2018-2019年重庆市南川区沿塘小学校三年级上册科学模拟复习题无答案

2018-2019年重庆市南川区沿塘小学校三年级上册科学模拟复习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座（选择题）1 观察完蜗牛后，我们应该（ ）。A.把蜗牛放回家 B.把蜗牛随便扔掉 C.把蜗牛踩死2 在观察蜗牛、蚯蚓、蚂蚁、金鱼的过程中，我们有许多收获。我们知道不同的动物也有相同的特点。下列关于动物特点的说法，不正确的是（ ）。A.动物对环境刺激都能作出反应 B.动物在生长过程中都需要食物 C.动物都需要一定的生存环境 D.动物都能用足行走3 在纸条上画刻度线时，因为线距不同，即（ ）不同，所以测量结果会不同。A测量范围B测量长度C测量单位4 用下列材料制成的实心物体，（ ）一定沉入水中。 A.塑料B.铁条C.木条D.纸条5 塑料的优点不包括（ ）A.轻便 B.强度高 C.经久耐用 D.能导电6 属于空气和水的共同特征的是（ ）。A无色无味B容易压缩C重量较轻7 观察香樟树的时候，我们不需要记录的是（ ）。 A.香樟树的形状和高度B.观察的时间、地点、小组成员C.旁边水杉上爬了一些小虫子8 下列三种纸中，吸水性最强的是（ ）。 A.牛皮纸B.白纸C.餐巾纸9 印制宣传单，我们应该选（ ）。A新闻纸B餐巾纸C牛皮纸10比较叶片大小的最好方法是（ ）。A量一量B摸一摸C看一看11根据不同的需要人们有时选用延展性不同的材料，如下面的各种材料的应用中延展性最好的是（ ）。 A.陶瓷制品B.铁器C.玻璃镜12下面可以用来造纸的材料有（ ） A.木材B.麦秸C.布头13秋天，我们可以观察到植物的变化有（ ）。 A.狗尾巴草枯黄了B.柳树发芽了C.树叶变得更绿了14用摸的办法能区别出哪一组物体？（ ）。A糖水 白醋 面包B水 牛奶 乒乓球C木块 水 面包15小明在观察大树时记录下不同树木的形状，你认为是柳树的形状的是（ ）。ABC二、想一想，填一填（填空题）16填空 （1）_和_是用特殊的黏土烧制成的。 （2）从光滑程度看，陶器比瓷器更_一些。 （3）用黏土制成的砖坯很容易_，砖坯经过_，黏土的性质发生了变化，就变成了坚固的_。 （4）砖瓦、陶器瓷器的生产都需要消耗大量的_、_和其它_会对环境产生影响。 17我们可以到_、_、_、_、_等地方寻找有生命的物体，也可到砖缝、墙根、花盆下找一找。 18我们能在附近观察到许多小动物。有的生活在水中，如_；有的生活在泥土中，如_、_等。 19动物都生活在一定的环境里，会_，需要_维持生命，会排泄_，会对_作出反应，会生长发育，会_后代，都有从生到死的生命过程。20水是一种没有_、_、_，会_的物体，像水这样的物体叫_。21自然界中的动物都有生命周期，都要经历_、生长发育、_、死亡四个阶段。22植物的变化表现在各个方面，主要表现在_、_、_、_等方面。23我们可以用_、_、_和在水中的沉浮情况等来描述材料的各种性质。 24观察土壤时，用手摸感到潮湿，说明土壤中含有_。 25_可以变成方形，也可以变成圆形的。 三、我是小法官（判断对错，对的打“”错的打“”）26空气占据空间的大小（体积）是可以变化的。（ ）27测量叶片可以用直尺，测量树干的粗细最好用软尺。（ ）28纸、铁、玻璃和塑料都是人造材料。（ ）29天空中飘落的雪实际上是由千千万万的小水滴或小冰晶组成的。（ ）30实际观察的结果与记忆中看到的存在着差别。（ ）31把一块石头扔入水中，水中会出现泡泡，说明石头里有空气。（ ）32三个大小不同的瓶子，水面高的瓶子里的水一定最多。（ ）33判断（1）烧制瓷器的黏土与烧制砖的黏土是不同的，所以它们的吸水性也是不同的。（ ）（2）硬得材料掉到水里，都会沉。（ ）（3）陶器比瓷器容易吸水。（ ）（4）陶瓷主要用于装饰和盛放东西。（ ）（5）砖瓦主要用于建筑。（ ）四、好朋友，手牵手（连线题）34将动物图示与其名称及相应特点用线连起来。体外有壳，身体柔软 蚂蚁能跳跃，有翅膀，吃植物 蜗牛身体较小，有触角，6条腿 蝗虫35将下列物体与其对应的种类用线连接起来。书本 牛奶 木块 橡皮 饮用水液体 气体 固体空气 石头 树叶 铅笔 醋五、综合题（实验题、解答题）36完成下面的表格，对的在格子里打“”。形状占据空间体积流动固定不固定能不能易压缩不易压缩能不能石头水空气