内蒙古乌兰察布分校八年级物理下册第十一章第二节功率课件1新人教版.ppt

功率,第十一章功和机械能,第二节,功的计算公式:,W=FS,做功的两个必要因素,力,力的方向上通过的距离,一、创设情境，引入新课,想想议议：用挖掘机和一个工人单独挖土，他们是否做功？比较哪一种方法更快？,在建筑工地,利用机械或人工将一堆沙子从地上搬到五楼，他们对沙子是否做功？比较哪一种方法更快？,一头牛一天能耕地五亩田地,一台耕地机一天能耕地约20亩田地,牛或耕地机是否做功？比较哪一种方法更快一些？,做功有快慢,所以，在工农业生产中，人们越来越多地使用机器来代替人力、畜力做功。使做功更快！,比较做功快慢的方法与前面学过的那个知识相似？,如何比较运动的快慢?,方法一:通过相同的路程,用时少的运动快,方法二:所用时间相同,路程大的运动快,方法三:用路程除以时间来确定,如何比较做功的快慢?,方法一:做相同的功,用时少的做功快,方法二:所用时间相同,做功多的做功快,方法三:用做功的多少除以做功的时间来确定,二、功率,1、物理意义：表示物体做功的快慢。2、定义：功与做功所用时间之比。3、公式：功率数值上等于单位时间内所做的功。,4、功率的单位：瓦特（瓦）符号W1W1J/s，1kW103W5、瓦(W)的物理意义：1W即1J/S，表示物体s的时间内做功1J。,请你说出“电风扇的功率是80”表示什么意思？,某电风扇的功率为80，即80/s,它表示该风扇1s时间内做功80。,请你说出80和100那个功率大？那个做功快？,100的功率大，100的做功快,参看上图中的资料，说出各物体功率所表示的意义。,瓦特为蒸汽机的推广、使用做出了不可磨灭的重要贡献.后人为了纪念这位伟大的英国发明家，把功率的单位定为“瓦特”。,、功率表示做功的_，功率越大表示做功越_。功率的大小由_和_共同决定。、试判断（t）：做功越多功率越大（）：功率小，表示做功少。（）：做功时间越短，则功率越大（）：在相同的时间内，机械做功越多，功率越大；（）E：做功快，则功率大（）,快慢,快,功,时间,X,X,X,三、功率的计算,例1、大石头质量为6t，起重机的吊钩在15s内将大石头匀速提升了1m，起重机提升大石头的功率是多少？,解：因为起重机匀速大石头的拉力与大石头所受的重力相等，即F=G=mg=6103kg10N/kg=6104N石头在拉力方向上移动的距离s=1m拉力做的功是：W=Fs=6103N1m=6104J起重机提升水泥板的功率是,例2.质量为50kg的物体，用50N的水平推力使它在粗糙水平面上以2m/S的速度匀速移动10m。问:(1)功率多大？(2)重力的的功率多大？,解:(1)t=s/v=10m/2m/s=5s,W=Fs=50NX10m=500J,P=W/t=500J/5S=100W,(2)因为在重力方向上没有通过距离，所以W=0,P=0.,为什么汽车上坡时，司机经常用换挡的方法减小速度？,知识的拓展,由公式PFv可知，汽车、火车等交通工具，当发动机的功率一定时，牵引力与速度成反比，要增大牵引力，就要减小速度所以汽车上坡时，司机常用换挡的方法减小速度，来得到较大的牵引力,四、小结,1、功率的物理意义：表示物体做功的快