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文档简介
考情分析,知识网络,中考风向,考点梳理,第二章交往与沟通,冲刺训练,考情分析,与同学的交往、与老师的交往等内容建议联系中学生成长过程中出现的实际问题来掌握,备考训练以选择题为主。,中考风向,知识网络,考点18体会父母为抚养自己付出的辛劳,孝敬父母和长辈。,考点梳理,1.父母与子女关系的确立,绝大多数基于血缘关系。生命是父母给予的,这种关系无可选择、无法改变。我们与父母的感情,是天然生成的最自然的一种亲情。,2.我们为什么要孝敬父母?,父母不仅赋予我们生命,而且含辛茹苦地哺育我们成长,教我们做人,为我们付出很多,他们应当得到爱的回报,理应受到我们的孝敬。我国有孝的传统,孝敬父母的人历来被人称道、尊敬,我们要继承和弘扬中华民族孝亲敬长的优良传统。孝敬父母是子女对父母应尽的道德义务、法律义务。,3.父母有抚养、教育、监护未成子女的义务;子女有赡养、扶助父母的义务。,4.我们青少年应如何孝敬父母?,孝敬父母最重要的是敬重爱戴父母。孝敬父母,不能停留在口头上,而要体现在日常生活中的一件件小事上。孝敬父母不仅要做到物质上赡养,还要在精神上安慰,使其愉快、高兴、顺心。孝敬父母,不是古代的愚孝,也不是盲目的顺从,而是在平等基础上对父母的尊敬和侍奉,是在当代道德和法律基础上对父母辛勤劳动和养育之恩的报答。如果父母做出不道德的事,我们要勇于批评和制止;如果他们触犯法律,做儿女的要按法律办事,不能因亲情而宽恕、包庇其违法行为。,【备考提示】“百善孝为先”,孝敬父母是基本的道德要求之一,了解孝敬父母的原因和方法。【知识迁移】结合中华民族的传统美德和家庭保护来备考。,考点19学会与父母平等沟通,调适“逆反”心理,增强与家人共创共享家庭美德的意识和能力,1.逆反心理产生的原因:(我们与父母产生隔阂的原因),进入青春期后,我们有了自己的思想,开始独立行事,渴望父母像对待大人那样对待自己,甚至挑战父母的权威。而在父母眼里,我们总是长不大的孩子,免不了多叮嘱几句,在我们听不进去时,就觉得家长唠叨、啰唆。我们与父母的人生经历、生活经验、社会地位不同,对社会规范的熟悉程度也不同,在生活态度、价值观念、兴趣爱好、行为方式等方面难免产生较大差异。父母对我们的高期待、严要求。,2.逆反心理的表现:要我这样,我偏那样;你说这个好,我非说那个好;让我相信这个,我非相信那个。,3.如何看待逆反心理?,对于逆反心理和逆反行为,要具体分析,不能一概说是错的,有的反抗不无道理。与父母平等交往,有助于帮助父母更新观念,走出家教的误区,也有助于我们做出正确的行为选择。如与父母发生冲突,如果以强硬的态度顶撞,以粗暴的举止反抗,或者对他们不理不睬、冷眼相对,甚至采用极端的办法来处理,都会给父母、自己带来极大的伤害。消极逆反心理的危害:既惩罚了自己,也伤害了父母。我们要学会与父母沟通和商量,努力化解矛盾。,4.如何克服逆反心理,化解与父母的矛盾?,架起沟通的桥梁。我们做子女的,要主动亲近父母,努力化解矛盾。当我们与父母发生矛盾时,要冷静下来,心平气和地与家长商量,找到双方都能接受的办法。,5.我们与父母沟通的基本要领:彼此了解是前提,尊重理解是关键。理解父母的有效方法是换位思考,沟通的结果是求同存异。,6.我们如何与父母交往?,赞赏父母,在赞赏中增进亲情。认真聆听,在聆听中获得教益。帮助父母,用行动感动亲人。在家庭交往中,与父母不必太计较。,【备考提示】正确对待逆反心理,克服消极逆反心理。【知识迁移】构建和谐家庭,共创家庭美德,共建和谐社会。,考点20了解青春期闭锁心理现象及危害,积极与同学、朋友和成人交往,体会交往与友谊对生命成长的意义。,1.闭锁心理现象:封闭自己,不愿与人交往。2.