八年级物理下册 12.1 杠杆课件3 （新版）新人教版.ppt

找支点、动力、阻力,找支点、动力、阻力,o,F1,F2,L1,L2,.,温故知新：做出下图所受拉力的力臂,4,平泉县四海中学翟建森,5,导入：为何可以用下面的仪器测量物体质量？,6,第一节科学探究:杠杆的平衡条件,7,二、杠杆的平衡,提问：,什么是杠杆的平衡？,当动力和阻力对杠杆的转动效果互相抵消时杠杆将处于平衡状态,杠杆处于静止或做匀速转动,8,实验探究：杠杆的平衡条件,1、提出问题：,杠杆平衡时，动力(F1)、动力臂(L1)、阻力(F2)、阻力臂(F2)之间存在着怎样的关系？,2、猜想与假设：,假设一：,假设二：,假设三：,假设四：,F1+L1=F2+L2,F1L1=F2L2,F1/L1=F2/L2,F1L1=F2L2,9,F1,F2,o,实验探究,在“研究杠杆的平衡条件”实验中：实验前要调节杠杆两端的平衡螺母，使杠杆在_位置平衡，若发现杠杆出现如下图所示情况，这时应将两端的螺母都向_移.这样做是为了_.,方便在杠杆上直接读出或测量出力臂,右,水平,11,进行实验与收集证据,实验表格,请同学们开始实验,12,杠杆的平衡条件是：,交流与合作,动力动力臂=阻力阻力臂公式表示为：F1L1=F2L2,例1：在已平衡的杠杆两边分别挂上不同数量的钩码（每个质量相等），杠杆仍然平衡，如图，则：,在A处应该挂砝码若在B处应挂砝码,（3）若平衡后在左边和A处钩码下同时加挂一个同样的钩码，杠杆_（能或不能）平衡，会向边下降，若要平衡则在A下总共挂个砝码,A,B,6,不能,2,左,8,一、平衡条件应用,14,如下图所示每个钩码质量为0.2kg，弹簧测力计竖直向上杠杆，此时杠杆处于平衡状态，则弹簧测力计的示数应该是。若将钩码向左移动一格，则测力计示数为。g=10N/kg,8N,10N,习题,如图所示，轻质杠杆OA可绕O点转动，OA=0.3m，OB=0.2m，在A点处挂一个质量为2kg的物体G，在B点处加一个竖直向上的力F，杠杆在水平位置平衡，则物体G的重力大小为_N，F大小为_N.,20,30,16,条件：杠杆已平衡（如图）,1、两端去掉相同质量的钩码，杠杆平衡吗？哪端下降2、将两端钩码向支点移同样的距离，杠杆平衡吗？哪端下降,问题探究,17,1.两个力作用在杠杆两端使杠杆平衡,则()A.这两个力的大小必须相等B.这两个力的力臂长必须相等C.力臂较长的那个力比较大D.力臂较长的那个力比较小,D,l.如图6-1-2所示杠杆，在杠杆B点挂上一个重为8N的物体，要使杠杆平衡，在A端至少要加_N的力，力的方向是_.,4,竖直向下,图6-1-2,2.如图6-1-16所示，杠杆处于平衡状态，若在两边的钩码下面，再各挂一个同样的钩码，则()A.杠杆仍保持平衡B.杠杆B端下降C.杠杆A端下降D.无法判断,B,课时训练,19,三、杠杆平衡条件实际应用-天平、杆秤,例3、如图所示：秤砣质量为0.3kg，OB长度为0.2m，AO长度为0.04m，则所称物体的质量为。,1.5kg,20,例2、如图要保持杠杆静止使用最省力要将球推上台阶使用最省力,最大力臂做法：