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文档简介
无规矩不成方圆,来熟悉一下政治课堂上的要求有哪些要求,课前准备,预备铃声打响后,请同学们快速坐好,把其他书本资料放起来,拿出政治课本。在科代表的带领下阅读今天所要学习的课文。这样我们既做到了提前预习课文,又使自己很快进入了学习状态。,关于听课,1、要做有思想,会辨别的人。我欣赏那些能提出自己独特看法的人,也欢迎大家与我辩论。当然,抬杠不算。2、听课要记笔记。记笔记既可以帮助我们记下课堂重点,期末方便复习;又可以帮助我们课堂上集中注意力。笔记记在课本空白处即可。3、有些知识点直接画在书上,要及时画好。,作业:字迹工整,书写规范。按时交齐,有特殊情况要向科代表说明。收作业:先由小组长收齐,清点,然后交给科代表送交办公室。作业尽量安排在1小时内完成。,关于作业,纪律要求,有序的课堂是把学习学好的基本保证所以课堂上必须遵守课堂纪律:不讲与课堂无关的话。按照老师的指令来讨论、交流,当老师要求停下来,无论讨论是否完成都必须静下来坐好,不能影响课堂进度的完成。发言要举手,反对直接接话。,熟悉政治教材,请同学们打开七年级思想品德书,学练优七年级语文上(RJ)教学课件,第一单元走进中学,1.1.1中学生活新起点,1.1我上中学了,创景设情,今年32岁的瑞安湖岭人林国敬,初中毕业后,到温州市区学理发、开理发店。后来,读者杂志里的一篇励志文章,激发他求学的兴趣;为能顺利通过英语考试,他不但到温州高教园区附近书店打工,还到大学英语课堂旁听;他靠不断自学,顺利取得自考大学本科毕业证书,并考上了上海大学硕士研究生,去年还考取了中国人民大学的博士研究生。回顾自己的求学历程,他感慨,只要敢于挑战困难,坚持梦想,人生的道路上必定不缺精彩。,坚持不解,成就梦想,同学们,从上述事迹中,我们可以得到什么启示?,情境体验,来到新学校,你有哪些新的体验?请你观察了解新学校的基本情况并做好记录,与同桌交流彼此的发现和感受。,1、学校的校名?2、学校的地址?3、学校的现任的校长是谁?4、学校始建的年份?,5、学校有哪些年级?6、我校的校长室、教务处、教师办公室、卫生室、图书室在哪一楼层?,同学与以前相比:,学习上与以前相比:,老师与以前相比:,与小学相比,中学生活有哪些变化?,学海导航,穿上崭新的校服,怀着喜悦的心情,我们迈进了中学的大门。眼前的一切都是崭新的:新校园、新同学、新老师、新生活,这一切告诉我们,自己从一名小学生变成一名中学生了。,学海导航,从小学升人初中,我们开始了新的求学阶段。我们正处于人生的美好花季,这是我们的身心和智能迅速成长和发展的时期,也是我们掌握知识、塑造自我的黄金时期。在中学,我们将接受良好的教育,唤醒自身的潜力,锻炼自己的才能,使自己在德智体各方面全面发展。,学海导航,初中是九年义务教育的第二个阶段。义务教育是国家统一实施的让所有适龄儿童、少年必须要接受的教育。只有我们每个少年儿童在成长的适当阶段都能上学受教育,才能帮助我们健康成长,让我们成为有理想、有道德、有文化、有纪律的人,才能提高全民族的素质。,学海导航,国家通过制定义务教育法,规定各级政府部门、社会组织和个人都要为我们接受义务教育履行各项职责,创造良好环境;父母和监护人要保证我们按时上学,完成学业;学校也要按照规定完成教育教学任务,保证教育教学质量。今天,我们上中学了。新鲜有趣又充满挑战的中学生活正在张开臂膀,迎接我们一一七年级新生!,拓展,中华人民共和国义务教育法(节选)第三条义务教育必须贯彻国家的教育方针,实施素质教育,提高教育质量,使适龄儿童、少年在品德、智力、体质等方面全面发展,为培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人奠定基础。,周恩来总理少年读书的时候,老师在课堂上问学生:“你们为什么而读书?”同学们回答得五花八门,周总理回答的却是:“为中华之崛起而读书!”他少年之时就有这样的志向,所以他的成就相当不凡。,阅读与感悟,同学们,你们有想过为什么而读书吗?请和同学们一起分享看看你的看法。,中学生活新起点,课堂小结,1中学生活是我们的新起点2把握中学时期全面提升自我3初中时期是九年义务教育的第二阶段,我们要为成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人而努力。,1“什么时光最值得珍爱?是幸福的中学生活。什么时光最难以忘怀?是美好的中学生活。”你认为中学生活最值得我们珍爱,最让我们难以忘怀的原因有()(1)中学生活,是人生发展的一个新的起点,可以为我们的一生奠定重要基础(2)中学生活知识让我们发现了一个浩瀚无边的知识的世界(3)中学生活,见证了一个人从少年到青年的生命进阶(4)中学生活为我们的人生长卷打上了更加丰富而厚实的底色A(1)(2)(3)B(1)(2)(3)(4)C(1)(3)(4)D(2)(3)(4),当堂检测,C,2中学生活是我们学习的生涯的新起点,更是我们追求梦想的新起点。对于这一起点,你认为以下说法中正确的有()(1)中学生活意味着新的机会和新的可能(2)中学生活意味着新
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