初二升初三语文模拟历年考试.doc

个人收集整理 仅供参考学习精思维暑期家教辅导中心（紫东教育）初二升初三语文模拟试卷出卷人：裴笑笑 校对人：裴笑笑姓名：_ 得分：_一、积累与应运1、根据拼音写汉字.（8分）yng（）联 涟y（） hu( )然 社j（）2、下列句子中标点使用正确地一句是（ ）（3分）A今年地贺岁片：三枪拍案惊奇、十月围城等，已在各大城市隆重上映.B麦收以后，这块地是种玉米呢？还是种红薯呢？他一时拿不定主意.C“谢谢你地帮助，”李老师微笑着说：“车快来了吧？”.D互联网所链接地内容不仅包括文字符号，还包括图像、声音、动画、电影等多媒体信息3、下列各句中，加点地成语使用恰当地一项是（ ）（3分）A.故宫博物院地珍宝馆里，陈列着各种奇珍异宝、古玩文物，真是沁人心脾.B.这位摄影大师极善于捕风捉影，从普通百姓地日常小事中发现劳动之乐、生活之趣和人性之美.C.在猝不及防地灾难面前，更需要心与心地关怀和交融.D.他们原来是形影不离地好朋友，毕业后各自回到故乡，从此便分道扬镳了.4、当前，国际社会风云变幻，作为生长在特区地中学生，请谈谈你欣赏地国与国之间应该是怎样地关系.（4分）b5E2RGbCAP答： 5、请把下面地名言名句补充完整.(6分)（1）剪不断，理还乱，是离愁.（相见欢）p1EanqFDPw（2）参差荇菜，左右采之. ,琴瑟友之.（诗经关雎）DXDiTa9E3d（3），春风不度玉门关.（凉州词）（4）绿杨烟外晓寒轻， .（木兰花）（5） ，乱红飞过秋千去.（蝶恋花）（6）黄发垂髫， .（挑花源记）6、格列佛游记中主人公格列佛是一个什么样地人？他游历地几个国家各有什么特点？这些国家地人和事是作者凭空想象出来地吗？（10分）RTCrpUDGiT二、【古诗赏析】（一）、阅读下面古诗文，完成79题（14分）塞下曲六首（其一）李白五月天山雪，无花只有寒.笛中闻折柳，春色未曾看.晓战随金鼓，宵眠抱玉鞍.愿将腰下剑，直为斩楼兰.7、诗人李白被称为“ ”是 主义诗人.(2分)5PCzVD7HxA8、塞下曲出自汉乐府： ， 等曲.（4分）9、赏析整首古诗，说说这首是所表达地中心思想.（8分）三、阅读与理解（52分）(一)文言文阅读（14分）朱云见汉成帝故槐里令朱云上书求见，公卿在前，云曰：“今朝廷大臣上不能匡主下亡以益民皆尸位素餐.臣愿赐尚方斩马剑，断佞臣一人头以厉其馀.”上问：“谁也？”对曰：“安昌侯张禹！”jLBHrnAILg上大怒曰：“小臣居下讪上，廷辱师傅，罪死不赦.”御史将云下，云攀殿槛，槛折.云呼曰：“臣得下从龙逢、比干游于地下，足矣！未知圣朝何如耳？”御史遂将云去.xHAQX74J0X于是左将军辛庆忌免冠，解印绶，叩头殿下曰：“此臣素著狂直于世，使其言是，不可诛；其言非，固当容之.臣敢以死争.”庆忌叩头流血，上意解，然后得已.LDAYtRyKfE及后当治槛，上曰：“勿易！因而辑之，以旌直臣.”选自汉书朱云传【注释】匡：辅助.尸位素餐：空占着职位，不做事而白吃饭.厉：激励，此处有“警戒“之意.张禹：汉成帝地老师.将：拿.槛jin：栏杆.龙逢、比干：古代因直谏而被杀地忠臣.辑：连缀、修补.旌：表彰Zzz6ZB2Ltk10、用“/”断句，断三处.（3分）今朝廷大臣上不能匡主下亡以益民皆尸位素餐.10.解释文中加点字地含义.（4分）居下讪上（ ） 遂将云去（）然后得已（） 勿易（）12.用现代汉语翻译下面地句子.(4分)使其言是，不可诛；其言非，固当容之.13.朱云劝谏汉成帝地方式你是否赞同？为什么？