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语文一年级上学期综合复习测试期末人教版(三套)目录:语文一年级上学期综合复习测试期末人教版一语文一年级上学期综合复习混合期末人教版二语文一年级上学期综合复习突破期末人教版三- 1 -语文一年级上学期综合复习测试期末人教版一(时间:90分钟)班级:_ 姓名:_一、基础练习。(共40分)1. 给多音字选择正确读音。n na“天哪_!这是哪_儿?真是太美了!”苹苹忍不住赞叹。dng dng当_狐狸叼起肉跑走后,乌鸦才知道自己上当_了。hoho寒号_鸟在崖缝里不停地哀号_。2. 看拼音,写字词。zhng zib ziqin huw de_前_的3. 给下列生字加偏旁并组成新字。门:_ _工:_ _木:_ _火:_ _果:_ _4. 比一比,再组词。午_左_ 刀_ 人_牛_右_ 力_ 入_5. 写出带有下面笔画的字。 6. 读一读,填一填。通知7月2日8点钟,请一(2)班全体同学,到学校大门口集中照相。少先队大队部6月27日时间: _地点:_参加人:_ 事情:集中照相通知人: _通知时间: _7. 读一读,写一写。通知六月一日早上八点,请参加儿童节表演的一年级二班的同学,在操场上集合。少先队大队部2019年5月31日时间:_地点:_事情:_通知人:_8. 照样子,给下列各字加上偏旁变成新字。马蚂 _、_青_、_、_包_、_、_巴_、_、_9. 先补充词语,再选词填空。冻得_ 热得_ 急得_ 气得_妹妹病得很厉害,爸爸又不在家,妈妈_。寒冬腊月,大雪纷飞,可怜的小女孩穿着单衣,_。10. 看拼音,写字词。d yli yn menwn ho_雷_二、综合题。(共40分)1. 写一写。 狂 排 铺 票 盖 寒 臂 假2. 读一读,写一写。 3. 看拼音,写字词。 4. 听写生字词。龙舟 歌声 经过 万里无云 碧绿干净 难道 恋恋不舍5. 按要求描一描。 用红笔描出“二”的第2笔,描出“三”中最短的一笔。描出“上”的第1笔。6. 我能写好 7. 按要求写一写。作法都别_8. 看拼音写词语 9. 分别描出下列生字的第三笔。 10. 写出带有下列偏旁的字。礻: 衤: 三、阅读理解。(共20分)1. 阅读短文,回答问题。小兔过生日今年的六月二日是小兔的四岁生日,很多小动物前来向它祝(zh)贺(h)。小羊送青草,小牛送牛奶,小猴送桃子,小猫送鱼儿,鸡妈妈送鸡蛋。大家一起唱歌、跳舞、做游戏。小兔心里非常开心!(1)第一段一共有_句话。(2)小兔今年_岁。(3)_、_、_、_和_前来给小兔过生日。(4)用“_”划出表示小兔心情的词语。2. 阅读下文,回答问题。 春雨,像春姑娘纺出的线,轻轻地落到地上,沙沙沙,沙沙沙 田野里,一群小鸟正在争论一个有趣的问题:春雨到底是什么颜色的?(1)用“_”画出文中的比喻句。(2)文中描写春雨声音的词语是_。(3)小鸟正在争论什么问题?5 / 13语文一年级上学期综合复习混合期末人教版二(时间:90分钟)班级:_ 姓名:_一、基础练习。(共40分)1. 比一比,再组词。午_左_ 刀_ 人_牛_右_ 力_ 入_2. 在横线上写出相应的大写字母。b_ q_ h_d_f_ n_ g_ r_3. 照样子,按要求组新字。 4. 把笔画数相同的字写到对应的荷叶上。四 开 日 耳 西 田四画的字:_五画的字:_六画的字:_5. 给“青”加偏旁组成新字,并填在恰当的位置今天,天气_朗,我和爸爸到公园玩。看到_的河水,绿绿的草坪,我们的心_很愉快!为了美丽的家园,_每个人保护好环境6. 给多音字选择正确读音。n na“天哪_!这是哪_儿?真是太美了!”苹苹忍不住赞叹。dng dng当_狐狸叼起肉跑走后,乌鸦才知道自己上当_了。hoho寒号_鸟在崖缝里不停地哀号_。7. 查字典。我们在字典中用音序查字法查“机”字,先要找到大写字母_,然后找到音节_,再到音节后面的页码中去找。8. 写出带有下面笔画的字。 9. 先照样子连一连,再写一写。三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。_ 诫外甥书有志者事竟成。_ 传家宝志当存高远。_ 论语子罕有志不在年高。_ 后汉书我还知道有关“立志”的名言:_。10. 选字组词。(填序号)诗 以 们_后 你_ 他_ 写_歌 人_ 前_二、综合题。