闭锁心理的危害:使自己陷入孤立,妨碍自己建立良好的人际关系,危害自己的身心健康。,3.友谊的意义:,朋友带给我们温暖、支持和力量,让我们感受生活的美好。朋友带给我们快乐和信心,友谊照亮我们的生活之路。友谊使我们共同面对困难,共同进步。,4.如何克服闭锁心理?如何与同学友好相处?,人际交往具有双向性,我们要敞开心扉,主动、热情地与同学交往。尊重他人,信任他人,与人为善,培养宽容、诚信等品质。讲究交友的原则,乐交诤友,不交损友。积极参加集体活动,融入社会。,【备考提示】网络的发达封闭了人的内心,使与人面对面交流的机会变少,2016年需关注这方面的内容。【知识迁移】结合生命、理解、宽容、尊重等知识点复习。,考点21学会用恰当的方式与同龄人交往,建立同学间的真诚友谊,正确认识异性同学之间的交往与友谊,把握原则与尺度。,1.男女同学正常交往的必要性:,男女同学之间的交往,可以增进我们对异性的了解,学习对方的长处,完善自己的个性,促进身心健康发展。男女同学之间交往可以扩大交往范围,锻炼交往能力。男女同学之间的交往可以学习如何适应社会对不同性别的要求,增进自己的性别意识,使男生成长为男子汉,女生成长为好姑娘。,2.男女同学之间怎样进行正常、健康的交往?,男女同学之间的交往,既需要相互尊重,又要自重自爱;既要开放自己,又要掌握分寸;既要主动热情,又要注意交往的方式、场合、时间和频率。与异性相处时,我们要学会保护自己。,3.随着青春期的到来,我们的生理和心理都发生了一系列的变化。我们开始关注异性,渴望接触、了解异性,甚至可能萌发对异性的好感或爱慕之情,这是正常、自然而又美丽的事。但男女同学之间的情感,需要慎重对待、理智处理。,【备考提示】关注异性交往的注意事项。【知识迁移】交往中需要学会保护自己,避免受到伤害。,考点22了解老师的工作,积极与老师进行有效的沟通,正确对待老师的表扬与批评,增进与老师的感情。,1.新型师生关系建立在民主平等的基础上。在这种关系中,师生之间人格平等、互相尊重、互相学习、教学相长。老师是我们学习的合作者、引导者和参与者,是我们的朋友。,2.老师工作的特点:,老师是人类文明的传播者,教给我们做人的道理,帮助我们掌握科学文化知识和技能;老师的工作不只是传授知识,其巨大力量在于做出榜样;老师在我们的成长过程中发挥着不可替代的作用。,3.如何与老师交往?,主动沟通是一切交往的前提。化解与老师的误解、矛盾,增进与老师的感情,一切从主动沟通开始。从老师的角度看问题。正确对待老师的表扬和批评。对待表扬,我们要再接再厉;对待批评,我们要做到有则改之,无则加勉。原谅老师的错误。礼貌待师,注意场合,勿失分寸。,【备考提示】了解新型师生关系的特点,知道老师在自己成长过程中的重要作用,共建和谐师生关系。【知识迁移】正确对待老师的批评和表扬,从学校保护、对待他人的评价等复习相关知识点。,基础过关,冲刺训练,一、单项选择题,1.最近有网友表示:以前总觉得孝敬爸妈的机会还很多,可是一算,爸妈能再活二十年,每年平均回去一两次,跟他们在一起最多就三十来次。如此一算,话题很沉重!这给我们的启示是()A.专注国事,无暇父母B.遵纪守法,勤奋工作C.孝敬父母,常常回家D.逢年过节,多多寄钱,C,2.2016年的母亲节,某大学举办了一场“千里家书感恩母亲”活动。一位学生在寄给妈妈的家书中写道:“谁言寸草心,报得三春晖,身在异乡的我,祝妈妈节日快乐!”这位学生()A.懂得感恩和孝敬父母B.能够克服逆反心理C.懂得宽容和赞赏父母D.能够聆听父母的教诲,A,3.周末,小雅写了一会儿作业,想到客厅看电视休息一下,妈妈制止了:“不许看。”小雅关上电视拿起漫画书,妈妈又说:“不许看漫画,写作业去。”接下来,小雅最恰当的做法是()A.放下漫画书,打开电脑玩游戏B.扭头回房,关上房门,不理妈妈C.