土壤贫瘠。气候、植被、土壤三者之间存在密切关联,相互影响,体现了自然地理环境的整体性,故A正确。第5题,热带雨林气候区,土壤风化淋溶作用强烈, 有机质含量低,铁、铝残留在土中,颜色为砖红色,土层深厚,质地黏重,呈酸性至强酸性。故D正确,A、B、C错误。 下图为小尺度范围各自然地理要素的相互作用示意图。完成67题。6图中至代表了自然地理环境的大气、 生物、地质、地形、水文要素,其中对土壤形成比较稳定的影响要素是()ABCD7图示区域()A土壤肥力与生物活动密切相关B山坡上土壤厚度一般大于河谷C土壤的矿物养分主要来自植被D林地土壤有机质含量一般高于草地6C7.A第6题,各种成土因素中,母质(与地质密切相关)和地形是比较稳定的影响因素,气候和生物则是比较活跃的影响因素。第7题,土壤肥力与生物活动关系密切。山坡上因地形坡度大,土壤易被侵蚀搬运,故土壤厚度较薄。土壤的矿物养分来自于成土母质,植被是提供有机质的。草地由于根系密集,利于有机质富集,有机质含量较森林土壤高。内蒙古库布齐沙漠东北部分布着大面积的裸露土层,土层沙粒较大,遇雨即溃,逢风即散。读库布齐沙漠生态治沙模式示意图,完成89题。8该裸露土层物理性状特点的成因主要归结为()A气候B生物C成土母质D人类活动9库布齐沙漠生态治沙模式,体现了自然地理环境的()A差异性B整体性C有限性D无序性8C9.B

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论