八年级物理下册 第八章 力复习课件1 苏科版.ppt

第8章力复习(1),一、力的概念：,力是物体对物体的作用。,要发生力的作用必须有个物体，分别称为物体和物体。,物体间力的作用是的,相互,两物体相互作用时，施力物体同时也是受力物体，反之，受力物体同时也是施力物体。,力的单位：,拿两个鸡蛋所用的力大约1N。,牛顿（简称牛），用N表示,2,施力,受力,1、关于力的认识下列说法中错误的是()A力是物体对物体的作用B力能使物体发生形变或改变物体运动状态C物体间力的作用是相互的D只有相互接触的物体才会产生力的作用,D,2、手中提着用绳吊着的鱼.关于鱼所受力的施力物体,说法正确的是()A.只有地球B.只有地球和绳子C.只有地球和手D.地球,绳子和手都是,B,二、弹力,物体发生弹性形变能产生力，这个力叫弹力。,（拉力、压力都属于弹力）,形变大小与外力的关系：,使物体发生弹性形变的外力越大，物体的形变就越大。,发生弹性形变的物体具有能量，这种能叫做。,弹性势能,三、力的测量,弹簧测力计,力的测量工具是：,弹簧测力计的构造,弹簧、指针、刻度盘、秤钩,弹簧测力计的原理：,弹簧测力计,使物体发生弹性形变的外力越大，物体的形变就越大。,1、定义：,四、重力,2、方向：,由于地球的吸引而使物体受到的力,竖直向下的（垂直于水平面）,应用：,a.检查墙壁是否竖直,T型尺,b.检查工作台是否水平,重垂线,地球上的一切物体都受重力作用,重力的施力物体：,地球,物体所受重力G与物体的质量m的关系：,G=mg,物体的物重G与质量m成正比,(g是一个常数为9.8N/Kg,地球上各个地方g一般不一样）,g=9.8N/Kg物理意义：,质量为1kg的物体所受的重力大小为9.8N,由于被举高而具有的能量，这种能量叫做,重力势能,2、下列有关重力概念的说法中正确的是（）重力方向总是垂直于物体的支持面重力不随物体位置变化而变化C.粉笔在使用时，质量变小，重力变小D.空中向上飘的气球没有受到重力,1、关于物体所受重力的方向，下列表示正确的是（）,C,C,五、摩擦力：,f,概念：,两个物体的接触面阻碍物体运动的力,滑动摩擦力：,物体在滑动过程中，接触面阻碍物体运动的力叫做滑动摩擦力,物体间滑动摩擦力的大小与_和有关，与无关。压力一定时，物体间的接触面越粗糙，滑动摩擦力越；接触面的粗糙程度一定时，物体对接触面的压力越大，滑动摩擦力越。把滑动变为滚动，物体受到的摩擦力变。,接触面的粗糙程度,物体间压力的大小,接触面的面积,大,大,小,影响滑动摩擦力大小的因素：,增大和减小摩擦的方法,增大摩擦,增大压力,增加接触面的粗糙程度,减小摩擦,减小压力,加润滑剂,用滚动代替滑动,增加接触面的粗糙程度,1、下列关于摩擦力利弊的说法中，正确的是()A机车起动时，车轮与钢轨间的摩擦是有益的B皮带传动时，皮带与转轮间的摩擦是有害的C骑自行车时，自行车轮胎与地面间的摩擦是有害的D人走路时，脚与地面间的摩擦是有害的,2、下列事例中，属于通过增大压力来增大摩擦的是()A冬季冰雪封路时，卡车车轮上要装防滑链B自行车、汽车的轮胎上常印有凹凸不平的花纹C为了防止传动皮带打滑，要把皮带张紧些D在拔河比赛中，运动员常穿上较新的运动鞋，而且不希望地上有沙子,A,C,例：画出下列物体所受重力的示意图,1.抛出后在空中运动的小球2.静止在斜面上的物体3.靠墙壁静止的质量为1kg的小球,G,G,G=9.8N,3：G=mg=1kg9.8N/kg=9.8N,1、某人用大小相同的力作用于弹簧，观察比较两图，可知力的作用效果与力的有关。,方向,2、将一根弹簧挂在天花板上，某人用方向相同的两个力作用于弹簧，已知F1F2，那么能说明力的作用效果跟力的方向有关的图是图和图（选填a、b、c和d字母）,图,1、你注意过以下事实吗？（1）划船时，桨向后划水，船才会向前行驶；（2）溜旱冰时，相对静止的两人，只要一人用力去推对方，两人会向相反方向运动；（3）将吹足气的气球的嘴松开并放手，球内气体从嘴泄出同时，气球会向相反的方向运动。请归纳出上述现象所共同遵循的物理概念或规律。（请