（江西专版）2019年中考化学总复习教材突破第十一单元盐化肥课件.ppt

第十一单元盐化肥,考点一常见盐的性质及用途重难点命题角度常见盐的性质及用途例1(2018广东)学习了单质、氧化物、酸、碱、盐的性质后，发现有很多不同类别的物质在发生反应时都有盐生成(其他物质省略)，如图所示。请回答：,(1)若盐是硫酸钾，则中发生反应的化学方程式为。(2)若盐是氯化亚铁，则在已显示的变化中可以通过置换反应来实现的有(填序号)。(3)若盐是硝酸铜，由来实现的化学方程式为。(4)图中处应补充的文字是(写一种，不能与图中已有信息重复)。,【答案】(1)2KOHH2SO4=K2SO42H2O(2)(3)Ba(NO3)2CuSO4=Cu(NO3)2BaSO4(或2AgNO3CuCl2=Cu(NO3)22AgCl)(4)金属氧化物酸,1下列有关碳酸钠的说法正确的是()A碳酸钠可作焙制糕点的发酵粉B碳酸钠俗称纯碱C碳酸钠可用于治疗胃酸过多D碳酸钠属于盐，不能使酚酞溶液变色,B,考点二粗盐中难溶性杂质的去除命题角度粗盐中难溶性杂质的去除例2(2014江西)如图所示是“粗盐中难溶性杂质的去除”的实验操作示意图：,(1)仪器a的名称。(2)操作A中两个托盘各放一张干净的大小相同的纸片，其作用是。,(3)操作B中还需用到的仪器是。(4)操作C中，倒入液体时液面要低于滤纸边缘主要是为了防止(填序号)。A过滤速度慢B滤纸破损C杂质未经过滤就进入滤液(5)图中部分操作有错误，其中有的错误会导致精盐的产率明显偏低，其原因是。,【答案】(1)铁架台(2)防止粗盐腐蚀托盘，同时能使称量更准确(3)胶头滴管(4)C(5)蒸发时没有用玻璃棒搅拌，会导致液滴外溅，造成氯化钠的流失,2(2018盐城节选)盐城盛产海盐，某化学兴趣小组同学在市场购到粗盐。带回实验室进行提纯。(1)在溶解、过滤、蒸发等操作中，均用到的玻璃仪器是_(填仪器名称)。,玻璃棒,(2)配制50g质量分数为6%的NaCl溶液，需称量NaCl固体_g。若用粗盐配制上述溶液，则所配溶液中NaCl的质量分数会_(填“偏大”、“偏小”或“无影响”)。,3,偏小,考点三复分解反应及其应用命题角度复分解反应的判断例3(2018扬州)下列反应中属于复分解反应的是()A2MgO22MgOBCu2AgNO3=Cu(NO3)22AgCCuCl2CuCl2D2NaOHH2SO4=Na2SO42H2O【答案】D,命题角度复分解反应及其应用百变例题6在实验室做酸碱盐的性质实验时，小明发现实验台上摆放了下列溶液：Na2CO3溶液、NaOH溶液、Ca(OH)2溶液、HCl溶液、AgNO3溶液、BaCl2溶液、CuSO4溶液、酚酞溶液、石蕊溶液等，他分别取其中的酸、碱、盐各一种溶液依次加入到同一个烧杯中，没有发现明显的实验现象，得到一杯无色、澄清的溶液。,根据上述信息，回答下列问题：(1)仅根据混合后的实验现象，就可以排除的盐溶液是。(2)小明所取的三种溶液可能的组合依次是(有几种可能填几种，可不填满；仅填写溶质的化学式即可)：、；、；、。,(3)任选上述组合中的一种，写出它们在混合过程中发生的化学反应方程式。所选组合序号：，发生的化学反应方程式为。百变解读：复分解反应是发生在酸碱盐之间的反应，涉及物质溶解性、溶液颜色、产生气体、生成沉淀等方面的信息，依据这些信息可以对物质或物质之间的反应情况进行相关判断。,【思路分析】将酸、碱、盐溶液依次加入同一烧杯中，无明显现象，得到的是无色、澄清的溶液，排除有颜色的CuSO4溶液，酸溶液是HCl溶液，若碱溶液是NaOH溶液，则盐是BaCl2溶液；NaOH溶液过量的情况下，盐还可以是Na2CO3溶液。若碱溶液是Ca(OH)2溶液，则盐是BaCl2溶液。据此分析进行其他判断。,【答案】(1)CuSO4溶液(2)HClNaOHBaCl2HClCa(OH)2BaCl2HClNaOH(过量)Na2CO3(3)HClNaOH=NaClH2O(合理即可，与上空一一对应),变式一：利用酸碱盐的性质进行物质的鉴别3某无色溶液X是稀盐酸、稀硫酸、NaOH溶液、Na2CO3溶液中的一种，取三份等质量的X溶液，向其中分别加入酚酞溶液、Fe2O3粉末、BaCl2溶液，产生的现象如下表所述。根据现象判断，无色溶液X是(),A.