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语文一年级上学期摸底过关期末人教版(三套)目录:语文一年级上学期摸底过关期末人教版一语文一年级上学期期末专精选题人教版二语文一年级上学期期末专题人教版三- 1 -语文一年级上学期摸底过关期末人教版一(时间:90分钟)班级:_ 姓名:_一、基础练习。(共40分)1. 照样子,写词语。例:睡不着 拔不动 吃不_不_2. 看拼音,写字词。zhng zib ziqin huw de_前_的3. 先补充词语,再选词填空。冻得_ 热得_ 急得_ 气得_妹妹病得很厉害,爸爸又不在家,妈妈_。寒冬腊月,大雪纷飞,可怜的小女孩穿着单衣,_。4. 回忆课文内容填空。小_蛙说:“荷_的歌_,小_蛙蹲_荷_,呱呱_放_歌唱。(荷叶圆圆)5. 选字组词。(填序号)诗 以 们_后 你_ 他_ 写_歌 人_ 前_6. 给下面汉字组成不同的词语(没有学过的字写拼音)进 _ _风 _ _光 _ _7. 给划线的字选择正确的读音。我把这篇课文重_(chng zhng)新看了一遍,用笔画出了重_(chngzhng)点。农民伯伯在田里用播种_(zhng zhng)机播种_(zhng zhng)冬小麦。那次洪水带来的灾难_(nn nn),是他最难_(nn nn)忘的事。这条街有很多商铺_(p p),工人们正在给这条街铺_(p p)路。8. 照样子,按要求组新字。 9. 加上合适的标点。小鸟飞得真低呀_你写作业了吗_爸爸看到我来了_高兴地笑了_10. 把笔画数相同的字写到对应的荷叶上。四 开 日 耳 西 田四画的字:_五画的字:_六画的字:_二、综合题。(共40分)1. 看图写字。 2. 看拼音,写词语。 3. 看我写得多漂亮! 4. 按照笔顺规则,写好下面的字。从上到下:二云先横后竖:十禾5. 我能写好 6. 按要求描一描。 用红笔描出“二”的第2笔,描出“三”中最短的一笔。描出“上”的第1笔。7. 写出带有下列部首的字。 8. 按顺序写出相应的小写字母。 A B D E G K N P R S W X9. 描一描,写一写,并口头组词。 10. 读拼音,写字词。 三、阅读理解。(共20分)1. 阅读下文,回答问题。 春雨,像春姑娘纺出的线,轻轻地落到地上,沙沙沙,沙沙沙 田野里,一群小鸟正在争论一个有趣的问题:春雨到底是什么颜色的?(1)用“_”画出文中的比喻句。(2)文中描写春雨声音的词语是_。(3)小鸟正在争论什么问题?2. 阅读下文,回答问题。 解放以后,乡亲们在井旁边立了一块石碑,上面刻着:“吃水不忘挖井人,时刻想念毛主席。”(1)“时刻”的意思是_。(填序号)总是 立刻(2)“挖井人”指的是_。(3)回忆课文,想一想,为什么乡亲们时刻想念毛主席?( )6 / 14语文一年级上学期期末专精选题人教版二(时间:90分钟)班级:_ 姓名:_一、基础练习。(共40分)1. 写出带有下面笔画的字。 2. 看图,选字填空。 石 山 禾田 3. 给划线的字选择正确的读音。我把这篇课文重_(chng zhng)新看了一遍,用笔画出了重_(chngzhng)点。农民伯伯在田里用播种_(zhng zhng)机播种_(zhng zhng)冬小麦。那次洪水带来的灾难_(nn nn),是他最难_(nn nn)忘的事。这条街有很多商铺_(p p),工人们正在给这条街铺_(p p)路。4. 选择正确的字。天气_(清 晴 情)朗,看着_(清 晴 情)澈的河水,我的心_(清 晴 情)很好。楼_(房 放 防)失火了,消_(房 放 防)队员赶来了,并告诉我们一定不能_(房 放 防)松警惕。门外有人在放鞭_(饱 抱 炮),奶奶_(饱 抱 炮)起刚吃_(饱抱 炮)的妹妹出去看了。5. 看拼音,写字词。mi yuyu wbn tinbn g没_无_cng qinn deb wi ba_前_的_尾_6. 读一读,填一填。通知7月2日8点钟,请一(2)班全体同学,到学校大门口集中照相。少先队大队部6月27日时间: _地点:_参加人:_ 事情:集中照相通知人: _通知时间: _7. 看拼音写字词xu hujn qihun xioj zh_fi_机_常xng_名 高_xing故_同8. 看拼音,规范地写词语。shng ynjn ssh jinyn wish y_9. 先照样子连一连,再写一写。三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。_ 诫外甥书有志者事竟成。_ 传家宝志当存高远。_ 论语子罕有志不在年高。_ 后汉书我还知道有关“立志”的名言:_。10. 先补充词语,再选词填空。