2018-2019年重庆市江津区杨柳小学校三年级上册科学模拟练习题无答案

2018-2019年重庆市江津区杨柳小学校三年级上册科学模拟练习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座（选择题）1 将圆筒里的水和油分别倒入长方体盒子，它们又都变成长方体，这说明（ ）。 A.水比油流动快B.水和油形状相同C.水和油没有固定的形状2 下图量筒中的水量是（ ）。A.15毫升B.25毫升C.5毫升3 下面与蜂鸟差不多大小的动物是（ ）。 A.蚂蚁B.蜜蜂C.麻雀4 下列材料中，（ ）具有容易变形的特征 A.玻璃B.塑料C.金属5 下列植物中属于木本植物的是（ ）。 A.青菜B.柳树C.菊花6 水蒸发时，水转化成为（ ）。A 固态B 液态C气态7 在用量筒测量液体的多少时，视线要与量筒内液体凹液面的（ ）保持水平。 A.最低处B.中间处C.最高处8 下列我们使用的材料是天然材料的有（ ）A.黏土B.塑料C.砖和陶瓷D.橡胶9 比较叶片大小的最好方法是（ ）。A量一量B摸一摸C看一看10以下废弃物中，均可以回收利用的一组是（ ）。干电池；口香糖；菜叶；果皮；易拉罐A.B.C.D.11蜗牛适合生活在（ ）A阴凉、潮湿B高温、干燥C低温、潮湿12植物的叶是（ ）。 A.有生命的B.无生命的13制作小磁铁时，我们拿着磁铁的一极（ ）摩擦2030次。A反复B沿一个方向C随意14砖、瓦、陶、瓷的共同点是（ ）。 A.硬度和吸水性都不强B.硬度大、吸水性强C.会沉入水中、易碎裂15关于蚂蚁的生活习性，说法不正确的是（ ）。 A.用触角和同伴进行交流B.总是一大群蚂蚁一起生活，一起活动C.适合生活在寒冷、潮湿的环境中二、想一想，填一填（填空题）16_总是让我们去探究许多事物，想知道为什么会是这样、那样的，并驱使我们不断寻找问题的答案。我们这些经历其实和_的工作十分相似。 17在比较液体流动速度快慢的实验中，为了保证实验的公平性，必须做到以下几点：_。18水的表面有一种互相拉着的力,使其表面尽量缩小,这种力叫做水的_。 19像石头、树叶这一类物体，称为_体；空气是单独的一类，称为_体。 20节约用水的方法：_、_、_等。 21在长期使用金属的过程中，人们逐渐了解了金属的性质，根据金属的不同性质制作不同的物品。下图是各种金属制品，你知道它们利用了金属的哪些性质吗?首饰_；导线_炊具_；薄铝片_细铜线_；菜刀_22一片完整的叶，是指从叶的_到叶与枝条的_。 23植物的叶，大多数是_色扁平的，一般有_和_两部分，叶片上有_。 24常用的温度单位是_，用符号表示是_，我们常用_测量物体的温度。25回忆印象中的大树，你的发现有_、_、_等。三、我是小法官（判断对错，对的打“”错的打“”）26要想详细地了解一棵大树，通过大树的照片便能得到有关的资料。（ ）27动物、植物和人类都离不开空气，但水中的鱼不需要空气。（ ）28将液体倒入到形状和大小都相同的容器中，能比较出它们的多少。（ ）29造纸术是东汉蔡伦发明的，造纸术是我国古代的四大发明之一。（ ）30车前草和水花生都是水生植物。（ ）31在砖块下我们容易找到蝗虫。（ ）32鱼鳃不停地开合是它在喝水。（ ）33科学探究是科学家的事情，与小学生无关。（ ）四、好朋友，手牵手（连线题）34找朋友，请连一连窗帘 牛奶 木板 橡皮 饮用水 液体 气体 固体空气 石头 树叶 铅笔 醋35找朋友，请连一连果实 舒展叶子、输送养料叶子 吸收阳光、制造养分树干 固定大树，吸收水分树根 包含种子，繁衍后代五、综合题（实验题、解答题）36小明在河边拾到了一个小石块，他想测出这个小石块的体积，但是小石块的形状很不规则，于是小明用了下图所示的方法。你知道这个小石块的体积是多少吗？ 37从形状、占据空间、体积、流动性和重量等方面说说空气的性质。 38用三种大小、形状相同的固体材料做柔韧性实验，得到下列不同材料的弯曲程度数据。伸出桌面的长度1号