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第一学期苏教版五年级语文期中测试卷一、看拼音,写词语。(8分)o no go y kun di j gng fn bin z rn( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )b xi q qi shn q bo zi shn yn wi zhung( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )tu hung zh r jin rn w yn( ) ( ) ( ) ( )二、正确读音我会选。(4分)收获(hu h) 推荐(cn jin) 喜鹊(qu q) 龟兹(jn qi)胆怯(q qi) 硕士(su shu) 骏马(jn jn) 热血(xi xu)三、比一比,再组词。(5分)蹲( ) 剖( ) 蹈( ) 拨( ) m( ) 模遵( ) 陪( ) 滔( ) 拔( ) m( )四、把下列词语补充完整。(6分)惊( )失措 风尘( )( ) 愁( )苦脸 同仇敌( )中流( )柱 众志成( ) 斗转( )移 不屈不( )大义( )然 临危不( ) 摧肝( )胆 残( )碎屑五、填空:(5分)“居高临下”的临字用音序查字法,应先查大写字母( ),再查章节( );用部首查字法应先查( )部,再查( )画。“临”字在字典中的解释有靠近,对着。来到;到达。将要,快要。在“居高临下”一词中应选取第( )种解释。六、选择合适的词填空。(3分) 挺立 屹立 凄立1、胡杨继续( )在这里奋勇杀敌。2、胡杨生前保卫热土,死后身躯仍坚定地( )着。3、我站在这孑然( )的胡杨林中,祈求上苍的泪。七、把下列歇后语及诗句补充完整。(8分)1、赶鸭子上架_。2、麻雀虽小_。3、姜太公钓鱼_。4、停车坐爱枫林晚_。5、可怜九月初三夜_。6、_万水千山只等闲。7、_大渡桥横铁索寒。8、_乌蒙磅礴走泥丸。八、下列各句运用了什么修辞手法?写在括号里。(4分)1、进屋再一看,那不是你的书包吗?( )2、小麻雀扯着嗓子,唱着自己编的歌。( )3、教师像辛勤的园丁。( )4、我们在巴掌大的地方学习。( )九、按要求改写句子。(4分)1、这不是伟大的奇观么?(改为陈述句)_。2、多可爱的小姑娘。(改为感叹句)_。3、春风轻轻地吹拂着柳树柔软的枝条。(改为拟人句)_。4、花园里的花真多。(改成否定句)_。十、修改病句。(4分)1、陈爷爷经常回忆过去的往事。_。2、火药是我国的四大发明。_。3、会场上插满了五颜六色的红旗。_。4、他开了一枪把树上的鸟儿几乎全吓跳了。_。十一、阅读。(一)课内语段精读。(9分) 我的心绷得紧紧的。这怎么忍受得了呢( )我担心这个年轻的战士会突然跳起来( )或者突然叫起来( )我不敢朝他那儿看( )不忍眼巴巴看着我的战友被活活地烧死。但是我忍不住不看,我盼望出现了什么奇迹火突然间熄灭。我的心像刀绞一般,泪水迷糊了我的眼睛。1、在( )里填上恰当的标点符号。(2分)2、这怎么忍受得了呢?句中的“这”是指_。(2分)3、我希望出现什么奇迹?(2分)_。4、我不敢朝他那儿看的原因是什么?(2分)_。5“ ”画出本文的比喻句。(1分)(二)阅读短文,完成练习。(10分) 掩盖过失的猫 有一只猫,总是把自己吹嘘得了不得,对自己的过失,却百般掩盖。 它捕(fb)捉老鼠时,不小心让老鼠逃跑了。于是它就说:“我是看它太瘦了,才放它的,等它以后养肥了再说。”它到河边捉鱼,被鲤鱼的尾巴劈脸打了一下。它装出笑脸说:“我本来就不想捉它捉它还不容易?我是要利用它的尾巴洗脸。” 一次,它掉进泥坑里,浑身沾(zhn zhn)满了污泥。看到伙伴们惊异的目光,它解释道:“身上跳蚤多,用这办法治它们,最灵验不过!” 后来,它掉进河里,伙伴们打算救它,它说:“你们以为我遇险了吗?不,我在游泳”话还没说完,就沉没(m mi)了。 “走吧!”伙伴们说,“现在,它大概在表演潜(qin qin )水了。”1、给文中加点的字选择正确的读音,打“”。(2分)2、文中画线一句中的破折号的用法是( )(2分) A、表示下面有个注释的部分 B、表示话题突然转变 C、表示声音延长3、本文的写作顺序是( )。(2分) A、先总后分 B、总分总 C、先分后总4、这则寓言告诉我们的道理是什么?(2分)_5、学习了这则寓言故事后,你想说的话是什么?(2分)_十
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