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文档简介

安徽省阜阳市太和县2019-2020学年八年级物理上学期期中试题一、单选题1. 调节电视机的音量,是为了改变声音的( )A. 响度B. 音色C. 音调D. 频率【答案】A【解析】试题分析:音量是指声音的大小,声音的大小用响度来表示,所以应选A。【考点定位】声音的要素2.甲、乙两物体同时同地同方向开始做匀速直线运动,甲速度小于乙的速度,它们的s-t图像为如图所示a、b、c三条图线中的两条。当运动5秒时,甲、乙间的距离大于2米,则甲的s-t图A. 一定为图线aB. 一定为图线bC. 可能为图线aD. 可能为图线c【答案】D【解析】由图像可知,当运动5s时,sa=5m,sb=2.5m,sc=1m,根据可得,vavbvc;由题意可知,甲的速度小于乙的速度,所以乙可能是a 、b。甲则可能是b 、c。又由甲、乙间的距离大于2米,而a和b的距离大于2m,a和c的距离大于2m。由此可见,甲和乙可能是b、a;也可能是c 、a。综上可得,乙一定是a,甲可能是b或c,故D正确为答案。3.用分度值是1mm的刻度尺,直接测物体的长度,在下列所记录的数据中,正确的是( )A. 0.020mB. 2.0cmC. 20.00mmD. 20.0mm【答案】D【解析】【详解】已知刻度尺的分度值为1mm,测量结果要估读到mm的下一位。A、0.020m2.0cm,测量结果准确到cm,不符合题意;B、2.0cm,测量结果准确到cm,不符合题意;C、20.00mm,测量结果准确到mm后第二位,不符合题意;D、20.0mm,测量结果准确到mm,0是估读数字,符合题意。故选D。【点睛】长度的测量是最基本的测量,最常用的工具是刻度尺;使用刻度尺测量物体长度时,要估读到分度值的下一位,据此解答。4. 如图所示,把装有碎冰块的试管,插入烧杯里的碎冰块中,然后把烧杯放入10的房间,当烧杯内的冰块熔化一半时,试管里的冰将( )A. 不熔化B. 熔化一半C. 全部熔化D. 开始熔化【答案】A【解析】试题分析:本题的解题依据是晶体熔化的条件,即达到熔点并继续放热。冰是晶体,故烧杯内的冰块熔化过程中温度保持不变,为0。故在烧杯内的冰块熔化过程中,试管内的冰会达到熔点0,但因为试管内外的温度相等,故试管内的冰无法继续放热,不能熔化考点:晶体及晶体熔化的条件5. 如图所示,某品牌超声波清洁器在清洗眼镜,使用时先向水槽加水使眼镜完全浸没水中,通电清洁器开始工作。此清洁器工作时人站在旁边能听到“嗞嗞”的声音。下列说法正确的是A. 超声波的音调比人能听到的声音音调低B. 超声波传播不需要介质C. 人听到“嗞嗞”声是超声波D. 超声波能用来清洗物体说明超声波能传递能量【答案】D【解析】试题分析:A.人的听觉频率范围是20Hz20 000Hz,频率超过20 000Hz的声音叫超声,因此超声波的音调比人能听到的声音音调高,故A选项错误;B.超声波是频率高于20 000Hz的声波,而声波传播需要介质,故B选项错误;C.人听到的“嗞嗞”声不是超声波,超声波人耳是听不到的,故C选项错误;D.超声波能用来清洗物体说明超声波能传递能量,故D正确故本题答案选D考点:超声和次声;声音的产生及传播.6. 关于误差,下列说法中,错误的是 ( )A. 测量值与真实值间的差异叫做误差B. 误差与错误一样,都是可以避免的C. 测量工具越精密,误差就可以更小D. 用多次测量求平均值的方法可以减少误差【答案】B【解析】A、所谓误差是指测量值与真实值之间的差异,故本选项正确,但不符合题意B、误差与在测量过程中产生的错误又不尽相同,错误是指在测量过程中由于操作不规范不按照规定测量而产生的结果,错误可以避免,但误差是不能避免的,故本选项错误,但符合题意C、误差的产生是与测量的人和测量的仪器的精密程度有关,因此测量工具越精密,误差就可以更小,故本选项正确,但不符合题意D、多次测量求平均值,选用精密的测量工具,改进测量方法,都可以减小误差,故本选项正确,但不符合题意故选B7.“神舟飞船”与“天宫一号”成功对接后,遨游太空。