责问妈妈:“你怎么老是干涉我?”D.对妈妈说:“我有点累了,需要放松一下。”,D,4.退休的谢老师带着母亲历时一年环游中国,帮助母亲实现了“出去走走”的心愿。她践行的中华传统美德是()A.自强不息B.孝亲敬长C.艰苦奋斗D.尊重他人,D,5.家长肖某怀疑正在读九年级的女儿丹丹谈恋爱,偷偷看了她的微信记录,女儿一时想不通而离家出走。请你运用所学知识劝导家长肖某和丹丹,下列说法正确的是()家长的行为是不对的,侵犯了女儿的隐私权,会引起女儿的反感家长的出发点是关心女儿,丹丹要学会换位思考,理解家长的一片苦心,不能采取极端方式对抗父女要加强沟通,消除误会子女要规范自己的行为,不要让父母操心A.B.C.D.,D,6.右边漫画给我们的启示是()A.子女孝敬父母就是顺从父母的一切要求B.孝敬父母就是与父母进行沟通交流C.子女要懂得感恩和回报父母D.父母对子女的爱是伟大无私的,不需要回报和孝敬,C,7.与异性朋友交往是正常的,也是有益的,但与异性交往中最容易引起误解的是()A.喜欢经常和某一异性朋友单独相处B.班委会组织全班男女同学观看足球赛C.对成绩特别优秀的异性朋友产生好感D.女同学遇到困难时总喜欢找男生帮忙,A,8.“异性效应”表现为有异性共同参加的活动,较之只有同性参加的活动,参加者一般会感到更愉快,干得也更起劲、更出色。这主要启示,男女交往有利于双方()A.解决心理矛盾B.抵制不良诱惑C.消除个性差别D.促进身心健康,D,9.师生交往是学校生活的重要内容。下列属于平等、民主、和谐的师生关系的有()小强向王老师提出班级管理的建议小刚不服刘老师的批评,顶撞老师晚会上,王老师和小丽表演的哑剧让同学们好开心放学后,小敏和张老师交流自己与同学交往中的烦心事A.B.C.D.,B,10.国家主席习近平指出:“一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断地涌现一批又一批好老师则是民族的希望。”这是因为()A.老师能让我们取得优异成绩,考取好的大学B.老师能帮助学生找到好的工作C.老师是学生成长道路上的引路人,使人不犯错误D.老师的工作是塑造灵魂的工作,D,冲刺2016,一、单项选择题,1.微信朋友圈中转发过这样一条消息:“一个一天只赚80块钱的爸爸,给自己的女儿买了个iPhone6plus,64G!7000多!爸爸从头到尾没有笑过。”很多网友都表示感觉很心酸。对于这位女儿,我们应该这样评价()A.她不懂得体谅父母,缺乏感恩之心B.父母过于溺爱,纵容孩子的虚荣心C.她没有履行孝敬父母的道德义务和法律义务D.她的行为将会受到道德的谴责和法律的制裁,A,2.2015年8月18日,一张来自成都的订单被晒到了网上。在四川成都工作的张静,时刻惦记着远在四川资阳的父母,看到网上团购信息中有父母喜欢吃的水果,立刻为父母提交订单,她说“希望能带去我的一点思念和关心”。从她的言行中,我们感受到了()孝敬父母的传统美德孝敬父母应爱父母,理解、关心父母为父母尽好自己的责任、义务孝敬父母应多给予父母物质上的回报A.B.C.D.,D,3.进入青春期后,大东在家总爱和父母“顶牛”对着干,事后又觉得后悔。针对大东的情况,你给他的合理建议是()理解父母的想法,学会换位思考调适逆反心理,主动与父母沟通尊重父母意愿,什么都不与父母讲逆反行为是青春期的正常现象,应顺其自然A.B.C.D.,A,4.年仅10岁的刘浩是河北省永清县三圣口乡小朱庄村人,母亲离异且瘫痪在床。读小学三年级的刘浩便承担起照顾母亲的责任。他白天为母亲做饭、换洗衣服,晚上为母亲翻身、热敷,成了家里的顶梁柱。2015年8月,刘浩被选为央视“全国最美孝心少年”候选人。这给我们的启示有()A.孝敬父母要体现在具体行动中B.父母对子女的爱是无私的、真挚的C.