2019-2020学年高二生物6月月考试题 (I).doc

2019-2020学年高二生物6月月考试题 (I)一、选择题（50分）1.如图所示的四个方框代表乳酸菌、衣藻、蘑菇和蓝藻，其中阴影部分表示它们都具有的某种物质或结构。下列物质或结构可出现在阴影部分的是( )ARNA B染色体 C核膜 D内质网2.用测微尺测量某个洋葱表皮细胞的长度时，下列目镜和物镜的组合中，视野内目镜测微尺每小格所代表的实际长度最小的是( )目镜10 物镜10 目镜16 物镜40A B C D3.某位同学使用光学显微镜观察切片，当用低倍镜看清楚后，转换成高倍镜却看不到或看不清原来观察到的物体。下面对可能的原因的叙述中错误的是( )A被观察的物体未处于视野的中央 B切片倒置，盖玻片位于载玻片的下方C转换高倍镜时未更换目镜镜头 D以上情况有两种是可能的4.下图是细菌的结构模式图，甲戊是细胞的结构，下列关于它们功能的叙述中正确的是( )A.戊是细胞壁，用纤维素酶和果胶酶可以将其破坏B.丙是质粒，可以作为运载目的基因的载体蛋白C.甲是核糖体，是蛋白质和其他有机物合成的部位D.乙是细菌基因的主要存在部位5.组成生物体的元素追根溯源来自无机环境，下列有关说法正确的是( )A.生物体内的元素比例和无机环境中相同B.说明生物界和非生物界具有统一性C.生物界中含量最多的三种元素是O、C、H，因此非生物界中含量最多的三种元素也是O、C、HD.生物体内的元素种类和无机环境中相同6.下列关于斐林试剂和双缩脲试剂比较的叙述中，错误的是( )A.斐林试剂要现用现配，双缩脲试剂要先加A液再加B液B.斐林试剂的甲液和乙液与双缩脲试剂的A液和B液种类相同但浓度不完全相同C.加入斐林试剂后需要加热，但加入双缩脲试剂后不需要加热D.斐林试剂和双缩脲试剂的实质都是利用了新配制的Cu(OH)27.下列物质中有的是构成蛋白质的氨基酸，有的不是，以下所有的氨基酸分子中，经缩合反应形成的物质可能是( )NH2CH2COOH NH2CH2CH2OH NH2CH (COOH)(CH2)2COOHNH2CH2CH2COOHA二肽 B三肽 C四肽 D蛋白质8.由1分子磷酸、1分子碱基和1分子化合物a构成了化合物b，如图所示，下列叙述正确的是( )A若m为腺嘌呤，则b肯定是腺嘌呤脱氧核苷酸B若a为核糖，则b为DNA的基本组成单位C若m为尿嘧啶，则DNA中肯定不含b这种化合物D若由b构成的核酸能被吡罗红染成红色，则a必为脱氧核糖9.下列图中动植物糖类、脂质的种类与比较正确的是( )10.关于下列三图的叙述中，正确的是( )A.甲图中既有脱氧核苷酸又有核糖核苷酸B.乙只能是构成DNA的基本单位，不能是构成RNA的基本单位C.丙只能存在于植物体内，而不能存在于动物体内 D.甲中有五种核苷酸11红萝卜细胞的液泡中含有紫红色的花青素。将红萝卜切成小块放到水中，水中颜色无明显变化。若进行加热，随水温的升高，水的颜色逐渐变红。其原因()A细胞壁在加热后受到破坏 C.热使细胞膜和液泡膜失去了控制物质进出的功能B水温升高，花青素的溶解度加大 D加热使花青素分子的活性加大而容易透过细胞膜12细胞能够正常地完成各项生命活动的前提是 （ ）A细胞核内有遗传物质 B细胞保持完整的结构C细胞膜的流动性 D线粒体提供能量13把人或哺乳动物的成熟红细胞做为获取细胞膜的实验材料的依据是（ ）A人或哺乳动物的成熟红细胞容易获取B人或哺乳动物的成熟红细胞中没有任何物质C人或哺乳动物的成熟红细胞中没有核膜和其他细胞器膜D人或哺乳动物的成熟红细胞中只有核糖体，没有其他有膜细胞器14.