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1 / 4 八年级科学水的密度（一）学案 本资料为 WoRD 文档，请点击下载地址下载全文下载地址 1 3 水的密度（一）学案 一、学习目标： 1、理解单位体积某种物质的质量叫做该物质的密度； 2、知道不同物质的密度一般不同，密度是物质的一种特性； 3、能写出密度的定义公式，并会用来解决简单的问题； 4、能说出密度的两个单位，以及两个单位之间的换算关系； 5、进一步练习用量筒测液体的体积和用天平测物质的质量； 6、能认识到实验与实际可能存在差别，能正确处理实验数据。 二、学习过程： 1、讨 论：如何用量筒精确量出 20cm3 水？如何测出 20cm3水的质量？ 2、实验：利用现有的器材完成课本第 9 页的表格。 3、阅读课本第 10页，完成下列填空： （ 1）水的质量和体积成 _，单位体积水的质量为_； （ 2 ） 密 度 是 指_； （ 3）密度公式： 2 / 4 密度 = 我们常用 _表示质量， _表示体积， _表示密度，则密度公式可 表示为 _； （ 4）铝的密度是 2700 千克 /米 3，它表示的意义是_， 氧 气 的 密 度 是 克 / 升 ， 它 表 示 的 意 义 是_。 （ 5）比较铜、铁、铝、铅的密度大小并用 “” 连接_； （ 6）密度的常用单位有： _，它们之间的关系是 _，它们之间的关系是如何得出的，你来试试看。 三、练习题： 1、通常所说的铁比棉花重，它的实质是指 A、铁的质量比棉花的质量大 B、铁的体积比棉花的体积大 c、铁的密度比棉花的密度大 D、以上说法都有道理 2、密度公式中， 、 m、 V 分别表示： A、质量、体积、密度 B、密度、体积、质量 c、体积、质量、密度 D、密度、质量、体积 3、对密度公式的理解最正确的一项是： A、同种物质，质量和体积成正比 B、同种物质，密度和体3 / 4 积成反比 c、同种物质，密度和质量成正比 D、以上三个答案都正确 4、一块冰完全融化成水，其中不变的是 A、体积 B、质量 c、密度 D、状态 5、一支粉笔用一段时间后只剩下半支了，则 A、质量、体积、密度都不变 B、质量、体积密度都变小 c、质量、体积都变小，密度不变 D、质量、体积都变小，密度变大 6、相同规格的两个玻璃瓶子，分别装满水和食盐水，为了区别它们，下述方法中比较合适的是 A、看颜色 B、闻气味 c、测体积 D、称质量 7、钢的密度是 103 千克 /米 3，其意义是 A、 1 厘米 3 的钢质量是克 B、每米 3 钢的质量是 103 千克/米 3 c、 1 米 3 钢的体积是 103 千克 D、 1 米 3 钢的密度是 103千克 /米 3 8、水的密度是 _千克 /米 3，合 _克 /厘米3。 9、一块密度是 ，质量是 m 的金属块，把它平均分成三等份，那么每
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