下列说法正确的是A. “神舟飞船”相对于“天宫一号”是运动的B. “神舟飞船”和“天宫一号”相对于地球是静止的C. “神舟飞船”和“天宫一号”相对于地球是运动的D. “神舟飞船”相对于地球是运动的,“天宫一号”相对于地球是静止的【答案】C【解析】【详解】“神舟飞船”与“天宫一号”成功对接后,它们相对静止,但它们相对于地球位置发生改变,故是运动的,C是正确的。8.声音对我们来说再熟悉不过了,下列关于声音的说法正确的是( )A. 声音是由物体振动产生的B. 戴耳罩是为了在声源处减房噪声C. 根据音调的高低辨别不同的乐器D. 声波能传递信息,但不能传通能量【答案】A【解析】解:A、声音是由物体振动产生的,当振动停止,发声也停止,故A正确;B、戴耳罩是为了在人耳处减弱噪声,故B错误;C、音色是发声体所特有的声音特色,不同发声体音色不同。我们能辨别不同乐器发出的声音,就是根据发声体的音色不同进行判断的,故C错误;D、声音即能传递信息,又能传递能量,故D错误。故选:A。点睛:减弱噪声的方法有:一是在声源处减弱;二是在传播过程中减弱;三是在接受处减弱;9.图甲所示为某物质的熔化图象,根据图象可知A. 该物质是非晶体B. 第15min 该物质处于液态C. 若将冰水混合物试管放入正在熔化的该物质中(如图乙),则试管内冰的质量会逐渐增加D. 该物质的熔点是0【答案】C【解析】【详解】A项,晶体有固定的熔点,在熔化或凝固过程中温度保持不变;非晶体没有固定的熔点,在熔化过程中温度不断升高,在凝固过程中温度不断降低。由图甲图象可知,10min-20min阶段处于熔化状态,有固定熔点,该物质是晶体,故A项错误。B项,熔化前处于固态,熔化过程处于固液共存状态,熔化后处于液态,第15min处于熔化过程中,处于固液共存状态,故B项错误。C、冰水混合物的温度是0,由图甲知,该物质熔化时的温度是-2。将装有冰水混合物的试管放入正在熔化的该物质中时,由于冰水混合物温度较高,冰水混合物会向该物质放热,自身内能减小,温度降低,冰水混合物中的水符合凝固结冰的条件,所以冰水混合物中的冰会变多,即冰的质量将变大。故C项正确D错误。10. 据报道,三水驴友钱某与他的朋友们开着重型机车去云南、西藏等地自驾游,13天跨越50城当钱某突然向前开动机车时,与之并排在路旁的朋友感觉自己在向后退,则钱某的朋友选择的参照物是( )A. 钱某B. 自己C. 路灯D. 地面【答案】A【解析】试题分析:研究物体的运动时,必须事先选定一个标准的物体,这个事先被选作标准的物体叫参照物如果被研究的物体相对于这个标准位置发生了改变,则是运动的;如果被研究的物体相对于这个标准位置没有发生改变,则是静止的解:当钱某突然向前开动机车时,与之并排在路旁的朋友与钱某的位置不断发生着变化,以钱某为参照物,钱某的朋友是运动的故选A点评:关于运动与静止的相对性的考查,一般由两种考查思路:告诉研究对象及其运动状态,选取参照物;已知研究对象与参照物,确定物体运动状态二、填空题11.小明在跑百米时前50m用时7s,刚跑完前50m摔倒了再爬起来用时3s,接着跑后50m用时8s,小明这次跑百米全程的平均速度是_m/s。【答案】5.55【解析】【详解】由题意可知,小明跑完全程的路程s50m+50m100m,跑完全程的时间t7s+3s+8s18s;则小明跑完百米的平均速度:v5.55m/s【点睛】计算全程的平均速度必须用总路程除以总时间,根据v求出平均速度12.在音乐会上,女高音轻声伴唱,男低音放声高歌,其中音调高的是_歌者,响度大的是_歌者(选填男、女).【答案】 (1). 女女 (2). 男男【解析】我们所说的“男低音、女高音”,都是指声音的高低,即指的是音调的高低;音调高的是女高音;我们所说的“放声高歌、轻声伴唱”,都是指声音的大小,即指发出声音的响度,故响度大的是男低音故答案为:女;男13. 2008年9月26日,“神七”上的航天员翟志刚出舱行走,茫茫太空第一次留下中国人的足迹,圆了中国人的太空梦。请回答以下问题:(1)在出舱过程中,若以太空舱为参照物,翟志刚是 的(选填“运动”或“静止”);(2)假设两名宇航员走出飞船在太空中面对面交谈 听到对方的话语(填“能”或“不能”)。(3)飞船返回进入大气层时除了受空气阻力外还受 力的作用,其施力物体是 。