细胞核是下列哪种生理活动的主要场所( )A.蛋白质合成 B.有氧呼吸 C.DNA贮存和复制 D.RNA的复制15.下列关于细胞核结构与功能的统一性的叙述中，正确的是( )A.真核细胞核膜上有核孔,DNA等大分子物质可通过核孔进入细胞质B.原核细胞的核膜也具有两层膜，利于控制物质的进出C.核仁中的DNA控制着细胞代谢D.染色质上的DNA贮存着大量的遗传信息16下列关于基因工程的说法中，正确的是( )A基因工程的设计和施工都是在细胞水平上进行的B基因工程能使科学家打破物种界限，定向改造生物性状C目前基因工程所有的目的基因都是从供体细胞中直接分离得到的D只要检测出受体细胞中含有目的基因，那么目的基因一定能成功表达17下列有关基因工程的叙述正确的是( )A培育转基因抗虫棉时抗虫基因为目的基因B天然质粒常常可以直接作为载体使用C重组DNA分子的形成利用了DNA分子杂交原理DT4DNA连接酶连接平末端与连接黏性末端的效率一样高18下列对基因表达载体构建的说法，正确的是( )A需要限制酶和DNA连接酶参与B基因表达载体的构建又被称为“转化”过程C基因表达载体只包括目的基因、启动子、终止子D基因表达载体的构建是实施基因工程的第三步，也是基因工程的核心19下列关于基因工程的叙述，错误的是( )A重组质粒的形成是在生物体外完成的B基因工程培育抗虫棉的原理是基因突变C逆转录法合成的目的基因没有RNA聚合酶结合位点D基因治疗是把健康的外源基因导入有基因缺陷的细胞中20下列关于植物细胞工程实际应用的叙述正确的是( )A植物组织培养技术的理论基础是细胞的全能性B在培育单倍体植株过程中无需进行脱分化C在植物组织培养过程中用理化因素诱导可获得大量有益突变体D常取成熟的植物组织进行组织培养以获得脱毒苗21一般来说，动物细胞体外培养需要满足条件不包括( )A灭菌的培养基环境B 合成培养基需加动物血清C温度与动物体温相近D需要O2，不需要CO222列关于转基因生物的安全性问题的叙述，不正确的是( )A转基因生物的安全性问题主要包括食物安全、环境安全、生物安全B食物安全包括转基因生物是否会产生出毒性蛋白或过敏蛋白等问题C环境安全是指转基因生物能否对环境造成新污染或破坏D转基因生物可能对人体产生影响，对生物的多样性没有潜在风险和威胁23下列关于植物体细胞杂交的叙述，不正确的是( )A 需用适当的酶除去细胞壁获得原生质体B 需用物理或化学的方法促使两个原生质体融合C 杂种细胞需通过脱分化与再分化过程才能形成杂种植株D 两个二倍体体细胞杂交所获得的杂种植株还是二倍体24藏羚羊是国家一级保护动物，可采用试管动物技术进行人工繁殖，该技术包括的环节有( )转基因 核移植 体外受精 体细胞克隆 胚胎移植AB C D25下列关于胚胎工程的叙述正确的是( )A人工授精后的一定时间内，收集供体原肠胚用于胚胎分割B胚胎移植中胚胎受体可以不是优良品种C胚胎可通过体外培养直接获得新个体D通过胚胎分割技术获得的切割同卵双驹，性别不同26下列有关生物技术的说法中，合乎伦理道德的是( )A运用试管婴儿技术解决不孕问题 B制造克隆人以获得无免疫排斥的器官C利用个人信息资讯决定是否聘用就业申请者D通过基因检测禁止有基因缺陷的胎儿出生27下列关于植物组织培养的叙述中，错误的是( )A 培养基中添加蔗糖的目的是提供营养和调节滲透压B 培养基中的生长素和细胞分裂素影响愈伤组织的生长和分化C 离体器官或组织的细胞都必须通过脱分化才能形成愈伤组织D 同一株绿色开花植物不同部位的细胞经培养获得的愈伤组织细胞的基因组成相同28下列有关生物技术安全和伦理问题的观点及论述不合理的是( )A我国禁止生殖性克隆和治疗性克隆B对于基因检测应该保护个人遗传信息隐私权C对于转基因技术，我们应该趋利避害，理性看待D我国不发展、不生产、不储存生物武器，并反对其扩散29生物武器是指在战争中使人、畜致病，毁伤农作物的微生物及其毒素。