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1 / 7 八年级科学动物的行为综合复习 第 4 节动物的行为 目标提示 1.了解动物行为的基本类型。 2.学会对动物行为的分类。 要点指津 1.先天性行为。又称本能行为,是指与生俱来的、有固定模式的行为。先天性行为主要包括: 趋光性和向性:常见的飞蛾扑火现象是昆虫趋光性的表现,细菌向营养物质浓度高处运动是趋化性的表现;植物茎叶的向光性生长,根系的向地性生长等都是向性的表现。 反射和本能:新生儿对放入嘴中的东西会有吮吸反应,一些动物和人见到鲜美的食物时会情不自禁地分泌唾液,这些都是对外来刺激的反射 行为。行为模式较复杂的反射行为称为本能,例如工蜂筑巢、采花粉酿蜜,蜘蛛结网,动物的迁徙、冬眠以及各种繁殖行为等。但这些反射活动都不需要后天的训练就能引起反射性反应,由大脑皮层以下的神经中枢即可完成。是动物在进化过程中形成而由遗传固定下来的对个体和种族的生存有重要意义的行为。本能不完全由外界刺激所决定,同时还决定于动物的内因。外界刺激如光照、温度、颜色、生长的植物、筑巢的材料等,只是作为本能行为的引发者,决定者是动物的内因。有些本能行为是受遗传基因决2 / 7 定的由预定程序控制的 “ 自发 ” 活动,它们在个体发育中,以固定顺 序一个接着一个地在适当阶段自发地出现。 2.后天学习行为。又称习得行为,是指动物通过后天的学习获得的行为方式。后天学习行为是个体在生活过程中逐步形成的,需要大脑皮层的参与,是动物和人适应环境的一种重要反应方式。后天学习行为主要包括: 铭记:这是某些生物在其生命早期特定的敏感时期的一种不可逆的认知行为。例如,有些鸭、鹅孵出后会把它们最早见到的能运动的物体当做自己的父母。 习惯化:动物对经常发生的既无利又无害的外界环境刺激的反应会逐渐淡漠。例如,野生动物保护区或动物园的野生动物不害怕人,长期生活在铁路附近 的动物往往不会被过往的火车惊吓,因为它们已习惯了这些外界刺激。 3.生物节律性行为。动植物在自然界中的活动都是有节律的,凡以近似 24 小时为周期的节律就称近似昼夜节律。此外,还有月周期节律,如鱼的繁殖;季节节律,如动物的迁徙、换羽,植物的开花、结果等。我们人体也同样存在近似昼夜节律:人的体温下午四五点最高,清晨四五点最低,两者可相差 1 ;人的血细胞数目白天最多;皮肤细胞晚上分裂最为旺盛;肾脏在白天比夜间排出更多的尿液;夜晚比白天更容易出现脑溢血 研究生物节律对提高人类身体健康水平、工农业生产和交通安全等都 有很重要的意义。比如,3 / 7 病人用药就必须考虑人体节律。心脏病患者夜间比白天对洋地黄的敏感性要高 10 倍 例 有一次,动物行为学家把经常用来做动物行为实验的黑猩猩领进实验室内。然后,行为学家离开房间。在门外驻足5 分钟后,他通过门上的钥匙孔向屋内观察,发现黑猩猩正在通过此孔观察他。请问: (1)黑猩猩的行为是先天性行为还是学习行为 ?为什么黑猩猩会产生这种行为 ? (2)本结果证明了什么 ? 分析和解 先天性行为又称本能行为,是与生俱来的,有固定模式的行为;后天学习行为又称习得行为,指动物通过后天的学习获得 的行为方式。后天学习行为是个体在生活过程中逐步形成的,需要大脑皮层的参与,是动物和人适应环境的一种重要反应方式。领悟学习或推理也属于后天学习行为,这种学习行为不仅限于简单的模仿,还能够活学活用有所创新。领悟学习曾经被认为是人类独有的能力,事实上有些灵长类动物也有一定的领悟学习能力。