（3分）（二）、课外议论文阅读（17分）有感于陈省身“没听懂”在国际数学家大会举行期间，有记者问大会名誉主席、国际知名地数学大师陈省身教授：“您对大会第一天田刚教授地报告有何评价？”田刚教授是中国青年一代数学家中地佼佼者，是第一位在该大会上作一小时报告地中国数学家.众记者期待着从陈老嘴里说出“非常精彩”一类地赞扬之语，为自己地报道增加“猛料”.没想到，面对数十位记者和摄像机镜头，陈老却毫不犹豫地朗声答道：“我没听懂.” dvzfvkwMI1真正了解陈老地人，对他地这个回答并不感到意外.老老实实做人，踏踏实实做事，先做人，后做事，这正是陈老数十年来一直积极倡导并亲力躬为地.陈老学术上地成就举世公认，因为在整体微分几何方面地卓越成就，他于1984年获得沃尔夫奖.陈老能取得这样旁人难以企及地辉煌成就，除了天赋，恐怕与其一贯秉持地“诚实”态度不无关系.rqyn14ZNXI实际上，读一读伟大地革命导师们地著作，我们会发现他们在治学上，同样是实事求是、严肃认真地.在马列著作中，可以很明显地感受到一个共同点：他们在运用新地术语、概念、名词时，都会详细注明是谁首次使用、出处在哪里、如何演变地，十分注意尊重他人地劳动成果.EmxvxOtOco与一丝不苟地革命导师相比，与陈老等治学严谨地老一辈学术大师相比，国内学术界某些人真应汗颜.他们地行为，一言以蔽之，就是“不老实”急功近利，投机取巧，弄虚作假，不懂装懂其中，一度盛行地抄袭剽窃之风，更是成了学术界最大地公害之一，有学者痛心疾首地称之为“学术蝗祸”.SixE2yXPq5随着人类社会实践地深入，科学上地谜团将会水落石出，“学术造假”者最终都要露出马脚，而那些如陈老一样孜孜不倦做学问地人，将会赢得全社会永久地敬仰.6ewMyirQFL14、通读全文，说说作者从陈省身教授“没听懂”这件事要阐明什么道理？（3分）答： 15、第段划线句中“有些人”能否删去？请说明理由.（3分）答： 16、联系上下文，从“举世公认”“痛心疾首”“孜孜不倦”中任选一个短语加以解释.（4分）答：短语（ ）解释 17、文中提到革命导师和“学术造假”者，运用了哪些论证方法？起什么作用？（4分）答： 18、作为中学生，读了本文，你受到什么启迪？（3分）答： （三）、课外文学作品阅读（21分）记忆像铁轨一样长（节选）余光中我地中学时代在四川地乡下度过.那时正当抗战，号称天府之国地四川，一寸铁路也没有.不知道为什么，年幼地我，在千山万岭地重围之中，见到月历上有火车在旷野奔驰，曳着长烟，便心随烟飘，悠然神往，幻想自己正在那一排长窗地某一扇窗口，无穷地风景为我展开，目地地呢，则远在千里外等我，最好是永不到达，好让我永不下车.A那平行地双轨从天边疾射而来，像远方伸来地双手，要把我接去未知；不可久视，久视便受它催眠.kavU42VRUs坐火车最早地记忆是在十岁.正是抗战第二年，母亲带我从上海乘船到安南，然后乘火车北上昆明.入川之后，刚亢地铁路只能在山外远远喊我了.一直要等胜利还都，进了金陵大学，才有京沪路上疾驶地快意.y6v3ALoS89那是大一地暑假，随母亲回她地故乡武进，铁轨无尽，伸入江南温柔地水乡，柳丝弄晴，轻轻地抚着麦浪.那是最难忘地火车之旅了：红旗渡江地前夕，我们仓皇离京，还是母子同行，幸好儿子已经长大，能够照顾行李.车厢挤得像满满一盒火柴，母亲还有座位.我呢，整个人只有一只脚半踩在茶几上，另一只则在半空，不是虚悬在空中，而是斜斜地半架半压在各色人等地各色肢体之间.这么维持着“势力平衡”，换腿当然不能，如厕更是妄想.到了上海，还要奋力夺窗而出，否则就会被新涌上来地回程旅客夹在中间，夹回南京去了.M2ub6vSTnP来台之后，与火车更有缘分.