八年级英语上册unit 5语法知识点及练习题（新版新目标）

1 / 24 八年级英语上册 Unit 5 语法知识点及练习题（新版新目标） 本资料为 WoRD文档，请点击下载地址下载全文下载地址莲 山课件 m Unit5 课前复习： dress装扮，乔装打扮 takesbsplace plansth 打算做某事 goon hopesth 希望做某事 haveadiscussion 对 进行讨论 expectsth.希望做某事 learnalot从 . 学到 /了解许多 inthe二十世纪 30年代看着某人在做某事 tryonesbestcome 出版，发行 mindsth 介意做某事 can tstandsth 不能忍受做某事 sthhappensb 某人出了某事 find查明、弄清楚 befamous 因什么而出名 Befamous作为什么而出名 不定式的用法 一、动词不定式 （一）定义：动词不定式是一种活跃的非谓语动词它的形式是 “to 十动词原形 ” ，但 to 有时也可以省略。现在就让我2 / 24 们一起来看一下动词不定式的形式和用法 我们学过的能直接跟带 to 的不定式结构作宾语或宾补的动词主要有 :want,learn,try,decide,forget,remember,like,love,stop等。如 :Iwanttoseeafilm 我想去看电影 Theydecidedtotake;alongvacationinParis.他们决定去巴黎度长假 动词不定式的否定形式是在不定式前直接加 not，即nottodosth.。如 : jimtoldmenottowakenpkate.吉姆告诉我别叫醒凯特 【练习一】选择 ()1.“Whatareyougoingtodothisweekend?”“I dlike myparents.” ()2. What syourplanforthesummerholidays? I venoidea,butI vedecided athome. () () areportonhowtoprotectwildanimals. ()5. Howdoyoufeelwhenyouwatchthenationalflaggoup? Itmakesme veryproud. 3 / 24 ()6.-Pleasetelltheboys-_-lldoitatonce. （二）用作主语 直接把动词不 定式置于句首的情况不多，多数情况用 it 作形式主语，把真正的主语 动词不定式置于句末，特别是不定式短语较长时 (有时在不定式的前面还会用 forsb.表示不定式的逻辑主语 )。动词不定式作主语，谓语动词用第三人称单数形式。带疑问词的不定式短语作主语常置于句首，复合不定式结构作主语常置于句末。如： 1、把不定式置于句首。如： Togettherebybikewilltakeushalfanhour. 2、用 it作形式主语，把真正的主语不定式置于句后，常用于下列句式中。如： It be名词 todo Itsourdutytotakegoodcareoftheold. Ittakessb+sometime+todo Howlongdidittakeyoutofinishthework? It be形容词 forsb todo 逻辑主语 Itisdifficultforustofinishwritingthecompositionaquarterofanhour. It be形容词 ofsb todo 4 / 24 “Itisstupidofyoutowritedowneverything” ，theteachersays. 注意：（ 1）当上面的形容词指的是 todosth的性质时，用介词 for。 It sdangerousforchildrentoswimintheriver.孩子在这条河里游泳很危险。（游泳这件事情危险） （ 2）当上面的形容词指的是 sb 的性质时，用介词 of。这些形容词往往修饰人：good,bad,polite,unkind,kind,nice,clever,right,wrong,careful,careless Itwascarelessofyoutodothat.你这 么做真粗心。（你这个人粗心） Itseems(appears) 形容词 todo Itseemedimpossibletosavemoney. 3、带疑问词的不定式短语作主语 Howtosolvetheproblemishardforhim. 【练习二】动词不定式作主语 ()sourduty_theroomeveryday. ()shardforus_Englishwell. ()sverynice_youtogetmetwotickets_t5 / 24 heWorldcup. ； to 4.建造这座桥将花费工人们一年多的时间。 Itwill_theworkersoverayear_thebridge. （三）用作表语 动词不定式作表语，常说明主语的内容、性质、特征，通常放在连系动词（主要是 be动词）后。如： （四）用动词不定式作宾语的动词与结构。 1.