(共40分)1. 看图写字。 2. 写出带有下列偏旁的字。礻: 衤: 3. 描一描,写一写日 禾 4. 写出带有下列部首的字。 5. 读一读,写一写。 6. 认一认笔画,再在例字中描出这个笔画。捺(乀) 例: 7. 描一描,写一写口 耳 8. 找出句中的错别字并改正 故乡靠海,八月是台风李节。桂花一开,母亲就开始但心了:“可别来台风啊!”母亲每天都要在前后院子走一回,嘴里念着:“只要不来台风,我就可以收几大萝。送一箩给胡家老爷爷,送一箩给毛家老婆婆,”他们两家糕饼做得多。9. 读一读,写一写。 张大嘴巴a a a_ 嘴巴小圆o o o_ 嘴巴扁扁e e e_10. 读拼音,写字词。 三、阅读理解。(共20分)1. 阅读下文,回答问题。 一过夏天,小学生有的成了中学生,中学生有的成了大学生。升级、跳班,快点儿慢点儿,总是要长。北方农家的谚语说:“六月六,看谷秀。”又说:“处暑不出头,割谷喂老牛。”农作物到了该长得时候不长,或是长得太慢,就没有收成的希望。人也是一样,要赶时候,赶热天,尽量地用力地长。(1)这段话说明了_也在长得道理。(2)根据课文理解“处暑不出头,割谷喂老牛”的意思。(3)这段话是告诉人们要_,_地长。否则就成了_了。2. 阅读下文,回答问题。 吃过晚饭,雨还在不停地下着,哒哒哒地打着玻璃窗,好像是敲着鼓点逗引我出去。我跑到窗前,不住地朝街上张望着。望着望着又担心起来。要是今天雨都下完了,那明天还有雨可下吗?最好还是留到明天吧。(1)为什么说是雨点儿“逗引”我出去呢?这样写有什么好处?(2)画虚线的句子有什么作用?9 / 13语文一年级上学期综合复习突破期末人教版三(时间:90分钟)班级:_ 姓名:_一、基础练习。(共40分)1. 按课文填空。_眠_觉晓,处处闻啼_。夜_,_落知_。春晓2. 在横线上写出相应的大写字母。b_ q_ h_d_f_ n_ g_ r_3. 先补充词语,再选词填空。冻得_ 热得_ 急得_ 气得_妹妹病得很厉害,爸爸又不在家,妈妈_。寒冬腊月,大雪纷飞,可怜的小女孩穿着单衣,_。4. 看拼音写字词xu hujn qihun xioj zh_fi_机_常xng_名 高_xing故_同5. 给多音字选择正确读音。n na“天哪_!这是哪_儿?真是太美了!”苹苹忍不住赞叹。dng dng当_狐狸叼起肉跑走后,乌鸦才知道自己上当_了。hoho寒号_鸟在崖缝里不停地哀号_。6. 选出意思相反的词。上_(中下) 前_(后右)左_(右后) 南_(东北)7. 照样子,写词语。例:大 很大 小 很小白 很_长 很_好 很_8. 把笔画数相同的字写到对应的荷叶上。四 开 日 耳 西 田四画的字:_五画的字:_六画的字:_9. 选字组词。(填序号)诗 以 们_后 你_ 他_ 写_歌 人_ 前_10. 看拼音,写字词。mi yuyu wbn tinbn g没_无_cng qinn deb wi ba_前_的_尾_二、综合题。(共40分)1. 分别描出下列生字的第三笔。 2. 改正词语中的错别字。 改观 宽敞 糟殃 平衡 导想开天摸仿 剧烈 颤动 关健 轻而易举3. 按要求描一描。 用红笔描出“二”的第2笔,描出“三”中最短的一笔。描出“上”的第1笔。4. 按要求写一写。作法都别_5. 规范书写书写提示:注意部首的书写规范,看谁写得最漂亮!回 思 国 主 故 书 我 再 着 成6. 看拼音写词语 7. 规范书写书写提示:半包围的字,要注意撇捺的舒展。三包围的字要注意各部分写得协调,全包围的字要注意国字框写得方正。处 底 原 递 巨 周 围 国 圆 团8. 描一描,写一写日 禾 9. 把下面字写到田字格里。鹤嫌朱嗜哨恩10. 写出带有下列部首的字。 三、阅读理解。(共20分)1. 课外阅读。小雨点儿找妈妈 风来了,小雨点儿想妈妈了。于是,她就问风婆婆:“风婆婆,风婆婆,我妈妈在哪里?” 风婆婆指着一朵云说:“可能在那儿吧!” 小雨点儿飘哇飘,飘到了云层,问:“云阿姨,云阿姨,你是我妈妈吗?” 云层回答:“不是,孩子。你往下落,就会找到妈妈。” 小雨点儿沙沙沙,不一会儿就滚落到地上。这时,一个温暖的声音响起来:“孩子,你终于回到妈妈的怀抱啦。”(1)小雨点儿找妈妈,她先问

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