2018-2019年重庆市开州区满月乡中心小学三年级上册科学模拟练习题无答案

2018-2019年重庆市开州区满月乡中心小学三年级上册科学模拟练习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座（选择题）1 在观察蚂蚁的时候，我们不需要记录的是（ ）。 A.它去过哪些地方B.它的身体是什么颜色C.蜗牛在蚂蚁曾经呆过的地方经过2 液体的多少可以用（ ）来测量。A镊子B放大镜C量筒3 和蜗牛身体结构相似的动物是（ ）。 A.蝗虫B.田螺C.金鱼4 同样多的水，放在（ ）里面的水蒸发得快。A瓶子B脸盆C杯子5 下列物质柔韧性最差的是（ ）A.木头B.金属C.塑料6 下列说法中比较科学的是（ ）。 A.校园里最高的树比我们的三层楼还要高B.蜗牛爬行的速度比我上学时行走的速度要快C.仔细观察到蜗牛身体上的皮肤表面与橘子皮很相像7 下面不是蚂蚁的食物的是（ ）A白糖B食盐C巧克力D面包渣8 根据不同的需要人们有时选用延展性不同的材料，如下面的各种材料的应用中延展性最好的是（ ）。 A.陶瓷制品B.铁器C.玻璃镜9 金鱼在游泳时不断地张口是因为（ ） A.它需要不停的喝水。B.它在寻找水里的食物。C.它在呼吸水里的氧气。10下列能用来测量大树粗细的工具是（ ）。 A.量筒B.放大镜C.绳子和尺11蚂蚁是一种常见的小动物，校园里、花坛边、墙角处都能找到它们的身影。通过观察蚂蚁，我们知道蚂蚁比较喜欢甜食。下列食物能引诱蚂蚁的是（ ）。A.肉 B.青菜 C.面包12（ ）是用一种特殊的黏土经烧制而成的。 A.塑料B.金属C.陶瓷13水、食用油、洗洁精这三种液体中，流动速度最快的是（ ）。A水B食用油C洗洁精14空气中成分最多的是（ ）。 A.氧气B.氢气C.氮气D.二氧化碳15黄白色、表面有纹路，不太重，能削得动，锯了以后有锯末，能浮在水上，这是对（ ）的描述。 A.纸B.铁条C.木头二、想一想，填一填（填空题）16向两张纸中间吹气，你会看到纸片_，这种现象与_有关。17_是自然现象，也是自然规律。（填“生老病死”或“开花结果”） 18_总是让我们去探究许多事物，想知道为什么会是这样、那样的，并驱使我们不断寻找问题的答案。我们这些经历其实和_的工作十分相似。 19叶也是有_的，叶从叶芽开始生长，到最后衰老死亡，完成了一生。 20人们用纸巾吸汗，是利用了纸的_。 21要唤醒休眠的蜗牛，可以把它_。（填“放在水中”或“从半空坠落”）22_和_统称为生物。23如果地球上的水相当于_ ， 淡水只相当于_水，容易开发利用的淡水只相当于_。 24按照植物的茎进行分类，像香樟树这样的植物叫_植物，它的茎叫_。像狗尾巴草这样的植物叫_植物，它的茎叫_。绝大多数植物的生长都需要_、_和空气。 25金鱼的全身都有_，用_游泳，用鳃呼吸。三、我是小法官（判断对错，对的打“”错的打“”）26生长在水下的植物不需要阳光。（ ）27在秋天，树木的树干没有长大，说明树木已经死了。（ ）28在干燥的地方可以捉到蜗牛。（ ）29在人的一生中，身上的特征是不会改变的。（ ）30我们用的纸来之不易，要珍惜、节约用纸。（ ）31冰、雪、露、雾都是水的存在方式。（ ）32淘米或洗菜时用水冲的遍数越多越好。（ ）33我国人们很早就学会了利用水流来帮助生产劳动。（ ）四、好朋友，手牵手（连线题）34请你把下面四种生物相对应的生活环境和运动方式用线连接起来。35请把下列动物和它相应的运动方式及食物连线。 用环节使身体伸缩式爬行 蜗牛 腐殖质 用腹足爬行 蚯蚓 菜叶 用鳍游泳 蚂蚁 甜食 用足爬行 金鱼 鱼食、面包屑五、综合题（实验题、解答题）36小明在教室门口发现一只蚂蚁。他开始了观察与探究活动。（1）小明灵机一动，把蚂蚁诱进大号吸管里，两头用纸巾堵住，再用针在吸管上扎了两排小孑L。这是为了（ ）。 A.美观B.空气流通C.减轻管子的重量（2）小明发现吸管中的蚂蚁不停地来回爬行，有可能是这只蚂蚁（ ）。 A.饿了B.想要锻炼身体C.很焦虑（3）小明想知道蚂蚁喜欢吃什么食物，因此准备做如下图所示的实验。我认为蚂蚁会往_方向爬，我的理由是_。37桌上有三只装有水的杯子，如下图所示，其中1号杯和2号杯大小相同。（1）我们把1号杯和3号杯的水分别倒入一个带有刻度的玻璃筒（见下图），这个仪器叫_，用它来测量液体的多少，读数时视线要与凹液面的_（填“最高处”或