【答案】运动、不能、重、地球【解析】研究物体的运动情况时,首先要选取一个物体作为标准,这个被选作标准的物体叫做参照物研究对象的运动情况是怎样的,就看它与参照物的位置是否变化:(1)在出舱过程中,若以太空舱为参照物,翟志刚相对于太空舱的位置发生变化,所以翟志刚是运动的(2)声音传播需要介质,太空中可以认为是真空,声音不能传播,所以不能听到对方谈话;(3)地球周围的物体都受到地球的吸引,所以飞船也会受到地球的吸引即重力作用,施力物体是地球。14.一天,王皓放学回家,刚进家门时听到电视里传来:“夜半三更哟,盼天明岭上开遍哟,映山红”。他一听便知是达州青年歌手黄英在唱。这是根据声音的_来判断的。他奶奶称赞黄英的声音很尖,这是指她唱歌时发声的_高。挑选瓷器时,常轻轻敲它一下,这是根据声音的_来判断瓷器是否有破损。【答案】 (1). 音色 (2). 音调 (3). 音色【解析】【详解】每个人的声带结构不同,发出声音的音色就不同,所以我们能根据音色来判断不同人的声音,这也说明音色反应了声音的品质和特征;黄英的声音很尖,这是指她唱歌时发声的音调高;音色的影响因素是发声体的材料和结构,因此挑选瓷器是根据声音的音色来判断瓷器是否有破损。15.使用同一把刻度尺测同一个物体的长度测量四次分别是17.25cm、17.52cm、17.24cm、17.26cm,则物体的长度是 【答案】17.25cm【解析】试题分析:对于给出的数据,首先要弄个清楚是否有错误数据,然后再利用多次测量求平均值的方法求出物体的长度注意在求平均值时,计算结果的小数点后有几位数字应该和给出数据的小数点后有几位数字相同解:从四个测量结果看,17.52cm厘米的数据是错误的记录为了减小误差,应该求三次测量的平均值,即物体的长度为:=17.25cm故答案为:17.25cm【点评】此题考查的知识点有:一是对测量数据的正确认识;二是为了减小误差,采取多次测量求平均值的方法16.一支实验室温度计,刻度均匀,由于某种原因读数不准确,用它测冰水混合物的温度时,示数为2,测1个标准大气压下沸水的温度时,示数为102,现用这支温度计来测量室内气温,温度计示数是21,则室内实际气温是_【答案】19【解析】【分析】因为温度计的刻度是均匀的,所以读数准确的温度计100格代表100摄氏度,根据“用它测冰水混合物的温度时,示数为2,测1个标准大气压下沸水的温度时,示数为102”,所以一个格就表示, 计算出温度的变化从0到100温度计的示数升高几个格,再根据用它测量冰水混合物的温度时,示数是2,从而计算出用此温度计测量得到的温度与实际温度的对应关系。【详解】按照摄氏温度的规定,冰水混合物的温度为0,1个标准大气压下沸水的温度为100,题中的温度计2刻线对应的实际温度是0,102刻线对应的实际温度为100,2刻线和102刻线之间共有100个小格,表示的实际温度为100,每个小格表示的实际温度为;21刻线和2刻线之间有19个小格,表示的实际温度为191=19,即21刻线对应的实际温度值是19。17.如图所示,在教室里,小明敲响乙音叉时,与甲音叉的叉股接触的乒乓球会_起来,这一现象既可以说明发声的物体在_,也能说明声音可以在_中传播;这里乒乓球所起的作用是_。 【答案】 (1). 弹跳 (2). 振动 (3). 空气 (4). 将音叉的微小振动放大【解析】敲响右边的音叉,声音通过空气传递给左边的音叉,左边的音叉振动发声,这种振动引起乒乓球的跳动;这一现象既可以说明发声的物体在振动,也能说明声音可以在空气中传播;这里乒乓球所起的作用是将音叉的振动放大.因此,本题正确答案是:被弹起;振动;空气;将音叉的振动放大.【点睛】(1)声音由物体的振动产生;声音的传播靠介质,气体、液体、固体都可作为传播声音的介质;(2)音叉的振动不易观察到,利用乒乓球的弹起,将音叉的振动放大.18.