八年级英语whwt should i do教学案

1 / 5 八年级英语 Whwt should I do 教学案 八年级英语 WhwtshouldIdo 教学案 八年级下英语第 10 课时 【课题】： Unit2WhwtshouldIdo?Self-check 【 励 志 小 木 屋 】 ：Thereisonlyonecorneroftheuniverseyoucanbecertainofimproving,andthat syourownself.宇宙中只有一介之地你肯定可以改进，那就是你自己。 【预习目标】： 知识目标： 1.识记单词及短语。 fail,geton,return 2.句型 Idon tknowwhattodo. 能力目标：能为自己的问题找到解决办法。 情感态度与价值观：能正确处理自己生活、学习、家庭中出现的问题，乐于帮助别人。 【预习重难点】：重点目标 2 难点情态动词 could,should 的用法。 自主预习 （一）预习任务 1.完成 Part1 2.写出下列短语与某人谈论某人 _生某人的气 _ 考 试 不 及 格 _ 与 某 人 相 处 得 好_与某人打架 _给我一些建议2 / 5 _与 同样 _ 3.完成回信。 （二）预习诊断 1.我妈妈和邻居相处的很好。 mymother_theneighbourhood. 2. 请 把 这 本 书 还 给 图 书 馆 。Please_thebook_thelibrary. 3.他们在寻求帮助。 They_helpnow. 4.他妈妈生他的气了。 Hismother_him. （三）预习反 思 Doyouhaveanyquestions? 二课中实施 Step1 预习交流 -精讲点拨 Let s+动词原形，意为 “ 让我们做 吧 ” Let sgoandhavealook. Step2Warming-upStep3Lead-inStep4Finish2 并完成回信。 Step5 拓展提升 inexpensive,original,advice,problems,could,push,fight,haircut,include,send _theirkidstoallkindsofclasseswhentheyareveryyoung. _takeherlittlebrothertothepark. _. 3 / 5 ,soherclothesarealways_. _！ tlikehisclothesand_. twanttohavea_withmycousinbecauseheismybestfriend. _sports,languagelearning,music,andmathclasses. _ _,Iwillbuyitforyou. Step6 系统总结 三、限时作业满分 10 分得分率 _ _withothersverymuch. _totheconcertforme?Iwanttogototheconcert. _ tlikeplayingvolleyball,andIdon te_. _SaturdayandSunday. mverysorrythatIf_myEnglishtestyesterday. ,butyoushouldr_itassoonaspossible. tgotobedu_hefinishedhishomework. _basketball,football,ping-pongandtennis. _torelax. 4 / 5 Homework _ (they) _lastweek.(I) _others.(相处得好 ) t_yourfriend.(与 争吵 ) ,butIdidn t.（合并为一句） _ wenttothepark_me. tspesktool_.mymotherissleepingnow. _fromAmericanextmonth. _amessage. 9.-Ithinkyoushouldasktheteacherforhelp. -_. 10.-canyou_whattimethetrainleaves? -yes,Ican. _(没有及格 )thetest,andhewouldtryasecondtime. t_angrywithhim.(do,be,have) _thebooktothelibraryintime. ,t