九年级化学上册我们周围的空气课题空气空气资源的利用和保护课件新人教版.ppt

课题1空气,第2课时空气资源的利用和保护,经典例题,【例】(2016，邵阳)近年来，部分城市因空气污染而出现了严重的雾霾天气，下列做法不利于减少空气污染的是()A减少化石燃料的使用B提倡居民驾驶私家车出行C积极植树、造林、种草D提倡使用太阳能等清洁能源,B,【思路点拨】A.减少化石燃料的使用，可以减少二氧化碳、一氧化碳、烟尘等有害物质的排放；B.鼓励开私家车出行，会造成大量汽车尾气的排放，会造成空气污染；C.植树、种花、种草美化环境能净化空气、美化环境，不会造成空气污染；D.提倡使用太阳能等清洁能源，能减少空气污染。【方法归纳】环境的污染与保护是社会关注的焦点问题，与之相关的考题是中考的热点之一，解答本题的关键是看是不是对空气造成了污染。,举一反三,(2016，襄阳)2015年冬，连续多日的雾霾给襄阳人的生活带来不便。下列措施不利于防治雾霾的是()A大力植树造林B使用清洁能源C乘坐公交出行D垃圾集中焚烧,D,1氧气的用途是_和_。2焊接金属时氮气可作_，灯泡中充氮气可以_，食品包装袋中充氮气可_，医疗上可用液氮_。3稀有气体包括_、_、_、_、_等，稀有气体在通电时能发出_，可制_。,供给呼吸,支持燃烧,保护气,延长使用寿命,防腐,冷冻麻醉,氦,氖,氩,氪,氙,不同颜色的光,电光源,4空气中的污染物主要有_和_两大类。排放到空气中的有害气体有_、_、_；防治空气污染的措施有_。,有害气体,烟尘,一氧化碳,二氧化硫,二氧化氮,减少使用化石燃料、使用清洁能源、植树造林,1(5分)(2016，长沙)空气是人类生产活动的重要资源，空气中能支持燃烧和供给呼吸的气体是()A氮气B氧气C稀有气体D二氧化碳2(5分)可用于制霓虹灯的气体是()A氮气B氧气C二氧化碳D稀有气体,空气资源的利用,B,D,3(5分)空气是一种宝贵的资源，下列气体不可直接从空气中分离获得的是()A用作医疗急救的氧气B用作焊接保护气的稀有气体C用作食品防腐剂的氮气D用作清洁能源的氢气,D,4(5分)下列关于空气的说法中错误的是()A空气是人类宝贵的自然资源B空气中的氮气常用作保护气C空气中的稀有气体常用作灭火剂D空气中的氧气主要来自植物的光合作用,C,5(10分)下列事实说明空气中含有哪些成分？填在横线上。(1)酒精灯在空气中可以燃烧。_(2)空气是制造氮肥的原料。_,氧气,氮气,6(5分)(2016，江西)下列物质不属于空气污染物的是()A二氧化硫B一氧化碳C氮气D可吸入颗粒物7(5分)(2016，玉林)喷雾除尘车利用喷雾系统向空中喷射出水雾净化空气，其主要作用是()A减少粉尘污染B治理水污染C防治酸雨D缓解温室效应,空气资源的保护,C,A,8(5分)在庆典活动中，人们常用氦气冲灌气球，其利用了氦气的性质()密度比空气小在空气中不会发生燃烧和爆炸是一种无色气体不能供给呼吸ABCD,C,9(5分)(2016，巴中)通过创建卫生城市活动，巴中城市空气状况有了明显变化，但测得目前造成空气污染的主要是PM2.5。造成这种现象的可能原因是()地面建筑产生大量粉尘沙尘暴天气增多太阳能热水汽车尾气的大量排放燃烧天然气燃煤取暖ABCD,C,10(5分)(2016，广州)下列有关空气的说法不正确的是()A空气中只含氧气和氮气B拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分C空气中的CO2是植物光合作用的重要原料D酸雨的产生与空气污染有关,A,A,12(5分)某市5月26日的空气质量日报如下：,下列各项对表中三个空气质量指标不会产生影响的是()A露天焚烧垃圾B用煤作燃料C用氢气作燃料D用洒水车洒水,C,13(5分)据探测卫星发回的数据分析，火星大气中95%是二氧化碳，其余为少量的氮气、氢气，还找到了有液态水存在的证据。根据以上信息。某同学作出如下推断：火星大气是混合物火星大气与地球大气成分相似火星上钢铁不易生锈火星环境适宜人类生存火星上温室效应显著。你认为正确的是()ABCD,A,14(12分)我们知道，空气的组成是基本固定的，少量的有害气体进入空气中，依靠大自然的自净能力，空气仍然保持洁净。但是近几十年来，随着现代工业的发展，人类排放到空气中有害气体和烟尘远远超过大自然的自净能力，造成了对空气的污染。请根据空气的组成回答下列问题：(1)在物质的分类中空气属于_(填“纯净物”或“混合物”)。(2)在空气的成分中，能用来造化肥并可以做保护气的是_；能供给人类呼吸的是_；虽然二氧化碳不属于大气污染物，但二氧化碳在空气中的含量上升会造成_。,混合物,氮气,氧气,温室效应,(3)稀有气体可以做焊接金属的保护气，是利用了稀有气体的_。(4)洁净的空气对人类非常重要。下列做法有利于净化大气的是(填序号)_。使用清洁能源工业废气处理达标后再排放积极植树造林,化学性质不活泼,15(18分)张燕和潘虹同学对市场上销售的一种分袋包装的薯片产生兴趣，因为薯片包装在充满气体的小塑料袋内，袋内的气体充得鼓鼓的，看上去像一个小“枕头”。她们认为这种充气包装技术主要是为了使食品能够长时间保鲜、保质和不易压碎。那么，这是什么气体呢？张燕同学猜想是二氧化碳，潘虹同学猜想是氧气。,(1)请你帮她们设计一个简单的实验方案，判断张燕同学的猜想是否正确，简要写出操作步骤：_，张燕同学的猜想如果正确，现象应该是_。(2)你认为食品包装对所充