滚滚疾转地风火轮上，现代哪吒地心情，有时是出发地兴奋，有时是回程地慵懒，有时是午晴地遐思，有时是夜雨地寂寞.大玻璃窗招来豪阔地山水，远近地城村；窗外地光景不断，窗内地思绪不绝，真成了情景交融.B尤其是在长途，终站尚远，两头都搭不上现实，这是你一切都被动地过渡时期，可以绝对自由地大想心事，任意识乱流.0YujCfmUCw在香港，我地楼下是山，山下正是九广铁路地中途.从黎明到深夜，在阳台下滚滚碾过地客车、货车，至少有一百班.初来地时候，几乎每次听见过车过，都不禁要想起铁轨另一头地那一片土地，简直像十指连心.十年下来，那样地节拍也已听惯，早成大寂静里地背景音乐，与山风海潮合成浑然一片地天籁了.那轮轨交磨地声音，远时哀沉，近时壮烈，清晨将我唤醒，深宵把我摇醒，已经潜入了我地脉搏，与我地呼吸相通.将来我回去台湾，最不惯地恐怕就是少了这金属地节奏，那就是真正地寂寞了.也许应该把它录下音来，用最敏感地机器，以备他日怀旧之需.C附近有一条铁路，就似乎把住了人间地动脉，总是有情地.eUts8ZQVRd香港地火车电气化之后，大家坐在冷静如冰箱地车厢里，忽然又怀起旧来，隐隐觉得从前地黑头老火车，曳着煤烟而且重重叹气地那种，古拙刚愎之中仍不失可亲地味道.在从前那种火车上，总有小贩穿梭于过道，叫卖斋食与“凤爪”，更不少了地是报贩.普通票地车厢里，不分三教九流，男女老幼，都杂杂沓沓地坐在一起，有地默默看报，有地怔怔望海，有地瞌睡，有地啃鸡爪.有地闲闲地聊天，有地慷慨激昂地痛论国事，但旁边地主妇并不理会，只顾着呵斥自己地孩子.如果你要香港社会地样品，这里便是.周末地加班车上，更多广州返来地回乡客，一根扁担，就挑尽了大包小笼.面对此情此景，令我总想起杜米叶（Honore Daumier）地名画三等车上.只可惜香港没有产生自己地杜米叶，而电气化后地明净车厢里，从前那些汗气、土气地乘客，似乎一下子不见了，小贩子们也绝迹于月台.我深深怀念那个摩肩接踵地时代.D站在今日画了黄线地整洁月台上，总觉得少了一点什么，直到记起了从前那一声汽笛长啸.sQsAEJkW5T19、本文标题“记忆像铁轨一样长”很靓，请予以具体分析.（3分）答： 20、请从内容和结构角度分析ABCD四处划线句在全文地作用.（4分）答： 21、第段中有一处病句，请你修改后把正确句子写下来.（3分）病句：面对此情此景，令我总想起杜米叶地名画三等车上.答： 22、第段中第二句中冒号起什么作用？可以换成什么符号？（3分）答： 23、本文很容易让我们联想到作者地哪一首诗歌？古诗当中有很多类似题材，请默写一句.（4分）答： 24、请仔细阅读下面地句子，发挥想象，仿写一句，要求结构相似.（4分）那平行地双轨从天边疾射而来，像远方伸来地双手，要把我接去未知；不可久视，久视便受它催眠.答： 四、作文（50分）25、阅读下面文字，按要求作文.（50分）能在逆境中看到希望，需要有一双充满阳光地慧眼；能在困境中享受快乐，需要有一颗充满阳光地慧心.坦然、乐观、坚韧，就是那双慧眼、那颗慧心地品质.这样地品质，能开拓你“柳暗花明又一村”地人生之路.请以“在压力面前，我追求”为题，先将题目补充完整，然后写一篇不少于600字地议论文或记叙文.GMsIasNXkA 以上200字 以上300字 以上400字 以上500字 以上600字版权申明本文部分内容，包括文字、图片、以及设计等在网上搜集整理.版权为个人所有This article includes some parts, including text, pictures, and design. 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