动词过去式、过去分词变化规律与读法.doc_第1页
动词过去式、过去分词变化规律与读法.doc_第2页
动词过去式、过去分词变化规律与读法.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1.A-A-A型(现在式、过去式、过去分词同形)动词原形(现在式)过去式过去分词costcostcost花费cutcutcut割,切hithithit打letletlet让putputput放下readreadread读hurthurthurt伤A-A-B型(现在式和过去式同形)beatbeatbeaten打A-B-A型(现在式和过去分词同形)comecamecome来becomebecamebecome变runranrun跑A-B-B型在动词原形后加一个辅音字母d或t构成过去式或过去分词。burnburntburnt燃烧learnlearned/learntlearned/learnt学习meanmeantmeant意思hearheardheard听见把动词原形的最后一个辅音字母“d”改为“t”构成过去式或过去分词。buildbuiltbuilt建筑lendlentlent借给loselostlost失去sendsentsent送spendspentspent花费其他paypaidpaid付laylaidlaid下蛋saysaidsaid说bringbroughtbrought带来buyboughtbought买thinkthoughtthought想catchcaughtcaught抓住teachtaughttaught教fightfoughtfought战斗sleepsleptslept睡keepkeptkept保持sweepsweptswept扫standstoodstood站understandunderstoodunderstood明白winwonwon得胜shineshone/shinedshone/shined发光feelfeltfelt觉得findfoundfound发现getgotgot得到hanghanged/hunghanged/hung绞死,挂havehadhad有holdheldheld盛,握leaveleftleft离开makemademade制造meetmetmet遇见sellsoldsold卖shootshotshot射击telltoldtold告诉smellsmelt/smelledsmelt/smelled嗅,闻sitsatsat坐digdugdug挖A-B-C型(现在式、过去式和过去分词都不相同)在动词原形后加-n或-en构成过去分词。eatateeaten吃fallfellfallen落下givegavegiven给taketooktaken拿seesawseen看见writewrotewritten写rideroderidden骑drivedrovedriven驾驶throwthrewthrown抛,扔blowblewblown吹growgrewgrown生长knowknewknown知道drawdrewdrawn拉,绘画showshowedshown展示过去式加-n或-en构成过去分词。freezefrozefrozen冻结stealstolestolen偷speakspokespoken说话breakbrokebroken破碎,折断wakewaked/wokewaked/waken醒choosechosechosen选择forgetforgotforgotten忘记变单词在重读音节中的元音字母“i”分别为“a”(过去式)和“u”(过去分词)。beginbeganbegun开始ringrangrung按铃singsangsung唱sinksanksunk沉swimswamswum游泳drinkdrankdrunk饮其他不规则动词的变化。be(am,is)was/werebeen是be(are)werebeen是dodiddone做gowentgone去lielaylain躺wearworeworn穿flyflewflown飞动词词尾-ed的读音规则及重读闭音节一、单词的组成:每个单词都是由两种音素组成1、元音:“元”意思是“根本”,元音就是发音的根本音素。元音发音时发音气流在口腔通过不受阻碍而发出,没有元音,单词就发不出音来。英语字母中有5个元音字母:a、e、i、o、u和一个半元音字母:y(有时读元音音素/i/,有时读辅音音素/j/)。2、辅音:“辅”意思是“辅助”,辅音就是辅助元音发音的的音素。辅音发音时气流受发音器官(唇、舌、齿、颚)的阻当、吐气通路不畅,如b、g、m、l、s、r、f。26个字母中除了五个半元音字母外,其余都是辅音字母。二、-ed的读音规则:1、-ed有三种读音:/t/、/d/、/it/,其读音与前面的字母的响亮程度和是否与该读音属于同一个声音有关*元音由于发音时声带振动,发出来的声音很响亮;*浊辅音尽管气流要受到发音器官的阻挡,但是由于发音时声带要振动,发出来的声音比较响亮;*清辅音不仅气流要受到发音器官的阻挡,发音时声带还不振动,因此发音时只能听到与发音器官摩擦而形成的微弱声音。*字母t和d的读音与后缀ed的读音相近,如果连缀为两个/tt/或/dd/,很难听出词尾的读音。2、读音规则口诀清则清,响则浊,t、d后面读/id/,即:*清辅音后的ed读作清辅音/t/,如:worked,developed,missed*元音和浊辅音后的ed读作浊辅音/d/,如:浊辅音后opened,moved,bagged;元音studied,played,allowed*字母t和d后的ed读作/it/,如:admitted,wanted,bended,landed三、重读闭音节闭音节:如果单个元音字母后存在阻挡元音继续拉长发音的辅音字

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论