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文档简介
第三单元与法同行,考点11法律护我成长,未成年人,1、理解法律对未成年人特殊保护的原因2、知道专门保护未成年人的两部法律名称3、区分对未成年人的四大保护4、在日常生活中,增强自我保护意识和能力,中考考点说明,考点1未成年人需要法律的特殊保护,考点复习比拼,(1)为什么法律对未成年人特殊保护?特点:现状:地位:,(2)两部专门保护未成年人健康成长的法律是什么?,1991未成年人保护法1999预防未成年人犯罪法,【易混易错点】:,保护未成年人的法律只有以上两部?,考点2四大保护领域,基础,父母或其他监护人,抚养、监护、教育,学校、幼儿园、其他教育机构,教育、身心健康、合法权益的保护,基地,摇篮,举足轻重,社会环境,社会保护,公安机关、人民检察院、人民法院、司法行政部门,重要保障,1、主要根据行动的实施者来判断;例如,父母等监护人的行为则是家庭保护学校、老师实施的行为则是学校保护社会团体,卫生部、博物馆等则是社会保护2、但是光看主体有时还不行,还要看具体实施内容,主要是创造何种良好环境判断;例如,公安机关对网吧“是否让未成年进入”进行突击检查,则应属于社会保护。3、一般情况下,司法保护只适用于审理未成人相关案件;(如对犯罪未成年人不公开审理、保护相关基本信息、减轻处罚、依法保护未成年的继承权、受抚养权),思维点拨:如何区分四大保护?,1、小华父母以“女孩子不用上学”为由,要求小华辍学打工,该行为没有做到()2、2013年6月,民政部、文化部、工商部等10部门在全国联合启动了“流浪孩子回校园”专项行动。这体现了对未成年人的()3、刑事诉讼法规定:对未成年人犯罪记录予以封存,是对未成年人实施(),社会保护,司法保护,家庭保护,学以致用显成效,4、近年来,很多学校举行了防震逃生演练,这种活动属于()5、2012年,国务院颁布校车安全管理条例,期中“不得超载”、“校车优先”等规定,体现了()6、博物馆、体育馆,节假日对未成年人优惠开放(),社会保护,社会保护,学校保护,考点3增强自我保护意识和能力,傍晚,初一学生李涛一人在家,“叮咚”,门铃响起,李涛打开防盗门,说是送煤气的,让他进来后,电话铃响起,李涛去接电话,好朋友徐梁约他去逛街,李涛便答应,打开父母房间的门揣进口袋200元后发现送煤气的已走。出门天已黑,一路上李涛为省时间,他尽挑黑漆吗呼的弄堂小路走,恰此时迎面走来两个同校的初三学生,这两人在学校非常猖狂,经常欺压和勒索低年级学生,李涛捏了一把冷汗,低着头猛往前面走,却被他们发现并尾随100米,,途中有几个路人经过,路人走远后,两人拿刀威胁他交钱走路,李涛和他们硬拼,可最终钱被抢,自己的手臂也被划伤,他们还恐吓道要是把这事宣扬出去有就他好看的,说笑着扬长而去。李涛垂头丧气地回家,到家后听父母说:“家里存款不知何时被盗了。”李涛这才恍然大悟!,1、找一找,在整个过程中,李涛有几处做得不对?这说明了什么?,(1)有陌生人敲门怎么办?(2)天黑外出怎么走?(3)被人跟踪了怎么办?(4)校园霸王敲诈勒索你怎么办?,2、遇到一下这种情况你会怎么办?,自我保护方法,1、树立正确价值观,明辨是非;2、抵制不良诱惑、参加有益活动。,3、提高警惕,用智慧保护自己4、用法律保护自己,A.面对不良社会风气,B.面临险境,合法权益受侵害时,,1、当遭遇到歹徒抢劫时,我们应该()沉着冷静,巧妙周旋不顾一切,与其相拼拨打“110”,求助警方运用智慧,避免受伤ABCD,D,融会贯通战中考,2、2014年4月11日,北京市高级人民法院专门成立未成年人案件的审判庭属于对未成年人的()A.家庭保护B.学校保护C.司法保护D.社会保护,C,3、2014年,国务院颁布校车安全管理条例,其中“不得超载”、“校车优先”等规定,体现了()A.家庭保护B.学校保护C.司法保护D.社会保护,D,4、在日常生活中,未成年人要学会自我保护。下列情形中,你认为错误的做法是()A.夜里家中发现煤气泄漏,立即开电灯,然后去关闭煤气阀门B.被困在失火房间,用湿布捂住口鼻,防止烟呛窒息C.被坏人劫持时,冷静沉着,记住坏人特征,不做无谓抵抗D.一人在家时,面对陌生人叫门不随意开门,注意保护自己,A,5、每年5月7日至l3日是“防灾减灾宣传周”。今年5月12日,我市某校开展了紧急疏散演练活动。这有利于()A增强青少年的安全意识和提高自我保护能力B有效地预防未成年人违法犯罪C减少自然灾害的发生D杜绝青少年意外灾难的发生,A,6、2014年10月24日,最高人民法院、最高人民检察院、公安部和司法部联合发布关于依法惩治性侵害犯罪、加大对未成年被害人的保护力度两个主要方面做了规定。同时,最高人民法院公布了三起性侵害未成年人犯罪的典型案例。1、为什么四部委联合发布意见要求依法从严惩治性侵害未成年人犯罪?3分2、面对性侵害等不法行为,我们青少年应该如何做?2分,参考答案,1、未成年人年龄小,发育不成熟,对事物认识水平、行为能力受到一定限制,权利容易受到忽视甚至侵害。当前,侵害未成年人的事件时有发生未成年人是国家的未来,民族的希望,肩负着实现中华民族伟大复兴
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