可以接带 to 的动词不定式作宾语的动词主要有：要求、选择、同意 (ask,choose,agree)，期望、决定、学习(expect,hope,decide,learn) ， 宁 可 、 假 装 、 知 道(prefer,pretend,know) ， 希 望 、 想 要 、 愿 意(wish,want,wouldlike/love)。如： 1)Wedecidedtotalktosomestudentsaboutwhytheygothere. 2)Hepreferstoeatwhitebreadandrice. 3)I dlovetovisitmexico 2.动词 feel,find,make,think 等后面，可以用 it 作形式宾语 代 替 真 正 的 宾 语 动 词 不 定 式 ， 句 子 结 构是 .feel/find/make/.it+adj./n.+todo.。如： 6 / 24 Ifinditdifficulttoremembereverything. 3.既可接动词不定式又可接形式作宾语，意思差别不太大的动词有 begin,start,like,love等。一般说来，动词不定式表一次、数次的具体动作、将来动作或动作的全过程， ving形式表习惯性的连续动作。但是这种区别并不很严格，特别是美国英语，即使是习惯性的动作也可以用动词不定式。如： 1)ThenIstartedtowatchEnglish-languageTV. 2)I mbeginningtounderstandmychineseroots,andwhoIam. begin用了进行时态，后面只接不定式作宾语，表示事情刚开始，还要继续下去。 3)Iliketoeatvegetables. 感知动词 like,love,know 等一般不用进行时态。 4.后接动词不定式或 ving 形式作宾语，意思差别较大的动词有 forget,remember 等。后接不定式作宾语，表动作尚未发生；后接 ving 形式作宾语，表动作已经发生。 stoptodo停下来做另外一件事， todo是目的状语； stopdoing 停止做、不做当前这件事， doing是宾语。 trytodo 尽力做， trydoing试试看； goontodo 接着做另外的事， goondoing继续做原来的事。如： 1)WhenIlefthome,Ihadforgottentobringitwithme. 2)Istoppedusingthemlastyear. 及物动词 +不定式一般形式： 7 / 24 谓语动词 (vt.)+不定式 (作宾语 )说明 want( 想 )/try( 试图 )/decide( 决定 )/wouldlike( 想要 )/hope(希望 )/love(喜爱 )/learn(学会 )/afford(提供 )/agree( 同意 )/fail( 失 败 、 未 能 )/mean( 意味着 )/prefer(宁愿 )/wish(希望 )+to(do)(无 ) help(帮助 )to可以省略 begin(开始 )/start(开始 )/hate(憎恨 )也可跟动名词 ,意义变化不大 forget(忘记 )/remember(记得 )/like(总爱 )也可跟动名词 ,意义变化较大 （五）用作补语 1，带 to的动词不定式作补语的动词主要有：要求、允许、提议 (ask,allow,permit,advise)，期望、邀请、鼓励(expect,suppose,invite,encourage)，教导、告诉、想要(teach,tell,want) ， 等 待 、 希 望 、 愿 意(waitfor,wish,wouldlike/love)。如： 1)I dinvitehertohavedinneratmyhouse. 2)Teenagersshouldbeallowedtochoosetheirownclothes. 3)EmailEnglishissupposedtobeusedonmobilephones. 2,感官动词和使役动词，省 to 不定式，包括四 “ 看 ” ：8 / 24 lookat,observe,see,watch，三 “ 让 ” ： have,let,make，二 “ 听 ” ： hear,listento，一 “ 感觉 ” ： feel，一 “ 注意 ” ：notice。如： 1)Thispicturemakesmefeeltense！ 2)ofcoursewewanttoseeLiuyuachievehisdreams. 后接动词不 定式作补语， to 可带可不带。一般说来，带 to表间接帮助，不带 to表直接帮助。 总结： 谓语动词 (vt.)+宾语 (人 /物 )+不定式 (作宾语补足语 ) ask( 请 )/tell( 关照 )/teach( 教 )/want( 想要 )/wouldlike(想要 )/get(让 )/invite(邀请 )/like(喜欢 )/warn(警告 )/help(帮 )/+sb./sth.+to(do) make( 使得 )/let( 让 )/hear( 听 )/see( 看 )/feel( 感觉 )/watch(观看 )/have(使得 )/help(帮助 )+sb./sth.+(do) 注意： hear/see/feel/watch 之后的宾补用不定式与现在分词时 ,含义不同 , 试比较： IheardhercryingwhenIwalkedpast.