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对大学生专业实习的观察 眼下我省数万名大学生正在省内外进行专业实习不少学生喜笑颜开：不久后就要走上工作岗位现在正好当作“预就业”演习有些学生却抱怨：本打算好好展现一下没想到实习分明是“打杂”而实习单位也传来不同的声音 这些矛盾构成了大学生专业实习中的困惑与碰撞 学生：希望一展所长 作为一个重要的教学环节有的高校将专业实习安排在大三暑假里进行；有的安排在大四相当于毕业实习对学子们说来这既提供了一个在实践中检验4年所学知识的机会也向社会迈出一大步预先感受毕业后即将面对的职场环境“大学里只试讲过现在才走上了真正的讲台”湖北师范学院中文系xx级学生周灿很兴奋她来到大冶实验中学进行教育实习的第二周该校老师就安排她带初中语文课还教她写教案、怎样把课讲得更生动 虽然要写毕业论文、找工作华中科大新闻学专业的李平仍认真地进行着毕业实习采访、写稿暑假里他已完成专业实习丰富了“准记者”的经验他笑言：“新闻是一门实践性很强的学问多一点实习机会才能找到感觉” 有些学生却陷入了烦恼武汉某高校学生小肖已在一家企业实习一个月了每天做的只是一些杂事这令他很失望：“原本我以为进这样的单位实习可以学到不少实用技能没想到至今还没做过一件实事” 在机关实习的小杨也同样苦恼不已他本想所学的公共事业管理知识能派上用场了谁知做的全是体力活“有一天我到各办公室发文件10多层的楼爬下来腿都软了”小杨说自己经常得打电话、发传真同样一件事要做几十遍 “我不同意打杂一说处处留心皆学问”湖北大学xx级学生苏海前不久在某媒体总编室实习也做过不少接电话、发传真、送文件之类的事他认为从别人眼中的“体力活”自己学到了不少课本上没有的东西如打电话可锻炼语言表达能力和沟通技巧送文件可锻炼人际交往而整理文件则可获悉内部信息还可培养做细活的耐力对好新闻评选、报纸出版流程甚至集团运作也有所了解 单位：应从基层做起 武汉博力特科技公司刚接收了6名来自计算机专业、通信专业的学生该公司办公室主任余宏林说虽然这些实习生所学专业和公司业务对口但毕竟缺乏工作经验必须安排他们从最基本的业务做起这绝不是让实习生“打杂” “我们接收过不少优秀的实习生既能干也肯干但的确也有部分实习生怕吃亏、怕吃苦不肯从小事做起”另一家企业负责人感叹有的实习生试探毕业后能否留在公司一旦觉得希望不大顿时失去工作劲头甚至走人“想一展所学是好事但过于心急容易表现出好高骛远、眼高手低的毛病”省文化厅的一位处长说实习的目的是在实践中学习应该从打基础做起注意积累如果连基本的公文都不会写今后能当好一名公务员 一家大型超市的负责人告诉记者他们安排实习生做服务工作结果几天后就有学生表示不愿干这样的体力活离开了其实超市的管理人员都是从基层干起的只有了解基层以后才能有效管理 也有一些单位坦率地说实习生一两个月后就会离开所以没让他们接触核心业务 记者还了解到少数大学生不太重视专业实习特别是在忙于考研或找工作时甚至有学生找到熟人在实习鉴定上盖个单位公章便称已完成实习 学校：保障实习质量 一项关于大学生实习困难的调查显示自身水平及实践能力欠缺的占54.17%实习单位条件与自我期望值不符的占18.56%实习单位不配合的占16.19%学校提供的帮助和支持不够的占11.08% 武汉理工大学一位老师说的确有部分单位不想让实习生过多参与核心业务实习内容可能与专业关系不大但更多的时候实习生应当考虑到自己欠缺经验乐于从小事做起另外随着就业压力的增大不少学生把找实习单位当成找工作非好单位不去而没有把时间和精力花在实习本身这也值得反省 他建议各高校应该为学生创造更好的专业实习环境尽量联系专业对口的实习单位 湖大教育学院陈礼志老师认为一些大学生觉得在实习单位“没事做”是因为事先没有签订实习协议明确双方权益实习应该成为学生今后就业的演习所以实习协议的签订是保证大学生实习质量的举措之一高校应在此方面加强工作据了解相对于就业协议实习协议至今尚未得到实习双方的认同和推广 上半年武汉市建立首批大学生就业实习基地该市与华工科技、武钢等11家企业签订