稀盐酸B稀硫酸CNaOH溶液DNa2CO3溶液,4下列四个实验方案设计不合理的是(),D,变式二：物质或离子的共存5(2018高安一模)下列离子可在溶液里大量共存，且形成无色溶液的一组是()AK、Na、OH、NO3BBa2、Cu2、NO3、ClCBa2、Na、OH、SO42DH、Ba2、NO3、OH,A,6小滨对某无色溶液所含溶质的记录，合理的是()AHCl、NaOH、Na2SO4BKNO3、ZnCl2、FeCl3CAgNO3、H2SO4、NaClDNaOH、Na2CO3、NaCl,D,变式三：物质的除杂7下面对有关实验的设计与解释，不合理的是(),A,变式四：物质的推断8已知某固体样品A可能是NH4NO3和MgCO3或两者之一，另有一固体样品B，其中可能含有Na2SO4、BaCl2、CuSO4、KCl四种物质中的一种或多种，按下图所示进行探究实验，出现的现象如图中所述(设过程中所有发生的反应都恰好完全反应)。,试根据实验过程和发生的现象，填写以下空白。(1)将气体C通入紫色石蕊溶液，溶液变_色。(2)沉淀F的化学式为_。,红,BaSO4,(3)溶液D中，一定存在的阳离子是_(填写离子符号)。(4)写出步骤中生成沉淀I的化学方程式：_。(5)在溶液H中，肯定存在的阴离子有_种。(6)固体样品B中，一定不存在的物质是_(填写化学式)，得出此结论的理由是_。,Mg2和NH4,MgSO42NaOH,=Mg(OH)2Na2SO4,3,CuSO4,若固体样品B中存在CuSO4，则,溶液E中不含有NaOH，则步骤后不会生成气体G,考点四化学肥料重点命题角度化学肥料例1(2018衡阳)氮肥能促进植物的枝叶繁茂，叶色浓绿。下列属于氮肥的是()AKH2PO4BK2SO4CNH4NO3DCa3(PO4)2,【解析】KH2PO4中含有钾、磷两种营养素，属于复合肥；K2SO4中只含有钾一种营养元素，属于钾肥；NH4NO3中只含有氮一种营养元素，属于氮肥；Ca3(PO4)2中只含有磷一种营养元素，属于磷肥。【答案】C,9在化肥中硝酸钾(KNO3)属于()A钾肥B磷肥C氮肥D复合肥,D,考点五物质的分类重点命题角度物质的分类例5(2015江西)下列四种物质的俗名均得名于它们的产地，其主要成分有一种与其他三种物质的类别不同的是(),【解析】CaCO3、Na2CO3、NaNO3都属于盐，而As2O3属于氧化物。【答案】B,10(2018重庆B)下列物质的分类正确的是()A葡萄糖有机物B氯酸钾氧化物C纯碱碱D液氧混合物,A,实验粗盐中难溶性杂质的去除【实验用品】托盘天平、烧杯、玻璃棒、蒸发皿、坩埚钳、酒精灯、漏斗、药匙、量筒、胶头滴管、铁架台、滤纸、火柴。,【实验步骤】(1)称量：称量一定质量的粗盐。称量时用托盘天平，按“左物右码”的原则，粗盐和砝码下应垫质量相同的称量纸。,(2)溶解：将粗盐加入烧杯中，再用量筒量取一定量的水，倒入烧杯中。用_不断搅拌，直至粗盐不再溶解为止。(3)过滤：将烧杯中的液体沿玻璃棒倒入过滤器进行过滤，若滤液仍浑浊，应_。,玻璃棒,重新过滤,(4)蒸发：将蒸发皿外壁擦干放到铁架台的铁圈上，将滤液倒入蒸发皿中，用酒精灯加热，并用玻璃棒不断搅拌。待蒸发皿中_时，立即停止加热，利用蒸发皿的余热将滤液蒸发。,有大量晶体析出,(5)计算产率：用玻璃棒将蒸发皿中的晶体转移到纸上称量，将提纯的精盐放到指定容器中。产率100%,【要点解读】(1)粗盐中难溶性杂质去除的操作顺序为_、_、_，三者顺序不能颠倒。(2)溶解、过滤、蒸发中都用到的玻璃仪器是玻璃棒。溶解中玻璃棒的作用：_，_。过滤中玻璃棒的作用：_，防止液滴飞溅。蒸发中玻璃棒的作用：_，防止因局部温度过高，造成液滴飞溅,溶解,过滤,蒸发,搅拌,加速溶解,引流,搅拌,【误差分析】偏小称量时，药品与砝码放反且使用游码；溶解不充分或搅拌时液滴飞溅；过滤时有液体溅出；蒸发时液滴飞溅；转移时有部分食盐沾在蒸发皿上,偏大过滤时滤纸破损，滤液浑浊；精盐尚未完全干燥,例(2019原创)某化学兴趣小组的同学做粗盐(含难溶性杂质)提纯的实验，如图是同学们做粗盐提纯实验的操作示意图。,根据示意图回答下列问题：(1)操作中玻璃棒的作用是_。(2)操作中的一处错误是_。(3)操作中，当观察到蒸发皿内出现_时，停止加热。(4)本题中粗盐提纯实验的操作顺序为_(填序号)。,搅拌，加速溶解,未用玻璃棒引流,较多固体,(5)他们用提纯得到的精盐配制了100g10