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1 / 4 八年级政治上册第四单元单元备课教案 第 4 单元我们依法享有人身权、财产权、消费者权本单元所需课时数 11 主要内容 第七课：法律保护我们的权利第八课：伴我们一生的权利第九课：依法享有财产权、消费者权单元总体目标情感、态度、价值观：尊重法律，增强权利义务观念，依法正确行使权利，认真履行公民义务，依法维护自己的生命健康、人格尊严、合法财产智力成果权能力：增强自我保护意识，提高自我保护能力，培养初步运用法律武器维护自己和他人的人身权、财产权、和消费者权益的能力。知识：知道公民的权利和义务，知道 公民的生命健康权是公民最根本的人身权，了解法律保护公民的人格尊严不受侵犯，知道法律保护公民的财产权，知道法律保护消费者的合法权益，掌握维护消费者合法权益的方式和途径。 重点难点关键 1.重点： “ 依法行使权利，自觉履行义务；法律在公民生活中的作用；依法保护公民的生命健康权；公民的合法财产受法律保护。 ”2 、难点： “ 法律是一种特殊的行为规范；我国公民的权利和义务是一致的，法律保护我们的个人隐私；公民的智力成果受法律保护。 ” 单元学情分析学习法律知识增强权利义务观念，依法正确行使权利，认真履行公民义务，依法维 护自己的生命健康、人格尊严、合2 / 4 法财产智力成果权。增强自我保护意识，提高自我保护能力，培养初步运用法律武器维护自己和他人的人身权、财产权、和消费者权益的能力。 单元教学建议 1、充分利于课本插图及资料。 2、联系生活实际。 3、采用小组评价的方式激发学生学习自觉性 4、继续使用时政报道。 单元备课（四） 单元知识结构第一 增强维权意识 学会依法维权 尊重他人的合法权益 生命健康权 3 / 4 人格尊严 隐私权 私有财产权 遗产继承权 智力成果权 4 / 4 消费者权益 中 单元教学课时安排第 1 颗时：法律规定公民的权利和义务（一）第 2 课时：法律规定公民的权利和义务（二）第 3 课时：法律在公民生活中的作用第 4 课时：复习第 7 课第 5 课时：法律保护我们的生命健康权第 6 课时：法律保护我们的人格尊严第 7 课时：复习第 8 课第 8 课时：财产属于谁、留给谁第
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