(我路过时听到她正在哭 )(指当时瞬间的情况 ) Isatnearherandheardhersingthenewsong.(我坐在她附近听她唱新歌 )(指整个过程 ) 【练习三】 9 / 24 （一）动词不定式作宾语 （） _somevegetables. （）tforget_yourhomeworkwithyouwhenyoucometoschool. （） _. （二）动词不定式作宾语补足语 （）_hischinese,sohischineseismuchbetterthanbefore. （） _chinesefood. （六）作定语：（注：动词不定式（短语）作定语总是后置。）此时，如果动词不定式的动词为不及物动词，后面的介词绝对不能省略。 动词分 “ 及物 ” 和 “ 不及物 ” 。及物的动词 ” 就是 “ 涉及事物的动词 ” 即 “ 有受对象的动词 ” 或 “ 带宾 语的动词 ” （像买 buy,花费 spend）， “ 不及物的动词 ” 就是 “ 不带宾语的10 / 24 动词 ”“ 没有动作承受对象的动词 ” （像跑 run，跳 jump,）。所以介词不能够省略。 作定语时，不定式与其所修饰的名词、代词等存在逻辑的动宾关系。 ThenexttraintoarriveisfromWashington. Doyouhaveanythingtosayonthequestion? Wouldyoupleasegivemesomepapertowriteon? 1、记住下面的一些结构： 被修饰部分 +不定式 (作后置定语 )汉语意思 akeytolockthedoor 锁门的钥匙 aboxtoholdthesethings 装这些东西的箱子 giveherabooktoread 给她一本书读 Isthereany (+名词 /代词 )to(do)?有 要 (做的 )吗 ? It stimetogo.是走的时间了。 Doyouhaveanyworktodo?你有工作要做吗 ? I dlikesomethingtoeat.我要点儿吃的。 Ihavenothingtosay.我没有话要说。 Wouldyoulikesomethingtodrink?你要点儿喝的吗？ 2、在这种情况下 ,如果不定式动词是不及物动词 ,则后面必11 / 24 须加介词。如： Theycouldnotfindaplacetolivein.(他们找不到住的地方 ) Pleasegivemeachairtositon.(请给我一张椅子坐坐 ) Hehasgotawritingbrushtowritewith.(他找到了写字的毛笔 ) （七）带疑问词的不定式短语 动词不定式前面可以带疑问代词 what,which,who 或疑问副词 how,when,where,why 等。这种结构起名词的作用，在句子里用作宾语、主语、表语等，或者单独使用。要注意的是，why后面的不定式不带 to。如： 1.用作句子的成分。 1)Idon tknowwhattotrynext.(作宾语 ) 2)Wheretogoisnotdecidedyet.(作主语 ) 2.单独使用时相当于一个特殊疑问句。 1)Whattodonext?(=Whatwillwe/youdonext?) 2)Whygothere?(=Whydowe/yougothere?) 及物动词 +疑问词 +不定式： 谓语动词 (vt.)+wh-疑问词 +不定式 (作宾语 )说明 tell(告诉 )/show(显示 )/know(知道 )/ask(问 )/findout(发现 )/understand( 明白 )/wonder( 疑惑 )/learn( 学会 )/forget( 忘记 )/remember( 记得 )/teachsb.( 教某人 )/discuss(商讨 )what 12 / 24 where +how+to(do) who which 不定式疑问形式还可以作句子的主语、表语等。 一、单项选择（共 80 分，每小题 2 分） _thingsforgranted. _thewindow. ,buthismothertoldhim. _somuchcomputergames. _togetherwiththem. _outoftheroom. veheardhim_aboutyouoften. 13 / 24 tknow_. 11.-“Haveyoudecidedwhe n_?” -“yes,tomorrowmorning.” ,Itookpartinaclubon_. 13.-Thelightintheofficeisstillon.-oh,Iforgot_. _tothepartylastnightbutIhadtowork twohourstofinishareport. _theotherexerciseafteryouhavefinishedthisone. _underthebigtree. _thework. _. 14 / 24 _putonyourovercoat. _. 21.-Iusuallygotherebytrain. Whynot_therebyboatforachange? _thefootballmatchbetweenchinaandjapan. _ sborrowonefromLiming. _ratherthan_. ； towatch _thebooks. _thedinner. _someshopping. ,Ithinkallthestudentswant_. 