中考数学必备复习 第一章 数与式 第2讲 代数式课件.ppt_第1页
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第一章数与式,第2讲代数式,课前小练,知识梳理,课堂精讲,过关测试,基础巩固课前小练,课前小练,知识梳理,课堂精讲,过关测试,1、(2012广州)下面计算正确的是（）A、6a-5a=1B、a+2a2=3a3C、-(a-b)=-a+bD、2(a+b)=2a+b,2、(2011韶关)如果代数式-2a+3b+8的值为18，那么代数式9b-6a+2的值等于（）A、28B、-28C、32D、-32,C,C,B,课前小练,知识梳理,课堂精讲,过关测试,4、(2013广东)若实数a,b满足a+2+=0，则=_。,课前小练,知识梳理,课堂精讲,过关测试,5、（2013广州）先化简，再求值：，其中,1,基础回顾知识梳理,课前小练,知识梳理,课堂精讲,过关测试,1.代数式的概念,列代数式要注意：数与字母，字母与字母相乘时，可省略或用；数字通常写在字母前面；带分数与字母相乘时，带分数要写成假分数；除法运算一般用分数形式表示,2.列代数式用含有_、字母和运算符号的式子把问题中的_表示出来。,数,一、列代数式,(1)用基本运算符号（加、减、乘、除、乘方、开方等）把_与_连接而成的式子称代数式.,表示数的字母,(2)单独一个数或字母_（填“是”或“不是”）代数式.,(3)等式或不等式_（填“是”或“不是”）代数式.,是,不是,数,数量关系,课前小练,知识梳理,课堂精讲,过关测试,1.求代数式的值(1)用具体_代替代数式中的_，按照代数式中指明的运算关系，计算得出结果，叫做代数式的值.,2.求代数式的值的步骤(1)_;(2)_.,(2)实质就是将_的运算转化为_的运算.,数值,代入,二、求代数式的值,名师出招求代数式的值一般是先化简后求值，当字母是负数或分数时代入必须加括号。特别地，当无法求出某些未知数的值时，常考虑整体代入，此时要整体上分析已知代数式和欲求代数式的关系.,字母,式子,数,计算,课前小练,知识梳理,课堂精讲,过关测试,名师点评课堂精讲,课前小练,知识梳理,课堂精讲,过关测试,例1：某企业今年3月份产值为a万元，4月份比3月份减少了10%，5月份比4月份增加了15%，则5月份的产值是（）A、(a-10%)(a+15%)万元B、a(1-10%)(1+15%)万元C、(a-10%+15%)万元D、a(1-10%+15%)万元,思路分析：由题意，可得4月份的产值是(1-10%)a，5月份比4月份增加了15%，可得5月份的产值是(1-10%)(1+15%)a.,答案：B,考点1：列代数式,课前小练,知识梳理,课堂精讲,过关测试,考点2：求代数式的值,例2：根据如图的程序计算函数值，若输入的x的值为，则输出的函数值为（）A、B、C、D、,思路分析：根据所给的函数关系式所对应的自变量的取值范围，发现，当时，在之间，所以将的值代入对应的函数即可求得的值：,答案：B,课前小练,知识梳理,课堂精讲,过关测试,学有所获过
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