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文档简介

1 / 6 八年级英语语法专题教案 莲山课 件 k 语法专题 module1 简单句:由一个主语(或并列主语)和一个谓语(或并列谓语)构成。 一 .五种基本句型: 1主语系动词表语( S+V+P) Heishappy. 2主语不及物动词(状语) (S+V)Heisswimming. 3主语及物动词宾语(状语) (S+V+o)Isawhimjustnow. 4 主 语 及 物 动 词 间 接 宾 语 直 接 宾 语(S+V+Io+Do)Shelentmeabike, 主 语 及 物 动 词 直 接 宾 语 间 接 宾 语(S+V+Do+Io)Shelentabiketome. 5 主 语 及 物 动 词 宾 语 宾 语 补 足 语(S+V+o+oc)Thegoodnewsmadeushappy. 二 .练习:写出下列句子的基本成分。 1 Helikesmusicverymuch. 2 Thesouptastessalty. 3 Sheworksveryhard. 4 myteacheraskedmetocomealittleearliernexttime. 2 / 6 5 myfatherboughtmeacomputer. module2 宾语从句:以一个句子作为宾语的复合句。 一 .宾语从句的时态: 主句从句 一般现在时要根据具体情况选择所需要的时态 一般过去时相应的过去时态 一般过去时客观真理或自然现象时,从句用一般现在时态 Hesaidthathecouldn tfinishtheworkontime. Theteachertoldusthattheearthgoesaroundthesun. 二 .宾语从句的语序:陈述句的语序。 三 .宾语从句的引导词: 陈述句 that(在口语中可省去 ) 一般疑问句 if/whether 特殊疑问句疑问词 (what,when,where,who,why,which,how) -Hesays(that)helikespainting. IsheAmerican?Heasked-Heaskedif/whetherhewasAmerican. Whereisthecinema?Idon tknow-Idon tknowwherethecinemais. 四 .练习:把下列句子改为宾语从句。 3 / 6 (hesaid) ?(Ididn thear) (Iwanttoknow) ?(myteacherasked) ?(Idon tknow) (canyoutellme) (hesays) (Iknow) module3 动词不定式( todo)和动名词( v-ing) 有些动词后面需加 todo或 -ing来把意思补充完整。接 todo的单词多为 “ 打算 ” 、 “ 计划 ” 、 “ 希望 ” 之类的动词,而这些动词都表示未来。接 -ing形式的动词要么表示是正在进行,要么表示一般性或经常性行为。有的动词既可以接 todo,也可以接 -ving。 一 . 接 todo 的 动 词 有 :want,wouldlike,agree,refuse,decide,learn,need,offer,afford,wish,hope,ask 等。 二 . 接 -ing 的动词有:feellike,keep,enjoy,finish,practice 等。 三 . 既可以接 todo , 也 可 以 接 -ving 的动词有:hate,like,love,begin,start ( 意 思 一 样 ) ,4 / 6 remember,forget,continue,stop,try,goon(意思不一样)等。 四 .练习:用所给词的适当形式填空。 _(have)acupoftea? mverytired,let sstop_(have)arest. ,buthecouldn tremember_(smile)atme. _(buy)anewbike. _(practice)_(speak)Englisheveryday. _(read)thebook? _(visit)theGreatWallthisholiday. _(listen)tomusic. _(swim)allbyhimself. _(buy)meacomputer. _(close)thedooryesterday. _(lose). ,westop_.(talk) _(finish)theworkontime. _(play)duringthefinalpractice. _(help)mewiththework. tafford_(buy)adictionary. _(go)abroad. 5 / 6 _(play)thecomputergameonmyfather scomputer. _(make)hisownradioprogrammerattheageoffifteen. module4-5 一 .由 if引导的条件状语从句 (如果 .) 1.句子结构 主句 +if从句 .If从句 ,主句 . 2.时态变化 主句从句 一般将来时 willwon t 一般现在时 t+v. v.-sdoesn t+v. 启使句 t+v. : Ifyou(want)tosaysomething,(hand)up,please. = IfLily(receive)thegift,she(be)veryhappy. = 6 / 6 Ifshe(get)uplate,she(notcatch)thebus. = =Sheshould,or 二 .感叹句 (多 .啊 !) +a/an/.+adj.+n.(+主语 +be)! (+从句 ) :cleanclassroomit! honestkidTom! terriblenewsthis! fanta

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