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文档简介

三年级数学：含有两级运算的两步计算式题使学生掌握含有两级运算的两步计算式题的运算顺序，并能用递等式正确地进行计算。教学准备：投影片、小黑板教学过程：一、复习铺垫（1）投影仪出示准备题48-20+15 5674 24+19-30 284学生计算后，说说每道题的运算顺序。（2）导入新课，揭示课题出示例3 90-85引导学生比较例3与准备题有什么区别？比较后可以发现例3中既有减法，又有乘法。这类计算题该怎样做呢？这节课就来讨论这种类型的式题。二、认识新知（1）教学例3 90-85指导学生读算式。90减去8乘以5的积，差是多少？从读算式中，明确先算乘，再算减。同桌相互说说运算顺序，画出运算顺序图。学生尝试练习，注意递等式计算的格式。交流，教师板书，强调运算顺序。（2）教学例4 158-546学生独立完成。（3）归纳小结：在一个算式里，有加减法，又有乘除法，要先算乘除法，后算加减法，通常叫做先乘除后加减。三、巩固练习（1）、基本练习卡片出示：420+63 537-328要求说出先算什么，再算什么。计算。课本第37页第2题。（2）综合练习游戏：邮递员送信。（课本第4题）信箱上写着算式（加减、乘除、混合），信封上写着答案，把信投入到相应的信箱中。游戏：放鞭炮每个鞭炮上一个算式，要求先计算，如对用啪表示，错用嗤表示。变式练习-64=30 +549=40四、课堂总结（1）今天你学会了什么？（2）
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