孝亲敬长是中华民族的传统美德D.孝敬父母必定会得到荣誉,获得他人的尊重,A,5.“你想让父母怎样对待你,你就得怎样对待父母。”对这句话的正确理解是()理解父母的有效方法是换位思考和父母交往需要讲究交往艺术父母对我们的爱是有价的,需要我们偿还经常和父母进行沟通,有利于我们更加了解父母A.B.C.D.,B,6.右边漫画中子女的做法()A.履行了赡养扶助父母的义务B.为父母解决了后顾之忧C.侵犯了父母的人格尊严D.不仅要受到道德的谴责,还要承担法律责任,D,7.文化学者、北京师范大学教授于丹在谈及父亲在家教中扮演的角色、孝道问题及家风家教问题时说:“什么叫孝?不一定都在某个节日,也不一定在老人寿诞。”这告诉我们,孝敬父母就要()心里想着父母,理解关心父母行动上帮助父母,为父母分忧一切顺从父母,让父母高兴在生活的小事上帮助父母A.B.C.D.,A,8.九年级学生王伟最近总是闷闷不乐,父母在学习和生活上多叮嘱几句,他就觉得父母啰唆,还经常一回家就把自己关在屋里。假如你是他的朋友,你应该劝他()理解和尊重父母敞开心扉,增进彼此了解换位思考,求同存异认真聆听父母的意见,共同消除隔阂A.B.C.D.,A,9.孩子的事情再小,都牵动父母的心。重庆邮电大学一位同学深知父母牵挂自己,为了方便联系,他教会爸爸妈妈使用微信,而且自制一本微信使用说明手绘本,孝心满满。他的做法启示我们()A.互联网的广泛使用是形成代沟的原因之一B.未成年人必须承担起赡养扶助父母的义务C.孝敬父母表现在平时的一言一行中D.陪伴是最好的孝敬,我们要多陪伴父母,C,10.2015年世界人口日宣传活动主题是“让家庭健康、和谐”。有些家长在网络中表达了自己的苦恼:“孩子常对我们大呼小叫,有时甚至还动手”“女儿已经一周没和我们说话了,每天一个人在房间里”听到父母的这些苦恼,作为子女,我们应该做到()A.应加强与父母的沟通,自觉处理好与父母的关系B.当与父母发生矛盾时,应让父母向我们道歉C.培养自己的自立能力,逐步摆脱对父母的依赖D.主动向父母承认自己的过错是胆小怕事的表现,A,11.2015年9月5日,有豆瓣发起“一菜一故事”活动,问题是“你最想念妈妈做的哪道菜”。家常豆腐、西红柿炒鸡蛋、辣椒炒肉有网友表示,我怀念的不是妈妈做的菜,我想念的其实是妈妈。就是这一句话,戳中了不少人的泪点。这让我们认识到()A.照顾和教育子女,是父母应尽的义务B.父母无私的爱体现在我们身边的每件小事中C.孝敬父母,就是对父母的尊敬、侍奉和赡养D.父母应关爱子女,承担家庭保护的责任,B,12.瑶瑶虽然成绩优异,但是性格内向、胆小怕羞、不善言辞,喜欢独来独往。你会告诉她()如果封闭自己,会使我们的“人际关系树轮”萎缩,使自己陷入孤立只有保持积极开放的心态,分享快乐,才会被更多的人接纳良好的人际关系是相互选择的结果一心搞好学习,自然会交到知心朋友A.B.C.D.,A,13.一项调查结果显示,有97%的受访学生拥有智能手机,55%的学生每天使用手机2至4小时。使用手机时间在8小时或以上的学生,孤独感的评分为2.52分,越长时间使用手机的学生孤独感越高。你会告诉这些中学生()重视人际交往,多与人互动沟通保持积极开放的心态,多与同学交流多参加一些有意义的集体活动活在自己的世界里同样快乐A.B.C.D.,A,14.爱因斯坦说过:“世间最美好的东西,莫过于有几个头脑和心地都很正直的朋友。”对这句话的正确理解是()A.每个人都需要朋友,但最多只能几个B.结交品德好、有知识的朋友,会使人受益C.交朋友就是让别人多为自己服务D.友谊很美好,交友多多益善,B,15.阅读右边漫画砌墙,下列说法正确的有()这是闭锁心理,是青少年进入青春期常见的心理当这种心理得不到解决时,往往因焦虑而自卑,甚至自暴自弃要克服这种心理,我们应该主动与他人交往、沟通随着年龄的增长,这种心理会自然消失A.B.C.D.,B,16.