中考英语 第一轮 课本知识聚焦 第10讲 八下 Units 1-2课件.ppt

第10讲八年级(下)Units12,山西专用,1matter(n.)(pl.)问题；事件2foot(n.)(pl.)脚；足3knife(n.)(pl.)刀4break(v.)(过去式)(过去分词)(使)破；裂；碎；损坏5hurt(v.)(过去式/过去分词)(现在分词)(使)疼痛；受伤(adj.)有害的；伤感情的6hit(n.&v)(过去式/过去分词)(现在分词)(用手或器具)击；打7climb(v.)(n.)登山者；攀登者8mean(v.)(过去式/过去分词)意思是；打算；意欲,matters,feet,knives,broke,broken,hurt,hurting,hurtful,hit,hitting,climber,meaning,9die(v.)(n.)死；死亡(adj.)死的；失去生命的(过去式/过去分词)(现在分词)死；死亡10feel(v.)(过去式/过去分词)感受；觉得(n.)感觉；感触11satisfy(v.)(n.)满足；满意(adj.)满意的；满足的；欣慰的12imagine(v.)(n.)想象力；想象13train(v.)(n.)训练；培训(n.)教练员,death,dead,died,dying,felt,feeling,satisfaction,satisfied,imagination,training,trainer,14able(adj.)(n.)能力；才能(adj.)丧失能力的；有残疾的15difficult(adj.)(n.)困难；难题16own(adj.&pron.)(n.)物主；主人17lonely(adj.)(adj.)单独的；独自的(adv.)独自；单独18kind(adj.)(n.)仁慈；善良,ability,disabled,difficulty,owner,lone,alone,kindness,1感冒_2胃痛_3躺下_4量体温_5发烧_6休息_7下车_8使惊讶的是；出乎意料_9立即，马上_10陷入，参与_,haveacold,haveastomachache,liedown,takeonestemperature,haveafever,takebreaks/takeabreak,getoff,toonessurprise,rightaway,getinto,11习惯于；适应于_12冒险_13用尽，耗尽_14切除_15离开，从出来_16掌管，管理_17放弃_18打扫(或清除)干净_19(使)变得更高兴，振奋起来_20分发，散发_21想出，提出_,beusedto,takerisks/takearisk,runout(of),cutoff,getoutof,beincontrolof,giveup,cleanup,cheerup,giveout,comeupwith,22推迟_23分发_24打电话给(某人)，征召_25照顾，非常喜欢_26参加选拔，试用_27修理，装饰_28赠送，捐赠_29(外貌或行为)像_30建立，设立_31影响，有作用_32帮助走出困境_,putoff,handout,callup,carefor,tryout,fixup,giveaway,takeafter,setup,makeadifference,help.out,1_？“你怎么啦？”I_“我背痛。”2_？我该怎么办？3_Iputsomemedicineonit？“我应该放些药在上面吗？”Yes，_/No，_“应该。/不应该。”4At9：00am.yesterday，busNo.26_ZhonghuaRoadwhenthedriver_anoldman_onthesideoftheroad.昨天上午9：00，26路公交车正行驶在中华路上，这时司机看到一位老人躺在路边。5Someone_onthehead.有人头部受到撞击。6Asamountainclimber，Aron_risks.作为一名登山者，阿伦习惯于冒险。7Theytoldmestoriesaboutthepastandhowthings_他们给我讲过去的生活经历，讲过去是什么样子的。,Whatsthematter,haveasoreback,WhatshouldIdo,Should,youshould,youshouldnt,wasgoingalong,saw,lying,gothit,isusedtotaking,usedtobe,谈论健康问题和事故(Talkabouthealthproblemsandaccidents)1Whatsthematter/Whatswrongwithyou?Ihaveastomachache.2Doyouhaveafever?Yes，Ido./No，Idont./Idontknow.提供建议(Giveadvice)Whatshouldshedo?Sheshouldtakehertemperature.