关于奥数、牛孩、小升初.doc

关于奥数、牛孩、小升初 鉴于家长们大多因不在行中而不能对学奥数有一个整体的很清醒的认识作为一名圈中人(奥数教师)接触到的许多家长都很懵懂好多都显得“愚蠢”的很但碍于自己身在机构吃饭工作中在机构直接遇到家长和家长交谈时好多话不便明说特此在网上抒发一些肺腑之言仅供参考(需要先强调声明一下的是我这里所说的都是针对一般情况不要钻牛角举例说你知道的那谁谁那个孩子什么的) 首先需要明确意识到的是要想凭实力考入理想的学校学奥数才是王道对于靠学英语进英语实验班其实更难竞争更甚语言这东西能学好的孩子太多了差异化相对小再说你愿意将来让孩子从事语言这一块吃语言饭?如果真有天赋能力吃语言饭也没必要在小时候就把英语学成精长大些一样能学好英语只要学个差不多就可以了不过得学学英语是为了以后56年级时课业不吃力那样才能有精力学奥数啊呵呵另外顺便说一下真正有语言天赋是指有写作天赋而不是鹦鹉八哥对于那些有关系进名校的家庭来说懂行的家长其实还是会让孩子学学奥数的不然还不是进不了实验班到初中还不是成绩跟不上人家一般如此 再次尤甚需要明确清醒意识到的是那么多孩子学奥数整体情况如何?对不起90%的学奥数的孩子都是陪太子读书最后能被点招的也不到10%至于有人说学奥数锻炼了数学开发了思维对以后初高中也有用的确如此但是要看你是学了对于大部分孩子来说其实只是学到了点皮毛尤其是对于那些占大多数的只是简单找个机构跟着大班走而家长又没多少能力和工夫给予孩子帮助的学那点皮毛实在是没多大用得不偿失任何东西都是两面性的孩子学奥数花的时间不是成本啊?失去的快乐不是成本啊?花时间在A上就没时间在B上了花的钱倒是小事所以说如果只能学到点皮毛的话还不如不学还不如让孩子学会做饭实惠呢所以说要么学就学好要么就不学学的话即便孩子不是奥数的料为了不只是学点皮毛而让孩子真正有提高以对将来有帮助也不能只是随大流地学 那么是不是不让孩子学奥数了?肯定不是奥数还是很有用的只不过每个孩子能达到的程度不同而已所以方式方法很重要后文会具体谈 那么要想孩子被点招奥数需要学到什么程度?以杯赛来说最好是能拿一等奖最次也要达到二等奖的水平三等奖直接无视没用以整体孩子学奥数水平来说56年级时在全城孩子中要考进前500次也不能低于800所以说方式方法很重要真正智力超群的孩子毕竟是少数对于大部分孩子来说智力都差不多要想能脱颖而出必须要付出很大努力一分耕耘一分收获吧家长也要对孩子负责 好了下面具体来谈谈应该怎样学好奥数： 两种情况： 1、家长如果奥数比较厉害又懂得如何教可以辅导孩子的话就报一个机构大班然后辅导督促孩子作业另外买练习题给孩子做辅导督促孩子如果家长超牛不报班自己辅导都可以不过高年级的时候坑班要占机构也可以选择报机构也是为了考试机会大机构本身就是个大坑班 2、家长奥数不厉害没能力或者没工夫辅导孩子那就又有两种选择：1、时间紧或者不想让孩子那么累就只报一个小班(至于大多数家长关心的小班价格问题完全有办法解决后文会有交代不必担心)一对一或一对二的那种过三过四效果就会开始打折扣小班还是比大班教的好毕竟上大班老师顾不过来每一个孩子而小班是根据你家孩子对知识的接受节奏来的孩子注意力集中知识点讲的透尤其是算法算理思路探讨这方面比大班模式好的多因为老师有工夫和时间和孩子探讨孩子是否理解了老师一眼也就能看出来而大班模式因为课程课时关系算法算理思路探讨这方面相对讲的就少就弱主要靠孩子自己领悟孩子吃不透知识点要么就干脆只记住公式解题套路等而不懂算法算理没掌握思路记公式记套路也记不好遇到稍难点变形点的题就不会更不用说数学思想思维的提高提升了而这也是为什么大多数孩子跟大班学奥数只是学会点皮毛的原因毕竟家长懂数学教学的也很少我就遇到过很多家长说孩子奥数学的不错在大班上的成绩排名在班里挺靠前但是一给他题目一问他就这也不会那也不懂的尤其是456年级一考杯赛就不行的低年级的区别倒不是很明显2、时间宽裕又舍得孩子套狼就报两个班一个小班(一对一或一对二)一个大班大班是辅助 