(1)图1中,物体的长度为 cm;(2)图2中,温度计的示数为 【答案】1.60;26【解析】试题分析:(1)刻度尺的最小刻度值(或叫分度值)为相邻的刻度线表示的长度; 使用刻度尺测量物体长度时,要观察是否从0刻度线量起,起始端没从0开始,要以某一刻度当作“0”刻度,读出末端刻度值,减去前面的刻度即为物体长度,注意刻度尺要估读到分度值的下一位;(2)使用温度计测量温度时,首先要明确温度计的分度值,读数时视线与液柱最高处相平,并注意区分零上或零下解:由图知:(1)刻度尺上1cm之间有10个小格,所以一个小格代表1mm,即刻度尺的分度值为1mm;物体左侧与5.00cm对齐,右侧与6.60cm对齐,所以物体的长度为L=6.60cm5.00cm=1.60cm;(2)在温度计上,10之间有10个小格,一个小格代表1,所以此温度计的分度值为1;“20”在“10”以下,说明温度低于0,为26故答案为:1.60;26【点评】读取不同测量工具的示数时,基本方法是一致的,都要先明确测量工具的量程和分度值,确定零刻度线的位置,视线与刻度线垂直三、实验题19.小明在“测小车的平均速度”的实验中,设计了如图所示的实验装置:小车从带刻度的斜面顶端由静止下滑,图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示(数字分别表示“小时:分:秒”)(1)该实验测小车平均速度实验原理是:_ (2)实验前必须学会熟练使用电子表,如果让小车过了A点才开始计时,则会使所测AC段的平均速度vAC偏_(填“大”或“小”); (3)小车通过全过程的平均速度vAC=_m/s若S2的路程正好是全部路程的一半,则小车通过上半段路程的平均速度vAB=_m/s,小车通过下半段路程的平均速度vBC=_m/s【答案】 (1). v=s/t (2). 大 (3). 0.24 (4). 0.2 (5). 0.3【解析】(1)该实验测小车平均速度的实验原理是(2)如果让小车过了A点才开始计时,计时晚,所计时间偏小,用公式算出的速度VAC偏大;(3)由图知,小车通过全过程走的路程s1=120cm=1.2m,所用的时间t1=5s,通过s2的路程用的时间t2=3s,s2=s1=120cm=60cm=0.6m,BC段的路程s3=s1=120cm=60cm=0.6m,BC段的时间t3=2s;20.小明发现严冬季节水缸里的水结冰了,但腌菜缸里的盐水却没有,小明猜想,水中加入别的物质后,一定会对水的凝固点产生影响为了验证这一猜想,他将一些盐放入水中,并把盐水用容器盛好放入冰箱,研究盐水的凝固过程每隔一定时间,小明就观察盐水状态、测出温度,并将凝固过程记录的温度数据画成了凝固图象如图甲所示(1)从图象中可以看出5min时,物质的状态是_态。(2)从图象中得到晶体的液态物质在凝固时的温度将_(选填“变大”“变小”或“不变”)(3)盐水的凝固点为_由此证明了小明的猜想是_(选填“正确”、“错误”)的,严寒的冬天,地面上的积雪不能及时熔化,会影响交通安全人们采取在雪上撒盐的方法,可使雪在较低气温下熔化原因是:在雪上撒盐可以_(填“提高”或“降低”)雪的熔点(4)如果将一个装有冰水混合物的试管放入正在熔化的盐冰水混合物中如图乙所示,试管中冰水混合物中的冰会_(选填“变多”、“变少”或“不变”)【答案】 (1). 液 (2). 不变 (3). 2 (4). 正确 (5). 降低 (6). 变多【解析】盐水凝固为晶体的过程中温度是保持不变的,在图象中与横轴平行的一段是温度保持不变的;盐水从第10min开始凝固,到第20min凝固完成,凝固过程用了10min。5min时处于液态。从图象可知:温度保持不变的温度是2,故该盐水的凝固点是2;又知:水的凝固点是0,与水相比,盐水的凝固点变低,由此证明了小明的猜想是正确的;严寒的冬天,地面上的积雪不能及时熔化,会影响交通安全,人们采取在雪地上撒盐的方法,降低了雪的熔点,可使雪在较低气温下熔化;冰水混合物的温度是0,而盐冰水混合物的温度是2;冰水混合物会向盐冰水混合物放热;冰水混合物中的水会达到凝固结冰的条件,冰水混合物中的冰会变多。四、计算题21.一门反坦克炮瞄准一辆敌方坦克,开炮后经0.6s看到炮弹击中目标坦克爆炸起火,再经过2.1s听到炮弹在坦克上的爆炸声。(假设当时的声速是340m/s) (1)炮与坦克的距离是多少? (2)炮弹的飞行速度是多少?【答案】(1)714m/s (2)1190m/s【解析】【分析】注意分析题干中意思,第一个0.6s是指从炮弹发射到看到目标坦克起火的时间(炮弹飞行时间);再经过2.1s听到炮弹在坦克上的爆炸声,说

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