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文档简介

苏教牛津版英语二年级上册At the market教案(1)能听懂、会说、初步认读carrot,bean,tomato和potato这四个单词的单数和复数形式,发音正确。(2)能听懂What are these?尝试用They are 作出回答。(3)初步学习歌曲At the market重点难点:(1)能听懂、会说、初步认读carrot,bean,tomato和potato这四个单词的单数和复数形式,发音正(2)能听懂What are these?尝试用They are 作出回答。教学对策:创设情景,给学生创造更多的练习机会。教具准备:图片、挂图、录音机教学过程:A. Free talk:T:A door,clean the door,please!(1)根据B部分图片,鼓励学生以这样的形式练习。(2)鼓励学生以学习过的单词,如book、ruler等练习。B、Look and learn1、播放B部分单词录音,请学生边指着图片,边听边跟读单词。2、用简笔画画胡萝卜T:T:Whats this?S:Its a carrot.修改:引导学生用刚才所听的单词来回答,教学单词carrot.3、再多画几个胡萝卜T:What are these?They are carrots.教学carrot的复数形式, 再领读What are these?They are carrots.在朗读中让学生体会句子意思。4、以相同方法教学a bean,a tomato,a potato5、以whats missing?游戏巩固单词。6、将本部分做成Listen and number的练习巩固。CSing a song播放歌曲At the market,让学生听几遍,初步熟悉歌曲歌词和曲调。D、Practise活动手册P19请学生朗读B部分单词,再以Whats this?ItsWhat are these?/They are 来说说每幅图片的内容,然后完成练习。E、Assign homework。(1)听录音,读熟B部分单词。(2)鼓励学生平时用所学的日常交际用语相互打招呼。板书设计:Unit 5 At the marketa carrot, a be

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