提供帮助(Offerhelp)Idlike/wanttohelphomelesspeople.,1情态动词should/shouldnt表建议(见本书P188)2反身代词(见本书P162)3动词不定式(见本书P199)4情态动词could表建议(见本书P187)5动词短语(见本书P189),1Duringthenextfewdays，Idecidetohaveagood_bytakingawalkorseeingamovie.Ireallyneedtorelax.(2016，山西16题)AmealBsleepCrest2SongJoongkiisamoviestarinAsianow.Thatstrue.Hewasonceanexcellentskaterbuthadto_skatingbecauseofanaccident.(2016，山西23题)AgiveupBgoonCtakeup3HowwasyourlifeinEngland?Quitedifferentfromhere._，peopletheredrinkteawithmilk.(2016，山西24题)AInmyopinionBTomysurpriseCAtthebeginning,C,A,B,4XiaoJieisagoodfriendindeed.HeisalwaystherewheneverIam_.(2015，山西25题)Ithinkso.HeisjustlikethecuteBaymax(大白)AintroubleBinstyleCinorder5Alotofoldpeoplefeellonely，weshouldtryourbesttocareforthem._.Imean，wereallgoingtobeoldoneday.(2015，山西28题)ATakeiteasyBNotatallCYoureright6Manysuccessfulpeoplehavethesamequalitytheynever_nomatterwhatdifficultiestheyvehad.(2014，山西26题)AgiveupBstayupCcheerup,A,C,A,7Youngpeopletoday_postingwonderfularticlesandbeautifulphotosonthemicromessage(微信)tosharewithfriends.(2013，山西27题)AareafraidofBareusedtoCareworriedabout8Acountryhasdreams.Weteenagers_alsohavedreams.Withdreamsandhardwork，anythingamazingcanbecreated.(2013，山西21题)AmayBmustCshould9Ourschoolhadto_thesoccergamesbecauseofthebadweather，whichmadestudentsfrustrated.(2012，山西24题)AputonBputoffCputup10_，volunteeringisbothachancetohelpothersandagoodwaytodevelopourselves.Soyoudbettermaketimetovolunteer.(2012，山西27题)ATomysurpriseBTobehonestCTostartwith,B,C,B,C,giveup【典例在线】Thatsbadforyourhealth，pleasegiveitup.那对你的健康不利，请戒掉它。Ihavetogiveuptheplan.我不得不放弃那个计划。【拓展精析】giveup意为“放弃”，为“动词副词”型短语。代词作宾语时，代词应位于give与up之间；名词作宾语时，名词可位于中间，也可位于up之后。giveup后要跟动词ing形式。,【活学活用】1)InthesongIBetMylife，theUSrockbandImagineDragontellspeopleneverto_catchingtheirdreams.(2015，连云港)AgiveupBgiveoutCgiveinDgiveoff,A,imagine【典例在线】Canyouimaginelifeonthemoon？你能想象在月球上的生活吗？Dontimagineyourselftobealwayscorrect.不要以为自己总是对的。Icantimaginewhathelookslike.我想象不出他长什么样子。,【拓展精析】,【活学活用】2)Itishardtoimagineonthemoonwherehasneitherairnorwater.AtoliveBlivesCliving3)Thatistheonlywaywecanimagine_(reduce)thewasteofwaterinthebathroom.(2015，常州),C,reducing,Whatsthematter？你怎么了？Ihaveacold.我感冒了。【典例在线】Whatsthematterwithhim？他哪里不舒服？Hehasaheadache.他头痛。Whatswrongwithyou？你怎么了？Thereisnothingwrongwithme.我没什么事。Isthereanythingwrongwithyourbike？你的自行车有什么问题吗？