最突出例子是黑猩猩。所以本题答案为: (1)后天性行为,因为这只黑猩猩经常被用来做动物行为的实验,即经常被人进行观察,因此黑猩猩逐渐学到模仿人的行为,对人进行观察。 (2)黑猩猩是较高等的动物,适应环境和模仿能力很强。 同步冲刺 4 / 7 1.动物的生殖行为能够使动物的子代数量增加,有利于_的繁衍。动物一般都有其特殊的生殖行为,如求偶、 _、筑巢、 _、 _、_等。 2.动物的后天性行为包括 _、 _等,是经过逐步 _才能形成的,而动物先天性行为,是生来就有的,如 _、 _、 _等。 3.动物的行为也和内分泌系统分泌的 _有关。例如,鸟类复杂的生殖行为,如筑巢、 _、育雏、_等,都和激素有关。 4.动物生来就有的,由 _的行为,称为先天性行为。 5.学习行为主要与 _有关,黑猩猩学习能力比较强,其 _较发达,行为也很复杂。 6.动物行为的产生是动物对 _作出的反应。动物的行为主要受 _和 _的调控。 7.家燕秋天过后,携幼燕离开出生地飞向遥远的南方过冬是因为 ()。 A.温 度原因 B.食物原因 c.生殖需要 D.防御敌害 8.工蜂不停地跳着 “ 圆舞曲 ” 是 ()。 A.社群行为 B.本能行为 c.学习行为 D.迁徙行为 5 / 7 9.赤眼蜂将卵产在一种蛾的蛹中,并在蛹中孵化发育,利用蛹中大量的营养物质发育成长,这种行为是 ()。 A.觅食行为 B.学习行为 c.生殖行为 D.本能行为 10.狗看见人在吃东西时,发出叫声,并在地上蹦跳,分泌唾液,这种行为是 ()。 A.觅食行为 B.防御行为 c.先天性行为 D.后天性行为 11.下列行为属觅食行为的是 (),防御行为的是 (),生殖行为的是 ()。 A.夏季蝉 鸣、蛙鸣 B.斑马的花纹、蝗虫的绿色 c.蝙蝠利用回声定位,响尾蛇利用红外线感受器都可以确定青蛙的准确位置 D.成群的蝗虫从一块农田飞向另一块农田 12.选择适当的词填入下列动物行为后边的括号。 (1)当雄蛙和雄蟾蜍在一起以美妙动听的呜叫声向雌性求爱的时候,蝙蝠却能分辨出是可食的青蛙还是不可食的蟾蜍。() (2)有一种海鸟衔起一粒石子放进蚌张开的壳,然后轻松的把长长的喙伸进贝壳,美美的享受一餐。 () (3)当你想去捉一只小鸡时,母鸡会奋不顾身地冲上前。 () (4)李明家养了一群绵羊,如果有人想去 捉一只时,羊群中会跑出几只雄羊将其他的羊挡在后面。 () (5)成群的麻雀一起飞向一片高梁地。 () 6 / 7 (6)每年的春天,我们看到回来的家燕,总是 “ 夫妻 ” 双双忙筑巢。 () (7)孔雀开屏。 () A.社群行为 B.觅食行为 c.防御行为 D.生殖行为 D.判断题。 (判断下列动物的行为是先天性行为 (A)还是后天性行为 (B) (1)刚孵出的小鸡跟在母鸡后边觅食。 () (2)刚生下的小兔,眼还没有睁开就在寻找乳头。 () (3)听到敲打盆子的声音,猪就嗷嗷的叫个不停。 () (4)当眼前急速飞过一只昆虫,人总是 眨眼睛。 () (5)当主人拿起一根火腿肠,家养的小狗就站立起来,两只前足作抱拳状,然后再叫两声。 () 14.竞技场上斗牛士总是拿着一块红布逗引牛来攻击。牛的这种行为是通过什么调节的 ?这种行为是先天性行为还是后天性行为 ? 参考答案 第 4 节动物的行为。 1.种群占区交配孵卵育邹 2.学习行为条件反射学习和发展蜜峰采蜜蜘蛛结网鸟类迁徙 3.激素孵卵迁徙 4.遗传物质所控制
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