通常包括致病菌、立克次氏体、衣原体、病毒和毒素等。根据它们的类型，预测下列不是生物武器危害性特点的是( )A传染性强 B传染范围广 C传播途径多 D传播不受气候影响30与传统育种相比，植物体细胞杂交在培育作物新品种方面的重大突破表现在()A 证明杂种细胞具有全能性 B 克服远缘杂交不亲和的障碍C 缩短育种周期，减少盲目性 D 快速培育无病毒植株，保留杂种优势31下列不属于生物武器的是( )A致病菌 B病毒C抗生素 D生化毒剂32下列有关生态工程的原理和事例中，错误的是 ( )选项有关事例相关的生态工程原理A无废弃物农业遵循物质循环再生原理B在人工林中增加植被的层次遵循物种多样性原理C无锡太湖水体富营养化引起大面积水华违反协调与平衡原理D前面造林，后面砍树违反系统学和工程学原理原理33“低碳生活”和“低碳经济”正成为全社会的共识，成为人们所期待的最为主导的生存和发展方式，以下关于“低碳”的说法不正确的是( )A二氧化碳排放量过大容易导致地球出现温室效应B“低碳经济”是以低能耗、低污染、低排放为基础的经济模式C尽量减少塑料袋的使用量，遏制白色污染是转向“低碳生活”的途径之一D“低碳生活”和“低碳经济”与经济系统、社会系统有关，而与生态系统无关34我国在西部地区实行退耕还林还草工程，这一工程属于( )A农村综合发展型生态工程B小流域综合治理生态工程C大区域生态系统恢复工程D湿地生态恢复工程35豆科植物和固氮菌互利共生，当把它们分开时，两者的生长都要受到损害，这体现了生态工程什么原理( )A系统的结构决定功能原理B整体性原理C系统整体性原理D协调与平衡原理36近年来基因工程的发展非常迅猛，科学家可以用DNA探针和外源基因导入的方法进行遗传病的诊断和治疗，下列做法不正确的是( )A用DNA探针检测镰刀型细胞贫血症B用DNA探针检测病毒性肝炎C用导入外源基因的方法治疗半乳糖血症D用基因替换的方法治疗21三体综合征37下图表示一项重要的生物技术，对图中物质a、b、c、d的描述，正确的是( )Aa的基本骨架由磷酸和核糖交替连接而成的B可以用不同种b切割a和d获得相同的黏性末端C处理后的a片段与d片段连接的方向是唯一的D若要获得未知序列的d，可以用人工合成技术38某科学家从细菌中分离出耐高温淀粉酶（Amy）基因a，通过基因工程的方法，将a转到马铃薯植株中，经检测发现Amy在成熟块茎细胞中存在，下列说法正确的是( )A基因a只有导入到马铃薯受精卵中才能表达B目的基因来自细菌，可以不需要载体直接导入受体细胞C基因a导入成功后，将抑制细胞原有的新陈代谢，开辟新的代谢途径D目的基因导入受体细胞后可随着马铃薯的DNA复制而复制，传给子代39科学家将控制某药物蛋白合成的基因转移到白色来亨鸡胚胎细胞的DNA中，发育后的雌鸡就能产出含该药物蛋白的鸡蛋，在每一只鸡蛋的蛋清中都含有大量的药物蛋白；而且这些含该药物蛋白的鸡蛋孵出的鸡，仍能产出含该药物蛋白的鸡蛋。据此分析不正确的一项是( )A这些鸡是基因工程的产物 B这种变异属于可遗传的变异C该过程属于蛋白质工程技术 D该种变异属于定向变异40转基因抗病香蕉的培育过程如下图所示。质粒上有 Pst、Sma、EcoR、Apa等四种限制酶切割位点，同时质粒中含有卡那霉素的抗性基因。