15 / 24 ,for _English. _thebookheretomorrow. 32.-Let shavearest,shallwe? - twanttostop_theletteryet. 33.-_,WangLin? sdreamisanexcellentbasketballplayer. ? 16 / 24 III.综合训练 一、选择。 _thelettertome. _ithard. _hard,andIthinkyou llsucceedsomeday. dbetterstop_arest. ssomuchdeliciousfood!Ican tdecided_. . _mewhenyoucometoShouguang. _withyouforever. . _anEnglisharticleforthenewspaper. _aroundtheworldbecauseheenjoys_newplaces. 17 / 24 ,seeing _ontheInternet? 11-._doyou_sitcoms?-Ilovethem. ,like _. _intheworld. re_. A boringB difficultc interestingD exciting _aBeijingoperaartist. A wanttobeB wantstobec wantisD iswant tmindwhat_. tmind_thewindow.It stoocold. A, 18.Helooksrich._,heisverypoor. _thefilmTinyTimesdirectedbyGuojingming. 18 / 24 _. 二、完成句子。 1.那个姑娘决定自己做那件事。 Thegirl_itherself. 2.我们希望天黑以前到那儿。 We_therebeforedark. 3.老师要我们做练习 (一 )。 Theteacher_us_Exercise1. 4.我们正在想着如何打扫我们的新家 We rethinkingabout_ournewhouse. 5我们需要讨论去哪吃晚饭 Weneedtodiscuss_. 三、完型填空。 Thestudentswerehavingtheirchemistry （化学） ,sheaskedherstudents,“Whatswater?,Whydontyouanswermyquestion?Didntyou18mecarefullyjustnow?justthenaboy19hishandandsaid,“missLi,?Thewaterintheriverbehindmyhouseisalwaysblackandithasa21smell.”:“I msorry,children.”saidtheteacher,“” （） 19 / 24 （） （） （） （） （） （） （ ） （） （） 四、阅读理解。 （ A） ( 初 次 登 台 )onoctober23,hegot13points( 得分 )inanothergame. ,“WhenyouwatchitonTV,itisreallynotsoeasy.”HesaidthatjoiningtheHoustonRocketswasanewstartandanewchallenge.“IhopethatthroughveryhardworkIcanmakeeveryonehappyand helptheRocketswinmoregames,”hesaid. ,thepeopleofHoustonhaveshowngreatinterestinhimandtheyhopeyanmingfacesthisnewchallenge,thepeopleofHoustonhaveshowngreatinterestinhimandtheyhopeyanmingwillbringnewenergy( 活20 / 24 力 ),andmanypeoplewhoworkfortheRocketshavelearnedtospeaksomechinese. ()_,2002. ()_. ()_, ()_. tunderstandhisteammates ()_. B ADVERTISEmENTS HoNGNANRESTAURANT Tel： 83386223 Add： 635GrandRoad 21 / 24 open： mon toFri 7： -2： 5： -9： Sat Sun 7： 30am-2： 5： -10： Tel： 87796960 Add： 69HongkongRoad oneofGuangdongslargestmuseumsspecialized （ 专 门 ）inGuangdonghistory ofthenative（本地） people open： mon toFri 9： -5： Sat Sun 9： -3： BAIHESHoPPINGcENTER Tel： 87872738 Add： 5300ShanghaiRoad open： mon toFri 10