冻得_ 热得_ 急得_ 气得_妹妹病得很厉害,爸爸又不在家,妈妈_。寒冬腊月,大雪纷飞,可怜的小女孩穿着单衣,_。二、综合题。(共40分)1. 正确、工整、美观地抄写下列汉字。近 跑 身 凉 香 间 网 到2. 看我写得多漂亮! 3. 看拼音写词语 4. 描一描,写一写天 你 5. 改正词语中的错别字。 改观 宽敞 糟殃 平衡 导想开天摸仿 剧烈 颤动 关健 轻而易举6. 比一比,再写一写。bd_ li_ pq_mn_ zzh_ cch_ssh_ ft_7. 读拼音,写词语。 8. 我能写好 9. 把下面字写到田字格里。鹤嫌朱嗜哨恩10. 比一比,看谁写得最漂亮!z_ _c_ _s_ _三、阅读理解。(共20分)1. 阅读短文,回答问题。 我的好朋友是我们班上的小云。我们常常一起上学,一起做作业。她一头乌黑发亮的长发,不高的个子,弯弯的眉毛下长着一双水灵灵的大眼睛,炯炯有神,她每次笑时,嘴角上总会有小小的酒窝。小玉很会安慰人。 一次,我评选班干部选落了,很不开心。这时,小云看见我在难过,就向我走过来温柔地对我说:“玲玲,你别伤心,这次不行,还有下次呀,你就不要伤心了,你再伤心,我会不高兴的。请你拿出勇气来,好吗?”听了她一番的劝说和安慰,我脸上又露出笑容,和她手牵手唱着歌儿回家了。” 这就是我的好朋友小云。(1)短文共有_个自然段。第二段共有_句话。(2)给短文加一个题目。(3)找出描写我的好朋友小云的外貌的句子,画上波浪线。(4)小云的优点是_。2. 阅读下文,回答问题。 大象看见了,也跟着跑起来。野牛拦住他,问“咕咚在哪里,你看见了?”大象说:“没看见,大伙都说咕咚来了。”野牛拦住大伙问,大伙都说没看见。最后问兔子,兔子说:“是我听见的,咕咚就在那边的湖里。”(1)大象为什么跟着跑( )(2)是_(谁)最先听到“咕咚”的声音的。(3)你认为大象做得对吗?( )10 / 14语文一年级上学期期末专题人教版三(时间:90分钟)班级:_ 姓名:_一、基础练习。(共40分)1. 我能根据图画填空。 2. 按课文填空。_眠_觉晓,处处闻啼_。夜_,_落知_。春晓3. 看拼音,写字词。mi yuyu wbn tinbn g没_无_cng qinn deb wi ba_前_的_尾_4. 读拼音,写字词。弟弟会z j_穿y_服了!5. 照样子,写词语。例:睡不着 拔不动 吃不_不_6. 照样子,按要求组新字。 7. 读拼音,写字词。妈妈wn_:“你yu _没yu _cng _草地上走过?”8. 查字典。我们在字典中用音序查字法查“机”字,先要找到大写字母_,然后找到音节_,再到音节后面的页码中去找。9. 选择正确的字。天气_(清 晴 情)朗,看着_(清 晴 情)澈的河水,我的心_(清 晴 情)很好。楼_(房 放 防)失火了,消_(房 放 防)队员赶来了,并告诉我们一定不能_(房 放 防)松警惕。门外有人在放鞭_(饱 抱 炮),奶奶_(饱 抱 炮)起刚吃_(饱抱 炮)的妹妹出去看了。10. 比一比,再组词。午_左_ 刀_ 人_牛_右_ 力_ 入_二、综合题。(共40分)1. 按照笔顺规则,写好下面的字。从上到下:二云先横后竖:十禾2. 描一描,写一写天 你 3. 按顺序写出相应的小写字母。 A B D E G K N P R S W X4. 正确、工整、美观地抄写下列汉字。近 跑 身 凉 香 间 网 到5. 我能把字写漂亮。 我 出 6. 读拼音,写字词。 7. 读一读,写一写。 张大嘴巴a a a_ 嘴巴小圆o o o_ 嘴巴扁扁e e e_8. 写出带有下列偏旁的字。礻: 衤: 9. 听写生字词。龙舟 歌声 经过 万里无云 碧绿干净 难道 恋恋不舍10. 听写生字词。低头 因为 左右 伙伴 他们 快乐 太阳 红色 晚上 故乡三、阅读理解。(共20分)1. 和大人一起读咕噜牛,完成练习。 一只小老鼠在密林深处溜达。一只狐狸看到了他,馋得口水直滴答。 “亲爱的小老鼠,你要上哪儿啊?进来吃顿饭吧,树底下就是我的家。” “狐狸,你太客气啦!可是很抱歉一咕噜牛约我吃饭,一会儿就见面。” “咕噜牛?咕噜牛是谁呀?”狐狸问道。 “咕噜牛就是咕噜牛!怎么,你连这也不知道?他有可怕的獠牙,可怕的爪子,可怕的嘴里长满了可怕的牙齿!” “你们要在哪儿见面?” “就在这块岩石旁边。烤狐狸这个菜他最喜欢!” “烤狐狸?对不起,小老鼠!我还有事,要先走!”狐狸说着,飞也似的就开溜。 “这只狐狸真是蠢! 什么咕噜牛!难道他不知道,咕噜牛根本就没有?”(1)文章写了一只_的狐狸和一只_的小老鼠的故事。(2)小老鼠说的咕噜牛是怎样的一种动物?请你在文中找出

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