美国著名企业家戴尔卡耐基说过:“一个人事业的成功,只有15%要靠他的专业技术,另外的85%要靠人际关系和处世技巧。”而少男少女则把人际关系和友谊称为“人生最美丽的风景线”。这是因为()友谊是我们必不可少的心理“营养”友谊能够使人分享更多的欢乐和幸福友情有助于我们排解烦恼和忧愁异性交往要把握好尺度与分寸,适度交往A.C.B.D.,A,17.朋友和友谊是人类的永恒话题。与友相处,我们要学会()欣赏他人,尊重差异换位思考,与人为善己所不欲,勿施于人讲究原则,乐交诤友A.B.C.D.,D,18.芳芳在微信上新认识了一个网友,网友邀请芳芳周末的时候一起出去玩。作为芳芳的好友,你应该劝她()A.学会自我保护,自律是对自己最好的保护B.做完作业之后再去玩,先完成规定的学习任务C.异性之间的交往要注意场合、时间和频率D.微信是中学生学习的最重要手段,要用其所长,A,19.某校九年级学生雷亮找团支书潘芸商量班级工作,为给同学们一个惊喜,他们特意等放学后到操场一角商谈工作。不料这一幕恰巧被班里的一个女生看到。第二天,两人发现同学们对他们议论纷纷。对此,他们应该()不再与异性同学交往,以免他人说三道四有坦荡的胸怀,不必过于在意他人的议论反省自己和异性同学交往是否有不妥之处多与议论自己的人接触、沟通,消除误会A.B.C.D.,D,20.“记得当时年纪小,你爱谈天我爱笑,并肩坐在桃树下,风在林梢鸟儿在叫。”青春的校园总是洋溢着浓浓的同学情谊,这诗情画意的文句告诉我们()A.异性同学之间不会有真正的友谊B.异性同学之间不可能有正常的交往C.要珍惜青春年华和纯真美好情感D.男女交往要把握相同原则与尺度,C,21.对于漫画保持距离中的校规内容,你的正确态度是()A.赞成,男女生间不可能产生真正的友谊B.反对,男女生正常交往有益于身心健康C.赞成,男女生交往要遵循校规的要求D.反对,男女生一般都具有自我性别意识,B,22.老师发现小明在自习课上玩手机,就生气并严厉地批评了小明。小明强词夺理,师生当场发生激烈的争执。下列对小明的建议正确的是()老师要维护学生的人格尊严,私下批评学生小明应该理解老师的批评,学会换位思考小明要严格要求自己,自觉遵守课堂纪律先接受老师的批评,再找适当场合与老师沟通A.B.C.D.,C,23.“认识你,记住我”说出了中学生喜欢人际交往的心声。因为通过交往()可以找到情感的寄托,摆脱孤寂,保持心情愉快可以和朋友相互激励,共同战胜困难和挫折能扩大知识面,不断完善自我能使我们获得纯洁的友谊A.B.C.D.,D,2015年2月,放弃安逸生活坚持在贵州山区义务支教的退休外交官朱敏才、孙丽娜夫妇被评为2014年度感动中国人物。九年时间里,他们教会孩子们说普通话、讲卫生懂礼貌,帮助一批又一批孩子走出大山。回答2425题。24.老师的工作之所以受到人们的尊重,是因为()老师教我们做人的道理,是人类文明的传播者老师的话具有绝对的权威,尊重老师是我们的义务老师教给我们科学文化知识,是我们的榜样新型的师生关系建立在民主平等的基础上A.B.C.D.,A,25.尊敬老师就应该()在接受老师帮助时,要尊重老师的劳动任何情况下都要与老师保持一致刻苦学习,不辜负老师的培育和期望在生活中接受老师的帮助,在学习中拒绝老师的指导A.B.C.D.,C,26.中共中央总书记习近平在兰考县考察期间曾要求领导干部“保持健康的工作方式和生活方式,少出去应酬,多回家吃饭”。下列对习近平总书记要求领导干部回家吃饭的理解正确的是()中华民族是一个非常重视亲情的民族,“家“的观念深厚“回家吃饭“体现了俭朴的家庭生活幸福是孝道文化的体现,有利于家庭的和谐美满可以拉近亲人之间的关系,建立良好的亲子关系A.B.C.D.,D,27.