以下叙述正确的是 ( ) A 可以在香蕉组织块的培养基中加入卡那霉素，以筛选成功导入重组质粒的农杆菌B 过程中构建的重组质粒除了目的基因和标记基因还应该包含起始密码子和终止密码子C 构建含抗病基因的重组DNA分子A时，应选用的限制酶有Pst、EcoRD 转基因抗病香蕉实质是人为基因重组，具有不定向变异的特点41下列关于cDNA文库和基因组文库的说法中，不正确的是()A cDNA文库中的DNA来源于mRNA的反转录过程B 如果某种生物的cDNA文库中的某个基因与该生物的基因组文库中的某个基因控制的性状相同，则这两个基因的结构也完全相同C cDNA文库中的基因都没有启动子D 一种生物的cDNA文库可以有许多种，但基因组文库只有一种42转基因抗虫棉可以有效地用于棉铃虫的防治。在大田种植抗虫棉的同时,间隔种植少量非转基因的棉花等其他农作物,供棉铃虫取食。这种做法的主要目的是 ( )A 维持棉田物种的多样性 B 减缓棉铃虫抗性基因频率增加的速度C 使食虫鸟有虫可食 D 维持棉田生态系统中的能量流动43下图是两种二倍体植物细胞（甲、乙）融合并培育新植株的过程，有关分析正确的是( )A过程需要将植物组织置于含有纤维素酶和果胶酶的高渗溶液中B过程要用聚乙二醇等方法诱导原生质体融合，主要原理细胞膜的选择透过性C过程需要根据生长发育进程更换不同的培养基D最终得到的植株相对于甲、乙而言发生了染色体数量变异，不具有可育性44.下列说法错误的是()A 科学家通过对胰岛素的改造，已经使其成为速效型药品B 我们可以将蛋白质工程应用于微电子方面C 用蛋白质工程方法制成的电子元件具有体积小，耗电少和效率高的特点D 蛋白质工程成功的例子不多，主要是因为蛋白质种类太少，原料不足45下列说法不属于对克隆描述的是( )A以mRNA为模板在核糖体上合成出大量相同的蛋白质B重组质粒利用复制原点等元件在宿主细胞内大量增殖C通过细胞核移植形成重组细胞的方式得到相同的动物体D在细胞发酵罐内对紫草的愈伤组织进行大量培养46下面是将四倍体兰花的叶片通过植物组织培养形成植株的示意图，相关叙述中错误的是( ) A为脱分化，需要在无光的环境B阶段为再分化，需要一定比例的细胞分裂素和植物激素C此过程需要实验人员使用灭菌器械进行无菌操作D阶段细胞内的非同源染色体会发生自由组合47下列关于动物细胞培养的相关叙述，正确的是( )A动物细胞培养前和培养过程中都有用胰蛋白酶处理B细胞在代谢过程中会积累有害物质，加抗生素可以中和C动物细胞培养的目的仅是获得大量的细胞分泌蛋白D若培养的细胞为成纤维细胞，可为基因工程和核移植提供受体细胞48下列关于哺乳动物胚胎发育和胚胎工程的叙述，错误的是( )A移植胚胎的遗传特性在孕育过程中不会被受体影响B培养液中的有些物质可以诱导ES细胞定向分化C卵裂期胚胎中细胞数目和有机物总量在不断增加D胚胎分割是将早期胚胎切割成几等份，最终产生同卵多仔后代的技术49下列有关哺乳动物精子和卵细胞的发生以及受精作用的叙述，正确的是( )A采集到的精子和卵细胞相遇即可发生受精作用B排卵指的是卵泡从卵巢中排出的过程C卵细胞形成时的分裂过程均在卵巢内完成D受精作用完成的标志是在卵黄膜和透明带之间观察到两个极体50下列关于胚胎移植过程中同期发情的叙述，错误的是( )A可以用促性腺激素进行处理B能使供体与受体处于相同或相近的生理状态C同期发情处理得目的是使供体排出更多的卵子D同期发情处理后，不影响受体在一个发情期内排卵数量二填空题（50分）51通过基因工程，将苏云金芽孢杆菌的Bt毒蛋白基因转入到普通棉株细胞内，并成功的实现了表达，从而培育出了能抗棉铃虫的棉花植株抗虫棉。