2018-2019年遵义市汇川区私立新华小学三年级上册科学模拟练习题无答案_第1页
2018-2019年遵义市汇川区私立新华小学三年级上册科学模拟练习题无答案_第2页
2018-2019年遵义市汇川区私立新华小学三年级上册科学模拟练习题无答案_第3页
全文预览已结束

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2018-2019年遵义市汇川区私立新华小学三年级上册科学模拟练习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座(选择题)1 易拉罐能重复加工,利用的是金属( )的性质。 A.硬度大B.容易传热C.延展性2 把实心小木块放入水中,它的状态是( )。A浮起来B沉下去C不确定3 新鲜叶与落叶的最大不同点在于( )。 A.生命力不同B.形状不同C.大小不同4 ( )是从原油中提出来的人工材料,它具有绝缘性。 A.金属B.塑料C.陶器5 下列不是小草的植物是( )A.狗尾草B.三叶草C.车前草D.松树6 有三种液体,1号黏稠度最大,2号最重,3号颜色最深,则流动最慢的是( )。 A.1号液体B.2号液体C.3号液体7 在研究材料的硬度时,比较科学的方法是( )。 A.用手掰B.互相敲击C.互相刻划8 植物的一生要经历( )等几个生长阶段。A幼苗、开花、结果B发芽、开花、结果C种子、开花、结果9 给自行车轮胎充气是利用了空气( )的性质。A占据空间B能被压缩C可以流动10蚯蚓适宜生活在( )的环境中。 A.明亮潮湿B.阴暗潮湿C.温暖干燥11植物生长都需要( )。 A.空气B.空气、阳光C.空气、阳光和水分12我们家养的猫、狗它的寿命大约是( )A20年B10几年13下面属于人造材料的是( )。 A.棉花B.铁C.麻D.木材14如果测量身高、胸围却没有尺,应该选择下列哪些工具( ) A小直尺B.绳子C.秒表D.秤15要擦干桌子上的水,最合适的材料是( )。 A.白纸B.牛皮纸C.餐巾纸二、想一想,填一填(填空题)16_是一种有刻度的玻璃筒,专门用来测量液体的多少,也就是测量液体的_。 17蚯蚓一般生活在_、_的土壤中,身体由许多_组成。 18植物的生长需要_、_、_和营养。19实心的_(填“木头”“塑料”或“铁块”)放入水中一定是沉的。20_指的是物体在受力变形后,不易折断的性质,_是指材料对水的渗透能力,与材料的组成和结构有关。21塑料_(填“具有”或者“不具有”)导电、导热性。 22人造材料有:_、_、_、_、_等。 23塑料可以重复利用,在工厂里,首先把废旧塑料_、_,熔化后注入_,_以后这些塑料就成为一件新的产品了。 24我们周围的常见材料有_、_、_等。25纸的主要原料是_,用旧棉布、_、_等也可以做纸 三、我是小法官(判断对错,对的打“”错的打“”)26空气占据空间的大小容易改变,可以向下压注射器的活塞把空气压缩到0毫升。( )27砖和瓷都是用黏土烧制而成,它们的硬度一样。( )28蜗牛可以在光滑的玻璃上用腹足波浪式爬行。( )29比较水的多少,只有用量筒这一种方法。( )30人们常根据云量的多少,来区分晴天、多云和阴天。( )31同一种材料可以制成不同的物体。( )32蚂蚁的胸部长有四对足。( )33浮萍没有土壤也能生存。( )四、好朋友,手牵手(连线题)34找朋友,请连一连果实 舒展叶子、输送养料叶子 吸收阳光、制造养分树干 固定大树,吸收水分树根 包含种子,繁衍后代35将下列植物与所属类别连线。柳树茭白桃树 水生植物狗尾草荷花 陆生植物浮萍竹子五、综合题(实验题、解答题)36说说你的周围哪些地方用到了金属?37下面是小明同学探究一些液体流动速度快慢的实验,请你将实验过程补充完整。实验材料:水、食用油、_、蜂蜜、表面光滑的板子。实验步骤:_(1)在板子上端沿水平方向画_。(2)将板子按照下图所示进行摆放,然后在板子上端的直线上,间隔一定距离分别_滴下四种液体。(3)观察四种液体的流动情况,并记录下来。实验记录:液体水食用油洗手液蜂蜜流动速度最快较快较慢最慢实验分析:液体流动快慢和_有关。_越大,液体流动越慢,反之越快。实验结

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论