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1 / 9 八年级英语上册全册 C 层导学案(外研版) 本资料为 WoRD 文档,请点击下载地址下载全文下载地址莲山课 件 k 课题:八年级上册 module1 2 (期中复习 ) 班级:学生姓名:使用时间: 一、重点词汇: I根据首字母及句意提示写出下列单词。 _(建议 )forlearningEnglish. _,youlearntherulesofEnglish. thearyouclearly,wouldyoupleaser_yourwords. _toeachother. ,youshouldc_it. tf_tocorrectyourmistakeswhenyourteachergivesbackyourhomework. _(经历 ). _(队长 )ofourschoolteam. ,andc_(更换) themeveryday. 2 / 9 二、重点短语 II:翻译下列短语。 1, 给 某 人 一 些 建 议_ 3 写下_ 5 过得开心_ 7 做深呼吸_ 9 犯错误_10takealongtime_ _12takeoff_ _14whatdoyoureckon?_ _ _ _ 三、重点句子 III:根据中文提示完成句子。 1.所以在你开始(讲)之前,做 一个深呼吸,微笑,微笑往3 / 9 往有效果。 So_youbegin,_adeep_andsmile!Smilingalways_ 2.你为什么不把正确的拼写和语法写在错误旁边呢? Whydon tyou_the_spellingandgrammar_ themistakes. 3.当你在读英语时,尽力不要逐词翻译。 WhenyoureadEnglish,_everyword. 4.你出过国吗? Haveyouever_. 5.写一段你奇妙的经历,一等奖就是你在英国的梦幻假日。 Writeabouta_experience,thefirst_isthe_ofyour_ inEngland. 已经邀请我有时间去英国她那儿看看,但问题是机票的价格(太贵了) Sally_me_staywithherinEnglandoneday,butthe_isthe_oftheticket. 7.魏明乘飞机到过中国很多地方。 4 / 9 Weiming_chinabyplane. 8.我一直想环游世界。 I_travelaroundtheworld. 四、重点语法 1掌握提建议的常用句型 英语中用来向对方提建议的句型有: (注意各种句型中动词的形式 ) youshould/can/must- Whydon tyou- Whynot- you dbetter- Don tforgetto/Remembertodosth Try(not)todosth It sgoodidatodosth. How/Whataboutdoingsth IV.翻译下列句子并掌握提建议的方法。 (每空一词,缩略词为一词 ) 1为什么不把错误记下来呢? _writedownthemistakes? 2每天检查一下你的词汇笔记是个好主意。 5 / 9 _yourvocabularynotebookeveryday. 3读读英文报刊怎么样? _Englishnewspapers? 4每天尽量记住 8-10 个单词。 _eightortenwordsaday. 5你最好有一 个笔友并经常相互写信。 _apenfriendandwriteto_. 2掌握现在完成时的用法( 1) 1)现在完成时由助动词 have/has+动词的过去分词构成 ,其各种句型由 have/has 变化而成。表示过去发生的事情对现在造成的影响和结果,如: 我已经看过今天的报纸了。(不想再看了) I_already_today snewspaper. 他作业做完了。(可以休息了) He_hishomework,sohecanhavearest. 2)还可以表示到目前为止曾经经历或没经历过的事情,如。 我打过高尔夫球。 I_golf. 我没吃过西餐 I_westernfood. 6 / 9 3)要注意现在完成时和一般过去时的区别。虽然这两个时态都和过去发生的事情有关,但现在完成时强调这一动作与现在的关系,如对现在造成的结果和影响等,而一般过去时只表示过去的事实,强调动作发生在过去的时间, 不表示和现在的关系,如: 1 I_thewesternmealtwoyearsago,butI_chinesefoodbefore. /havenevereaten /willeat 2 -_you_thefilm? -yes,Itisverymoving. -When_you_it? -Twoyearsago. /did,seen/have,seen ,see/did,see/have,seen V写出下列动词的过去式和过去分词 ,并尽力找出规律。 live_play_ try_stop_ eat_take_ 7 / 9 find_send_ VI按要求完成下列句子。 (用现在完成时改写句子) _ ,has,she,visited,Paris,(?)(连词成句) _ (改为一般疑问句并作出肯定回答 ) _ 4.你参加过写作比赛吗? _you_awritingcompetition? 5.他以前环游过世界。 He_aroundtheworld_. 五、知识点运用。 VII.用所给词的适当形式填空。 _(listen)totheradioinEnglish? _(watch)Englishfilms,butittakesalongtime. ,takeadeepbreathandsmile!Smilingalways_(help) 8 / 9 sdifficult_(understand)TVprogrammesinEnglish. _(learn)English. V.单项选择。 ,I_,butIforgetthemquickly. ,whatabout_themsome_? /,advise 3.-HowaboutlisteningtosomeEnglishsongs? -_. , sagoodidea. 4.-_doyouwant? -That sall,Thankyou. 5._trytolearnsomeEnglishsongs? 6.-_she_chinabefore. -yes,shevisitedittwoyearsago. /visit 7.-_youever_westernfood? -yes,Ihaveeatentwotimes. 9 / 9 /eat 8 -_isthepriceofthiscomputer? -Fivethousandyuan. ,How 拓展创新 I.根据课文内容填空(每空一词) manystudentsoften_1_theirquestionsaboutlearningEnglishtotheLanguageDoctor,Hereissome_2_fromtheLanguagedoctor:TalkaboutEnglishfilm
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