其过程大致如下图所示：(1)基因工程的操作程序主要包括四个步骤，其核心是 。(2)Ti质粒是农杆菌中的一种质粒，其上有T-DNA，把目的基因插入Ti质粒的T-DNA中利用了T-DNA 的特点。Bt毒蛋白基因转入普通棉株细胞内并成功实现表达的过程，在基因工程中称为 。(3)将目的基因导入受体细胞的方法很多，在该题中涉及到的方法是 。(4)目的基因能否在棉花植株体内维持和表达其遗传特性的关键是目的基因是否插入到受体细胞的染色体DNA分子上。这需要通过检测才能知道，检测采用的方法是 。若从个体水平如何检测？ 。 52人绒毛膜促性腺激素（HCG）是女性怀孕后胎盘滋养层细胞分泌的一种糖蛋白，制备抗HCG单克隆抗体可用于早孕的诊断。下图是抗HCG单克隆抗体制备流程示意图，请分析回答问题。（1）制备单克隆抗体过程中要用到_和_技术。（2）制备单克隆抗体过程中，给小鼠注射的HCG相当于_，使小鼠产生分泌相应抗体的B淋巴细胞，此过程属于特异性免疫中的_免疫。（3）在细胞内DNA的合成一般有两条途径，主途径是在细胞内由糖和氨基酸合成核苷酸，进而合成DNA，而氨基嘌呤可以阻断此途径。另一辅助途径是在次黄嘌呤和胸腺嘧啶核苷存在的情况下，经酶催化作用合成DNA，而骨髓瘤细胞的DNA合成没有此辅助途径。利用DNA合成途径不同的特点配制的HAT培养基含有多种成分，其中添加的_成分具有筛选杂交瘤细胞的作用。最终筛选获得的杂交瘤细胞的特点是：_。（4）此过程生产的单克隆抗体可以与_特异性结合，从而诊断早孕。53长期以来，优良种畜的繁殖速度始终是限制畜牧养殖业发展的瓶颈，近年来发展起来的细胞工程和胚胎工程技术为优良种畜的快速繁殖带来了无限生机，请据图完成下列问题：（1）应用胚胎工程技术培育出的“试管牛”需经过体外受精、_、_以及在母体中发育和产出等过程。（2）在“试管牛”的培育过程中，要使精子和卵母细胞在体外成功结合，需要对精子进行处理，使其_。其正确的顺序为_（填序号）。（4）从A到E中，适宜于牛的胚胎移植时期有_；图中标号3为_，它将来可发育为胎膜和胚盘。（5）动物的早期胚胎移植到同种且_与供体相同的动物体内，使之继续发育为新个体的技术叫做胚胎移植。54.细胞是生物体结构和功能的基本单位，又是细胞代谢的场所。据下图回答：（1）动、植物细胞的最主要区别是有无_。图中既属于生命系统细胞层次又属于生命系统个体层次的是 （填字母）。（2）图中属于原核细胞的是_，它们在结构上不同于真核细胞的最显著特点是_，它们都有一个环状的DNA分子，存在于 中。（3）图中一定能进行光合作用的是 （填代号）。蓝藻是 （填代号）。蓝藻能进行光合作用的原因是其内含有 ，因而它是一类营_生活的生物。（4）衣藻、颤藻、念珠藻中属于蓝藻的是 。55.下图分别为生物体内生物大分子的部分结构模式图，请据图回答问题。(1)第一个甲图中的三种物质都是由许多单糖连接而成的，其中属于动物细胞中的储能物质的是 。这三种物质中，在功能上与另外两种截然不同的是 。(2)乙图所示化合物的基本组成单位是 ，即图中字母 所示的结构，各基本单位之间是通过 连接起来的。(3)丙图所示多肽由 个氨基酸形成，由 种氨基酸形成，该化合物中有 个羧基。多肽是由多个氨基酸经 过程形成的，此过程中形成的化学键是 (填化学键结构式)。（4）若第二个甲图中 (其中数字为氨基酸序号) ，该蛋白质分子中，共有 个肽键，若氨基酸的平均相对分子质量为128，则该蛋白质的相对分子质量为 。