小红进入中学的一个月时间,三次要求调换同桌。第一次,她认为同桌的男生经常把文具、书本乱放,让她没地方摆学习用品;第二次,她觉得同桌男生身上的汗味太重。每次老师给她调换座位后,不到一个星期,她就又想调换座位了。下列说法你认为正确的是()男女有别,男女生本来就不应该坐同桌男女生各有所长,各有不足,要学会正确对待悦纳自己的同时还要学会悦纳他人要学会正确看待人与人之间的差异,努力做到求同存异A.B.C.D.,C,28.欣赏漫画“校规”,在与异性同学的交往中,你赞同的做法有()相处交往时表现要得体、大方彼此在互信互敬诚实自然的气氛中友好交往经常与异性朋友一起出入游戏厅、网吧等遇到异性的纠缠,请教父母、老师或好朋友A.B.C.D.,B,29.孩子成长的每个阶段都需要朋友,但是“早恋”这个字眼仍然让很多家长头疼,特别是进入九年级后,不少家长对孩子和异性交往的问题特别小心,生怕孩子误入“早恋歧途”,影响学习,更有一些家长给孩子下了异性交往“禁令”。(1)你是否赞同家长的异性交往“禁令”?说说你的理由。(4分)(2)为了让家长放心,你将会怎样处理与异性同学之间的关系?(4分),二、简答题(8分),29.(1)不赞同。这种“禁令”限制了异性同学间的正常交往,不利于扩大交友范围,不利于增进性别意识、学习异性的长处、相互取长补短;不利于班级团队精神的养成。(2)互相尊重,又要自重自爱。既要开放自己,又要掌握分寸。既要主动热情,又要注意交往的方式、场合、时间和频率。男女同学之间的情感,需要慎重对待、理智处理,学会承担责任。依法自律,增强自我保护意识,掌握自我保护的方法。,30.最近,丹丹对妈妈常常偷看她日记的行为很反感,母女俩为此多次发生言语冲突,丹丹因此心情很差,进而无心向学。一天,老师让同学们听写上节课学过的英语单词,丹丹写错了不少。老师批评了她,她觉得很委屈,就当堂顶撞了老师。事后,丹丹非常后悔,下课后主动把自己的烦恼告诉了老师,并请求老师原谅。在老师的帮助下,丹丹回家主动找妈妈谈心,打开了母女俩彼此的心结。请你运用所学知识,对丹丹的妈妈和丹丹的行为进行辨析。,三、辨析题(10分),30.(1)丹丹的妈妈是不对的,未经丹丹同意就偷看她的日记,虽然是出于善意,担心丹丹在成长过程中会遇到自己不能妥善处理的事或不能解决的烦扰,但做法欠妥当,容易引发“爱的冲突”。(2)丹丹因妈妈偷看她的日记而与妈妈吵架,因写错英语单词被老师批评而当堂顶撞老师,这些行为都是错误的。这是对妈妈、对老师不礼貌和不尊重的表现。她事后主动与妈妈、老师沟通是正确的,因为沟通能够达成理解,能够化解与老师、妈妈之间的误解、矛盾,增进与老师、妈妈的感情。(3)因此,我们要理解父母的过错,主动与父母沟通,跟父母讲道理、讲法律,建立和谐的亲子关系。要正确对待老师的批评教育,尊敬老师,主动与老师进行沟通,建立起融洽的师生关系。,31.2015年3月5日,李克强总理在政府工作报告中首提“互联网+”行动计划,互联网越来越引起人们的重视。材料一:互联网为我们的生活带来了便捷,然而网络具有虚拟性、间接性和隐蔽性。一些不法分子借助网络诈骗、散布谣言、泄露国家机密等;一些青少年沉迷于网络游戏,甚至误入歧途。材料二:2015年5月10日,在母亲节这天,微信、微博纷纷被“妈妈,节日快乐!妈妈我爱你”这类的文字刷屏。但也有网友提出了质疑:你在网上这么孝顺,你妈妈知道吗?有受访者表示,在现实生活中并未和妈妈说过感谢、感恩的话语。,四、分析说明题(12分),(1)上述两则材料分别告诉我们什么道理?(2分)(2)请谈谈你对“网络孝子”这种现象的看法。(4分)(3)结合材料,谈谈中学生应如何学会理性利用现代媒介。(6分),31.(1)材
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