初中新标准英语八上教材分析.ppt

Module6Afamousstory,1、教学内容分析：,本模块主要讲的是爱丽丝漫游奇境的故事。这使学生比较喜欢的童话故事，利用这种体裁的文章进行教学有助于激发学生的参与意识和学习动机。故事是教授过去进行时的比较适合的体裁，即可学习语法，又可培养叙述能力,文化意识：通过童话故事以及中英文名著的介绍，了解西方国家的文化。,情感态度：能够与故事中的人物共同感受，在欣赏故事的同时培养移情能力。,词汇：,1、词性拓展：1）sudden（形）2）stranger（名）2、词组补充：1）falldown/off/behind/ill2)pocketmoney3)goacross=cross4)atnoon5)stoptodosth.6)stopdoingsth.,语言点：,1、过去进行时：定义：过去某一时刻正在发生的事情或进行的动作。构成：was/were+doing否定形式：was/were+not+doing.一般疑问句：把was或were放于句首。时间标志：atthis/thattimeyesterday,thewholeevening,alldayyesterdayMymotherwasdoingsomewashingwhenIgothome.我到家的时候，妈妈正在洗衣服。Iwasntplayingcomputergamesatthattime.那时我没有在玩电脑游戏。Wereyoudoingyourhomeworkat8oclockyesterdayevening?昨天晚上八点你在做作业吗？,2、sendsb.sth.2、sendsb.sth.表示“寄给某人某东西”,是双宾语结构。当直宾是代词时,只能写作sendsth.tosb.3、calledAlice是过去分词短语作后置定语,整个句子是简单句也可以用含有定语从句的复合句表示。ItsaboutagirlcalledAlice.=Itsaboutagirlwhoiscalled/namedAlice.,4、smileatsb.表示“对某人微笑”，指友善的微笑；laughatsb.则表示“嘲笑某人”。Thekindmanwassmilingatme.那个和善的人微笑地看着我。Itsnotpolitetolaughatothers.嘲笑别人是不礼貌的。,5、Howisitgoing常用作日常问候语，可译为“近况如何/你好吗？”。答语可以是Fine(很好),Prettygood(非常好),Notbad(还不错)等。6、get/betired累了;疲劳Iamverytirednow.7、在河边bytheriver1)在旁边(相当于near)Istoodbythewindow.我站在窗户旁边.2)经过Alittlegirlwentbyme.一个小女孩从我身边走过.,8、Whatfor?=Why?表示为什么？ImgoingtoParis?WhatareyougoingtoParisfor?=WhyareyougoingtoParis?9、thinkof/thinkabout意为考虑，认为Imthinkingofaproblem.Imthinkingaboutaproblem.我正考虑一个难题.,10、sb.bedoingwhen某人正在做某事,正在这/那时发生了另一件事IwaswalkingwhenImetanoldfriend.我正在散步,这时我遇到了一个老朋友.11、takesth.outof意为将某物从中取出来Hetookhisbookoutoftheschoolbag.他把书从书包中取出来。takeoff脱下;(飞机)起飞takeback收回;撤销takeaway拿走takedown记录,12、across与through的区别:across意为”穿过,横过”,侧重表面穿过;through“穿过,从中通过”侧重空间穿过。Lookcarefullybeforeyougoacrosstheroad.Theybuiltabridgeacrosstheriver.Lightcomesinthroughthewindow.,13、hearsb.后可以跟dosth.或doingsth.，但不能跟todosth.。hear/see/noticesb.dosth.强调听到/看到/注意到某动作发生的全过程；hear/see/noticesb.do