总之如果家长不牛想学好奥数小班是首选也可以说是必选机构大班以及坑班单单就对于真正把奥数学好这一点来说倒更像是辅助功夫都在“诗”外啊即便你家孩子超牛水平在机构超常班也是需要课下家长多辅导或找小班补课当然也有部分自主性很强很自觉又很刻苦热爱学习能力上又够的孩子家长不用辅导只上一个大班跟着走就学的很好最后被点招的不过少的可怜但无论是大班还是小班都需要家长多上心多配合监督孩子作业另外需要声明一下的是并不是说你上了小班就能百分百保证小升初被点招毕竟孩子间的差异也是有的小班只是希望更大些至少不会让孩子只是学到点皮毛对孩子的数学真正有提升对以后的学习帮助更大不会是得不偿失 下面先说说教材体系：(千万不要胡乱选择书和练习题)(关于杯赛坑班以及点招考试在后面) 低年级(12年级)对应上文两种情况：1、报了机构大班的可补充春雨牌的举一反三1000题奥数AB卷(东南大学出版社)2、家长自己辅导或一对一、一对二辅导的可选用蓝皮的奥数教程和春雨牌举一反三1000题及AB卷等等 高年级(35)：对应上文两种情况：1、报了机构大班的比如学而思可再补充一套教材推荐高思课本(书店有卖的)和AB卷报了高思或巨人的高思课本可换成奥数教程如果孩子时间宽裕或者说家长舍得孩子就再补充春雨牌举一反三(也是为了和低年级时衔接)机构大班体系和高思课本体系是在学生课内上学期间学习的到了暑假和寒假就重点攻克新思维导引推荐高思出的那个不推荐巨人出的虽然二者题目基本一样但高思出的纸张质量好手感、实用性舒服另外高思的是新版再版过的题目难度顺序调整的比巨人的好些如果孩子非常厉害基础很扎实高思课本和举一反三那些可不用直接上着大班期间就开始攻克新思维导引就行前提是孩子真的很牛属于有数学天赋级别的而不是以是否进了机构的尖子班超常班等来衡量大多超常班孩子并不真的牛 2、没报机构大班的推荐高思课本+举一反三+AB卷然后攻克新思维导引(对于机构或坑班345年级要开始适时选择占坑为了点招考试具体事宜下文交代) 高年级以上两种情况高思课本(或奥数教程)和举一反三都是同时用举一反三主要让孩子自己完成AB卷也是用来练习的或者选择类似AB卷这样的试卷举一反三和AB卷主要是扎实基础练习用的这样分散开来任务并不是很重接下来攻克新思维导引是牛孩的首选时间安排上可放在寒暑假算下来奥数知识点也学了差不多3轮了就孩子不容易遗忘 6年级：其实以上35年级说的体系都是要包括6年级的一些知识点的6年级主要是综合复习了综合题居多如果体系知识点还没有学完的要尽快学完最好在5年级暑假能搞定接下来就是6年级新思维导引没有完成的继续尽快完成并开始综合复习可选的书有比如学而思的总复习的书还有顺天府学的小升初的书以及一些综合卷等等也可在网上下载题目发现薄弱点就多针对练习 再来强调下书籍的选择好多家长张口就是RHRH课本什么的不推荐RH课本因为已经老了太简单个别难的又太难另外也不推荐陕西出的举一反三太简单不适合北京的小升初另外也不推荐刘京友的题库老了更主要因为是小开本特厚题目一道接一道使用起来很不方便家长选别的书也要注意这一点另外RH的思维导引也不用选择了因为有新的了不过就是新的没详解可买RH的思维教程和凌科的思维导引详解上面是RH思维导引的答案RH思维导引和新思维导引好多题目是一样的不过新思维导引更全面 另外再补充下很重要的但奥数教材上一般没有明确章节来讲的问题事宜： 