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职业生涯规划学习心得精选xx 人生本没有意义每个人都要给自己规定一个人生的意义所以职业规划显得很重要以下是yjbys小编整理提供的学习心得快来阅读参考吧 职业生涯规划学习心得 前言 步入了大学生活我们的生活空间自由大了很可能会因为无目标而迷失方向给自己制定了目标就有了起航的方向因此我们要好好地规划我们的职业生涯是自己能够有目标地学习有目标地工作有目标地生活使自己每一天都过得那么有意义那么实在 编者 20xx年4月 目录 第一章认识自我 1、个人基本情况 2、职业兴趣 3、职业能力及适应性 4、个人性格 5、职业价值观 6、胜任能力 7、自我分析小结 第二章职业生涯条件分析 1、家庭环境分析 2、学校环境分析 3、社会环境分析 4、职业环境分析 5、职业生涯条件分析小结 第三章职业目标定位及其分解组合 1.、职业目标的确定 2.职业目标的分解和组合 第四章具体执行计划 第五章检查和修订 1、检查的内容 2、检查的时间 3、规划修订的原则和备选方案 第一章认识自我 1、职业兴趣喜欢干什么在兴趣爱好方面总的来说我的兴趣和爱好还算比较广泛但我特别喜欢机械工作与学习当中我会给自己创造劳逸结合的条件使自己办事效率更高 2、职业能力及适应性能够干什么就自己对职业能力方面的看法从某方面来说我的感性能力远远超过理性能力逻辑思维能力较好但语言表达能力处于中等水平学习语言的能力一般如果时间投入度还可以的话相信会有不错的成果 3、个人性格适合干什么在性格方面我热情、正直而不呆板对待学习态度端正对待工作兢兢业业在自己人际交往的圈子中我努力用真诚对待每一个人因为我相信爱出者爱返福往者福来我乐于交友希望能朋友身上学到自己所没有的优点 毅力坚强但又有些倔强决定了要做的事就一定要做好如果认为自己实在没能力完成任务我会适时放弃 4、职业价值观最看重什么 我最在意的是我的工作对我的提升空间因为我一直相信一句话“活到老学到老”一个人所了解的知识终归是有限的为了尽快的解决我在学习和生活中的经验缺少的问题我愿意尽量的多接触一些事物人物丰富自己的经验 当然一定的薪金报酬也是一个刚出校门的大学生所必需的这也是我看中的次要点 第二章职业生涯条件分析 参考人才素质测评报告建议我对影响职业选择的相关外部环境进行了较为系统的分析 1、家庭环境分析 经济状况、家人期望、家族文化、对本人影响 我从小就与机械结下了不解之缘喜欢很多机械的物件我的很多小时候的玩具都是一些机械玩具我很喜欢把它们拆了装装了拆了解它们的零部件有些用途我的父母都曾从事与机械有关的工作他们在我选专业和志向时都很支持我的决定 2、学校环境分析 学校特色、专业、实践 我的学校南京工程学院始终坚持教学工作的中心地位把培养综合素质高、具有较强实践能力和创新能力的高质量人才作为根本目标在长期的办学实践中不断探索和创新以“学以致用”为校训形成了优良的办学传统和鲜明的产学研合作教育特色是全国应用型本科院校协作组组长单位国家高技能人才(机电项目)培训基地 我的专业机械制造及其自动化具有很好的就业前景南京工程学院机械学科的历史可以追溯到创建于19xx年的上海同济大学高级工业学校有近百年的办学历程是我院历史最长规模最大的主干学科曾拥有机械制造、铸造、锻压、焊接、热处理、模具、汽车技术、工业设计等多个机械类专业19xx年起先后与南京理工大学、江苏大学联办机电一体化、汽车技术本科专业20xx年合并为机械设计制造及其自动化专业设置了机械设计、机械制造、机电工程、流体传动与控制、汽车技术、城市轨道车辆6个专业方向开始自主招收本科生经2次系部调整后部分专业划出机械系另组材料系和设计系 3、社会环境分析 就业形势、就业政策、竞争对手 在未来的机械工程师必须具备的能力中结合我国机械工程师的实际情况应该特别强调创新和学习能力是最重要的基本品质终身学习、善于学习是机械工程师的必备品质我们所处的新时期最大的特征就是机遇和挑战无限学习永无止境停止学习就是被淘汰的开始已有的知识不更新将快速老化 机械工程师应当保持发扬自己传统的优良品质：如认真严密、逻辑性强、全面权衡、追求准确性、系统性、结合实际、动手能力强等同时克服机械思维、容易见物不见人、技术至上忽视市场等弱点全面加强信息技术和管理技术的学习掌握塑造成为新时期机械制造业和非机械产业都需要的复合型工程师这也正是新形势下我国机械工程师的新机遇 