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文档简介

二年级语文下：太阳公公煮面条(下)1能用自己的话说说太阳灶的样子、作用。初步培养爱科学的兴趣。2初步学会使用问号、叹号。3正确地朗读全文。教学过程1复习巩固，听写字词：(1)看拼音写词语。miantiao、waipo、guogai、hebaodan、taiyangzao()()()()()(2)听写生字。2朗读课文，体会标点的用法。(1)自由朗读课文，找找哪几句话用！，哪几句话用？。(2)自己读读带！和？的句子，想想怎么读才对。(3)指名读，评议，齐读。(4)朗读全文。(5)完成课后第四题，给下面的句子加上标点。3出示太阳灶的投影片，用自己的话说说太阳灶的样子、用处。(1)四人小组说。(2)指名说，评议。(3)自由说。4。小结：人们学科学，用科学，利用太阳的光和热造出了太阳灶，为人们烧饭做莱。人们利用大自然为自己服务的事例还有很多，你还能举出另外的例子来吗？(如用潮汐、风力、水力发电利用太阳能发电；.)5总结全文。(1)学了这篇课文，你增长了什么知识？(2)我们从小要学好文化，要学科学、爱科学、用科学，长大利用大自然来为人类服务，为建设祖国出力。6作业。(1)完成作业
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