Yes.Itdoesntwork.是的，它坏了。,【拓展精析】Whatsthematter(withsb.)？相当于Whatswrong(withsb.)？常用于询问病情或是遇到了何种麻烦，意为“你怎么啦？/你哪儿不舒服？/出什么事了？”表示这一意义的其他常用口语表达还有：Whatswrong？怎么了？Whatsup？出什么事了？Whatsthetrouble？有什么麻烦吗？Whathappened？发生了什么事？Isthereanythingwrong？有什么不对劲吗？,【活学活用】1)Hi，John！_?ItsLucy，mydog.Herlegishurt.(2014，江西)AHowareyouBWhatsthematterCWhosthatDWhatsLucylike,B,YouhelpedtomakeitpossibleformetohaveLucky.有了你的帮助，我才有可能拥有“幸运儿”(狗名)。【典例在线】Thespaceshipmakesitpossibletotraveltothemoon.宇宙飞船使去月球旅行成为可能。Ifeelitpossibletogettherebeforeeight.我觉得八点前到那里有可能。Ithinkiteasytomakeupasentencewiththeword.我认为用这个单词造句很简单。【拓展精析】“makeit形容词forsb.动词不定式短语”是固定句型，动词不定式短语在句中作宾语，形容词作宾语补足语。为了保持句子平衡，把真正的宾语放在宾语补足语后面，而用it作形式宾语。类似此用法的动词还有feel，find，consider，think等。,【活学活用】2)Attimes，parentsfinditdifficult_withtheirteenagechildren.AtalkBtalkingCtotalk,C,usedtodosth.，beusedtodoingsth.与beusedtodosth.【典例在线】Heusedtoplaybasketballafterschool.他过去常常在放学后打篮球。Theteacherisusedtogoingtobedlate.那位老师习惯于晚睡。Thiscomputerisusedtocontrolallthemachines.这台电脑是用来控制所有机器的。【拓展精析】usedtodosth.表示“过去常常做某事”，指过去经常性的动作或存在的状态，现在已不再那样，侧重与现在的比较；to后用动词原形。其否定句为：usedntto或didntuseto；其疑问句为Used主语todo.？或Did主语usetodo.?beusedtodoingsth.表示“习惯于做某事”，指某动作过去不常做而现在已习惯做了，强调目前的情况；to为介词，后接名词或动名词。beusedtodosth.表示“被用来做某事”，为被动语态。,【活学活用】1)Sheusedtotakeabustoschool，butnowsheisusedto_toschooltoreducethepollution.AwalkBwalksCwalking,C,death，die，dead与dying【典例在线】Itwasamatteroflifeanddeathtothem.对他们来说这是生死攸关的事情。Hisfatherdiedtenyearsago.他的爸爸十年前死了。Thepoormanhasbeendeadforfiveyears.那个可怜的男子已经死了五年了。Thedoctortriedtosavethedyingboy.这个医生尽力去抢救这个生命垂危的孩子。,【拓展精析】death作名词，意为“死；死亡”。die作不及物动词，强调“死”的动作，它是一个终止性动词，一般和过去时连用，不能和表时间段的状语连用。dead是形容词，意思是“死的”，强调“死”的状态，一般作表语和定语。表示“死了多长时间”，用“have/hasbeendeadfor时间段”或“died时间段ago”。dying是die的现在分词形式，也可作形容词，意思是“快死的”，可作表语和定语。,【活学活用】2)Thedoghasbeen_forabouttwomonths.3)Hisdog_twoyearsago.4)Thepoliceweresurprisedathis_.5)Thepoordoghadnofood.Itwas_.,dead,died,death,dead/dying,alone与lonely【典例在线】Afterhiswifedied，helivedalone.他的妻子死后，他一个人生活。Hefeltlonelyafterhiswifedied.他的妻子死后，他感到很孤独。Thatsalonelyisland.那是一座孤岛。【拓展精析】alone意为“独自；单独”，侧重说明(身体上的)独自一人，没有助手或同伴，没有感情色彩，只表示客观的状态。lonely意为“孤独的；寂寞的”，除了指出与其他人隔离这一事实之外，还强调渴望伴侣的那种孤独寂寞的感情。作定语时，还可意为“荒凉的；偏僻的”，多修饰表示物的名词。,【活学活用】6)Thoughheis_athome，hedoesntfeelforheh