高新技术产业化的要求、机械制造业结构调整提高素质的要求、机械工程师业务向广大服务领域扩展的要求以及适应全球化竞争和国际性合作的要求 因此时代需求越来越向复合型人才倾斜这是普遍的趋势 4、职业环境分析 南京有很多与机械有关的好的企业如金城集团熊猫集团华东飞利普长江水泥集团浦镇车辆厂南京供电公司金陵造船厂等 第三章职业目标定位及其分解组合 综合第一部分(自我分析)及第二部分(职业生涯条件分析)的主要内容得出本人职业定位的SWOT分析： 内部环境因素 优势因素(S) 在校期间我多次参加学校举行的比赛并获得许多奖项如:南京工程学院机械工程学院“我实践我创新我创业”演讲比赛决赛优胜奖南京工程学院第五届高等数学应用能力竞赛一等奖多次参加CAD竞赛等 参加学院的勤工俭学的岗位有吃苦耐劳的品质 弱势因素(W) 实践经验太少;有的时候会很固执 外部环境因素 机会因素(O) 机械系是我们学校的知名专业它的前身南京机专在南京的机械行业内可以说是比较出名我们学院配备有许多昂贵的设备可以供我们参观学习老师也富有经验对我们悉心指导 威胁因素(T) 因受前一段时间经融危机的影响机械的一些行业呈现比较低迷的状态势必会对我们就业有所影响 结论： 我的最终职业目标当一名优秀的机械师 第四章具体执行计划 (每个计划大体包括：计划名称、时间跨度、总目标、分目标、计划内容、策略和措施及备注) (1)XX220xx年 增加英语阅读量熟记词汇英语过四级;丰富计算机知识计算机过二级;考工拿中级证书考CAD制图证书proe证书加入党组织 掌握基本的职业技能 练习零件的测绘 琢磨我观察的零件(结构方面、粗糙度、形位公差方面、模数选择等)研究零件与零件之间的装配关系从而去感悟工程师设计的初衷 (2)XX20xx年 毕业后能找到发展自我专业类型的工作 第一年以学习为主第二年学习同时不段积累经验拿到机械工程师职称搞好人际关系适应工作环境在技能方面不段强化自己 (3)xx20xx年 能成为一个某一领域的领军人物; 学习更多的知识能拿到高级证书; 积累更多的经验多创新多思考 第五章评估与反馈 职业生涯规划是个动态的过程必须根据实施结果的情况以及变化情况进行及时的检查与修订 1、检查的内容 (1)职业目标评估(是否需要重新选择职业) 假如我一直找不到合适的工作我会先找一份工作养活自己并不断积累自己等待合适的机会 (2)职业路径评估(是否需要调整发展方向) 当出现专业发展前景实在不行时我会考虑换工作 (3)实施策略评估(是否需要改变行动策略) 如果我的做事方法不适合我的工作时我会改变我的做事方式 (4)其它因素评估(身体、家庭、经济状况、机遇、意外情况的及时评估) 2、检查的时间 在一般情况下我定期(半年或一年)评估规划;当出现特殊情况时我会随时评估并进行相应的调整 职业生涯规划的七条原则 1.公平、公开原则 在职业生涯规划方面企业在提供有关职业发展的各种信息、教育培训机会、任职机会时都应当公开其条件标准保持高度的透明度这是组织成员的人格受到尊重的体现是维护管理人员整体积极性的保证 2.利益整合原则 利益整合是指员工利益与组织利益的整合这种整合不是牺牲员工的利益而是处理好员工个人发展和组织发展的关系寻找个人发展与组织发展的结合点每个个体都是在一定的组织环境与社会环境中学习发展的因此个体必须认可组织的目的和价值观并把他的价值观、知识和努力集中于组织的需要和机会上 3.协作进行原则 协作进行原则即职业生涯规划的各项活动都要由组织与员工双方共同制定、共同实施、共同参与完成职业生涯规划本是好事应当有利于组织与员工双方但如果缺乏沟通就可能造成双方的不理解、不配合以至造成风险因此必须在职业生涯开发管理战略开始前和进行中建立相互信任的上下级关系建立互信关系的最有效方法就是始终共同参与、共同制定、共同实施职业生涯规划 4.动态目标原则 一般来说组织是变动的组织的职位是动态的因此组织对于员工的职业生涯规划也应当是动态的在未来职位的供给方面组织除了要用自身的良好成长加以保证外还要注重员工在成长中所能开拓和创造的岗位 5.时间梯度原则 由于人生具有发展阶段和职业生涯周期发展的任务职业生涯规划与管理的内容就必须分解为若干个阶段并划分到不同的时间段内完成每一时间阶段又有起点和终点即开始执行和完成目标两个时间坐标如果没有明确的时间规定会使职业生涯规划陷于空谈和失败 6.发展创新原则 发挥员工的创造性这一点在确定职业生涯目标时就应得到体现职业生涯规划和管理