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文档简介

第二部分题型研究,题型一数学思想方法,类型二数形结合思想,数形结合思想是指从几何直观的角度,利用几何图形的性质研究数量关系,寻求代数问题的解决途径,或利用数量关系来研究几何图形的性质,解决问题,将数量关系和几何图形巧妙地结合起来,以数助形,以数辅形,使抽象的问题直观化,复杂的问题简单化,从而使问题得以解决的一种数学思想,例2如图,平面直角坐标系xOy中,点A是直线yx上一动点,将点A向右平移1个单位得到点B,点C(1,0),则OBCB的最小值为_,例2题图,【解析】如解图,设过点A的直线交x轴于点D,过点B作MNAD,交x轴于点M,交y轴于点N,作点C关于MN的对称点C;连接CO,过点C作x轴的垂线,易知tanNMC,NMC30,由已知解析式可得D(4,0),M(3,0),CM4,CC2CN2CM4,C,OBBCOC.,例2题解图,【思维教练】因为点A是直线上的一个动点,而点B是由点A向右平移1个单位得到,所以点B在平移后的直线上运动;要求OBCB的最小值,关键是:找到动点B所在直线作为对称轴;作出点C关于对称轴的对称点C;把点C与另一点O连接,则线段OC的长度就是OBCB的最小值,

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