九年级语文上册 第1课 沁园春雪课件 （新版）新人教版.ppt

毛泽东是中国人民的伟大领袖，也是一位伟大的诗人。著名诗人臧克家说过：“毛泽东诗词是伟大的篇章。”,沁园春,雪,毛泽东,毛泽东亲笔手书的沁园春雪,擎雪,江山如此多娇,作者简介,沁园春雪写于1936年2月。遵义会议确立了毛泽东同志在全党的领导地位。毛泽东同志率领长征部队胜利到达陕北之后，领导全党展开了反抗日本帝国主义的伟大斗争。在陕北清涧县，毛泽东同志曾于一场大雪之后攀登到海拔千米、白雪覆盖的塬上视察地形，欣赏“北国风光”，过后写下了这首词。,写,作,背,景,给下面多音字选择正确的读音,分（）外妖娆()竟折（）腰成吉思汗（）数（）风流人物还看今朝（）沁园春（）莽莽（）稍逊风骚（）,沁园春雪1936年2月毛泽东北国/风光,千里/冰封,万里/雪飘.望/长城内外,惟余/莽莽;大河/上下,顿失/滔滔.山舞/银蛇,原驰/蜡象,欲/与天公试比高.须/晴日,看/红妆素裹,分外/妖娆.江山/如此多娇,引/无数英雄竞折腰.惜/秦皇汉武,略输/文采;唐宗/宋祖,稍逊/风骚.一代/天骄,成吉思汗,只识/弯弓射大雕.俱/往矣,数/风流人物,还看/今朝.,沁园春.雪,毛泽东,沁园春雪,毛泽东,北国风光，千里冰封，万里雪飘。,望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。,山舞银蛇,山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。,须晴日，看红装素裹，分外妖娆,江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。,惜,秦皇汉武,略输文采,唐太宗,唐宗宋祖稍逊风骚,一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。,俱往矣，数风流人物，还看今朝。,思考:上下阕之间有一句过渡句，请迅速找出并说说它的作用。,全文赏析,江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。,作用：承上启下。,概括上下两阕的主要内容,上阕:描写北国雪景,展现祖国山河的壮丽,下阕:由祖国山河的壮丽引出英雄人物,纵论历代英雄,抒发诗人的抱负。,1、上阕哪些句子总写北方的雪景？你能用成语来概括北方的雪景吗？写景时，既有静景，又有动景，请分别找出来？,前三句总写北方的壮丽雪景。壮阔雄奇、玉砌银妆、冰天雪地。,静景：千里冰封；望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。动景：万里雪飘；山舞银蛇，原驰蜡象。,2、作者对雪景的描述，由哪个字引起？它统摄的句子是哪几句？,4、“长城内外，惟余莽莽，大河上下，顿失滔滔。”体会“惟余”和“顿失”的作用并说出所用的修辞方法是什么?,从“长城内外，到欲与天公试比高。”,“惟余”体现白雪覆盖的范围之广，“顿失”表现冰封速度之快，用了夸张的修辞。,3、由此可见,上阕的结构特点是什么?,先总写,后分写,“望”,6、“山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。”山、原都是静止的事物，为何写它们“舞”、“驰”？,用的是比喻和拟人的修辞方法,前者舒展柔美，后者奔腾壮烈。不仅生动地表现了群山和高原的连绵起伏的美丽形象，且化静为动，赋予沉寂的大自然以旺盛的生命力，想象丰富，生动传神。,7、景还是虚景？从哪个字可以看出？,末尾三句是虚景。从须这个字可以看出，作者是借助想象来写雪后景象的。,总结上阕：先总写北方雪景。然后写眼前实景，接着写想象虚景，虚实结合，动静结合写出了“江山如此多娇”。,江山如此多娇,概括写景,具体写景,想象写景,（实写）,（以动写静）,（虚写）,热爱祖国大好河山,（写景、抒情）,8、到底引出了哪些英雄人物？他们的相同点是什么？对于这些人物作者用了一个字作了评价，是哪个字？这个字有什么具体含义？（分小组讨论）,分析下阕：,文中提到哪些英雄为江山折腰？,明确：秦始皇（嬴政）、汉武帝（刘彻）宋太祖（赵匡胤）、元太祖（铁木真）。,分析下阕,（1）“惜”中含褒，肯定他们是英雄；（2）“惜”中含贬，委婉批评了他们的不足，短于“文治”。（略输、稍逊、只识）；（3）“惜”中寓志，表现了后来居上的伟大气概。体现了无产阶级的革命英雄必将胜过前人的坚强自信。,“惜”中含有哪些意思？,10、下阕为何要评说古代帝王？,引出末句：“俱往矣，数风流人物，还看今朝。”由评古到颂今（当代无产阶级和革命人民），点明了主题。,11、如何理解“俱往矣，数风流人物，还看今朝”？,“今朝”的风流人物，是新时代文治、武功两方面有杰出才能和远大抱负的人；应该是人民群众，是无产阶级革命家，也是诗人自己。这是全诗的主旨。,江山如此多娇,引无数英雄竞折腰,惜,秦皇、汉武,唐宗、宋祖,成吉思汗,略输文采,稍逊风骚,只识弯弓射大雕,短于“文治”,看,今朝风流人物,文韬武略,歌颂无产阶级英雄,（议论，抒情）,总结下阕：评论历史英雄人物，歌颂当代无产阶级革命英雄。,引无数英雄竞折腰,（议论、抒情）,承上启下，引入论述,具体评论：“惜”,歌颂时代英雄：“数”,歌颂无产阶级英雄,上阕：下阕：,描写北国风光评论历史人物,冰封雪飘,红装素裹,（总写）,（分写）（虚写）,沁园春雪毛泽东,热爱祖国河山,秦皇汉武唐宗宋祖成吉思汗,略输稍逊只识,惜,数风流人物,赞颂当今英雄,描写、议论、抒情,豪迈,激情,长城、黄河山脉、高原,写景想象：,全景：,冰封雪飘,远景：,长城莽莽黄河冰封群山银蛇高原蜡象,（静）,（动）,红装素裹，分外妖娆,上阕,下阕,秦皇汉武略输唐宗宋祖稍逊成吉思汗只识,风流人物今朝,（陪衬）,（主旨）,过渡：江山多娇，英雄折腰,沁园春雪,归纳总结,评古,颂今,总结,这首词以宏伟的气魄，生花的妙笔，写景、议论、抒情相结合，寄托了诗人对祖国山河的无比热爱和赞美之情，表现了自己作为一代“风流人物”，要为中华民族建功立业的伟大抱负，抒发了对当代无产阶级和革命人民无比信赖和热爱的激情，激发了人们的爱国热情和民族自豪感，鼓励人匀为建立新中国而奋斗。,沁园春长沙1925年2月,独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。看万山红