23年级的时候家长要注意自己锻炼督促孩子的计算能力最迟3年级下要学会包括小数的多位数的乘除法并熟练比如不能算道6位数乘以6位数都算不出来或者要好几分钟4年级的时候要开始学习分数的乘除法以及份数比例家长要给孩子锻炼锻炼再就把分小混合开始熟练这些可放在四下从4年级寒假开始但根据孩子能力越早越好另外4年级下要开始锻炼下孩子的解方程4升5暑假的时候要重点锻炼下或者更早总之要尽早学会解复杂的分数方程最迟要5上奥数牛孩几乎没有方程不好的四年级的时候解应用题可让孩子算术方法和方程并用两手都要抓现在开始练方程是为了孩子56年级时代数思想以及方程不至于吃亏先培养下感觉别听那些什么方程固化思维的言论孩子有能力就让他接受要不56年级真吃亏顺便说一下其实各机构的讲义体系以及奥数教材各模式题的算术方法也都基本已被固化了好多孩子都是背了一大堆套路而不懂原理遇到复杂题就歇菜 下面谈谈关于杯赛的： 靠突击是没用的关键还是平时的扎实学习各机构的考前的杯赛冲刺班可报可不报自己演练杯赛真题就行了冲刺班基本也是讲那些冲刺班是适时为了市场推出的用来赚钱的临考前一段时间自己做做历年杯赛真题就可以了华杯赛和希望杯还有教程 下面谈谈点招考试： 可在5年级的时候去占坑班不放心的可从4年级下开始占坑班(另外RDF的坑可早点占占上了就课下加强学习课上学不太多RDF是超牛孩的选择竞争激烈残酷心脏不好的请绕道另外北清、老教协、市奥校等这些坑可早点占能学到东西相当于前文讲的选机构了就然后就是家长奥数厉害不厉害要不要再报小班的两种情况了;十一的坑班不必占太早有海选实诚是鸡肋但也有点用只是点的极其少经常忽悠报上不必上课认坑就是了)以前没报过机构的可在5年级寒假开始报机构然后机构的杯赛要参加争取能考进靠前一点的班报机构也是为了坑班机构就是个大坑6年级的三大机构的杯赛都要考然后填好志愿期待多几次点招考试机会另外对于有海选的学校家长自己也要及时关注别错过考试机会有门路的也要自己多争取考试机会 下面来说说教师的选择： 1、大班选择：不必迷信什么名师不名师大多都是机构为了市场需要而迎合家长心理好牵着家长鼻子走而造势都差不多杀鸡不必牛刀关键还是在学生自己以及家长配合原则上以时间上合适距离近方便为主 2、如果选择一对一或一对二这个得慎重选择各机构整体水平上都参差不齐都在大量招人又都吹的很高所以选择要慎重赶上个新手就特吃亏有经验的老师倒是有不少只是认真负责的难找因为一对一机构老师课满的精力上跟不上周六日一天10个小时左右谁都累上课效果自然打折扣课少的老师又自然不好不过如果有幸找到有经验并且负责的老师的话一般差不多就可以杀鸡并不需要牛刀但家长不要以为报上就完了建议跟踪课程并不定期听听课好监督老师另外小机构也有不少水平高的老师但不建议找那些老师上小班价格高的没谱还对孩子并不负责因为他们很忙忙着挣钱开大班上大课呢没工夫好好给你教如果能自己找个有经验的老师私下教那是最好不过了认真负责价格还划算小班毕竟还是比大班学的好就算是跟着超级名师上大班也没有找个一般的只要有经验的老师上一对一或对二学的好原因前文已讲但千万不要找大学生家教或者网上中介来辅导一般没谱至于价格问题可以自己找个程度差不多的搭档拼个一对二然后和一对一机构谈让他给你上一对二这样就能拉低价格分担费用机构之所以几乎不做一对二就是因为一对二不如一对一赚钱或者你也可以拼个一对二再自己找个老师私下教价格上就几乎和大班持平了其实如果2个孩子程度差不多一对二比一对一效果还好就像逛街有个伴一样当然如果你家孩子很自觉刻苦智商又够除外那就很适合大班不过就是这样的孩子少的可怜各机构超常班的孩子一般也是都要在课下另加强学习的要不就吃暗亏 最后再谈谈关于几年级开始学奥数的问题情况如下： 1、孩子牛家长期望又高幼儿园、学前班、一年级都可以开始然后一年级时就能参加3年级杯赛考试并能够拿奖目标是人素八少这些班这样的对家长素质要求很高这条路从孩子的成长角度来说也有一点的危险性要慎重选择另外需要说一下的是这样的孩子并不仅仅是因为奥数牛而是各方面吸收知识都很牛人家少年班授课也并非一味追求奥数而是全面发展 2、一般的孩子最好是12年级开始学虽然有点早但是迫于北京小升初形势还是很有必要的12年级重点是基础习