田家炳高中xx下学期6月月考高 二 生 物 答 题 卡题号12345678910答案题号11121314151617181920答案题号21222324252627282930答案题号31323334353637383940答案题号41424344454647484950答案班级 姓名一、选择题（50分）二、填空题（50分）51、(1) 。(2) (3) 。(4) 。 。 52 (1)_ _ _ _ （2）_ _， _（3）_ _ _。（4）_ _ 53 （1）_ _、_ _ （2）_ _。（3）_ _（4）_ _ （5）_ _ 54.（1）_ _ （2）_ _， _ _， （3） _ _（4） 。55. (1) (2) (3) （4） 答案精析1.A 解析：乳酸菌和蓝藻属于原核细胞，衣藻和蘑菇属于真核细胞，阴影部分代表共有的结构或物质，细胞生物中都有RNA这种核酸，A正确；乳酸菌和蓝藻属于原核生物，原核细胞中没有染色体，B错误；原核细胞中没有核膜，C错误；内质网是真核细胞中普遍存在的细胞器，而原核细胞中没有，因此内质网不可能出现在图中阴影部分，D错误2.D解析：视野内目镜测微尺每小格所代表的实际长度最小，意味着放大倍数最大，故选放大倍数最大的组合。3.C 解析：如果用低倍物镜看清楚后，没有将物象移至视野中央，换用高倍物镜后可能观察不到或看不清物象，A正确；如果将切片放反，换用高倍物镜后焦点不能调至观察范围内，可能看不到或看不清物像，B正确；是否换用目镜与看不到或看不清原来观察到的物体无关，C错误；据A、B分析可知，以上情况有两种是可能的，D正确。4.D解析：戊是细胞壁，但由于细菌的细胞壁和植物细胞的细胞壁成分不同，所以不能用纤维素酶或果胶酶将其破坏，A错误。丙是质粒，可以作为基因工程中目的基因的载体，但质粒是DNA，不是蛋白质，B错误。甲是核糖体，仅仅是蛋白质的合成部位，C错误。乙是拟核，细菌的基因主要存在于拟核，D正确。5.B解析：生物界和非生物界既具有统一性，也具有差异性。生物体内的化学元素来自无机环境，但生物体内的元素种类和比例与无机环境不同。生物体内含量最多的三种元素是O、C、H，非生物界中含量最多的三种元素不是O、C、H。6.D解析：斐林试剂要现用现配，双缩脲试剂使用时要先加入A液再加入B液，A正确。两种试剂均由氢氧化钠溶液和硫酸铜溶液组成，且氢氧化钠溶液的浓度相同，但两种硫酸铜溶液的浓度不同，B正确。鉴定蛋白质不需要加热，但鉴定还原糖需要加热，C正确。斐林试剂是利用了其中新配制的Cu(OH)2溶液，但双缩脲试剂是利用了碱性条件下的Cu2，故D错误。7A解析：根据氨基酸结构通式可以判断，属于构成蛋白质的氨基酸是，它们经脱水缩合形成二肽。8.C解析：分析该类题目时，要注意以下思维链：甲基绿DNA脱氧核糖胸腺嘧啶；吡罗红RNA核糖尿嘧啶。图中m表示碱基、a表示五碳糖、b表示核苷酸。若m为腺嘌呤，不知道五碳糖的种类就无法确定核苷酸的种类，A错；若a为核糖，则b为RNA的基本组成单位，B错；尿嘧啶只在RNA中存在，DNA一定不含，C对；能被吡罗红染成红色的核酸是RNA，a应为核糖，D错。9.A解析：葡萄糖和果糖是单糖，蔗糖是非还原糖；固醇和脂肪都属于脂质，而不是包含和被包含的关系；固醇相对分子质量较小，不是生物大分子；乳糖和糖原都是动物细胞中的糖类，淀粉、麦芽糖和纤维素是植物细胞中的糖类，核糖、脱氧核糖和葡萄糖是动植物细胞共有的糖类。10.A解析：甲图中的一条链是DNA，另一条是DNA，所以既有脱氧核苷酸又有核糖核苷酸，且每条链都有四种碱基，所以共有八种核苷酸，故A正确、D错误。乙是核苷酸的结构简式，可能是脱氧核苷酸，也可能是核糖核苷酸，即既可能是构成DNA的基本单位，