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文档简介
二年级数学教案:退位减(二)课本第55-56页的例题、想想做做第5-10题教学要求:使学生进一步理解并掌握千以内笔算退位减的方法,并能熟练的解决相关的实际问题;掌握一百几十减几十的口算。教学重点:使学生进一步理解并掌握千以内笔算退位减的方法教学难点:能熟练的解决相关的实际问题;掌握一百几十减几十的口算。教具准备:小黑板教学设计:教学过程自我加减一揭示课题二教学一百几十减几十的口算1完成想想做做第5题。比一比,算一算。12515711618912050150701106180901)这儿有4组算式,比一比,你发现了什么?2)同桌互说后汇报。3)请你们自己算一算。4)指名汇报,核对答案。5)和同伴说一说,第二行的几道题你是怎样算的。5)同桌互说后汇报。2练习。150801208016090130601205018090学生们口算,并说说口算的方法。3完成想想做做第6题。森林到游泳池:120米;乌龟:我已经跑了40米;青蛙:我已经跑了70米;小鸭:我已经跑了90米。1)生自读题目,指名说题意。2)谁跑得快?说说你是怎么判断的。3)每只动物还要跑多少米才到游泳池?你知道吗?请你自己算一算。4)生计算后汇报。教学过程自我加减三笔算减法练习1列竖式计算并验算。7254756374491)生笔算练习,指名板演。2)分别说说每题的计算过程。3)指名说千以内的减法在计算时要注意什么?2完成想想做做第7题。被减数357516627434210减 数18440927613873差1)在草稿纸上计算、验算,并完成这张表。2)指名说,核对答案。3完成想想做做第8题。1)师:我们只有一个地球,为了让我们的空气更清新,我们必须保护环境。每位同学家里的废电池就是环境的一大公敌,因此我们要集中的收集电池。看这个年级的学生收集电池的情况。男:我们一班共收集了254节废电池。女:我们二班比你们少收集69节。二班收集了多少节?2)同桌互相说一说,你准备怎么解决这题。3)同桌互说,再写在书上。4)指名板演,核对答案。4完成想想做做第9题。1)女:这位女宇航员在太空生活了188天。男:她打破了169天的记录。她把记录提高了多少天?2)你对题目有什么疑问?师问:什么叫她把记录提高了多少天?就是比记录少用了多少天?3)生自己完成这题,指名板演。4)集体核对答案。5完成想想做做第10题。1)生观察图片以及文字。2)通过这图你知道了什么?3)看茄子老师要我们做什么?要你提出什么样的问题?4)你能提出哪些用
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