八年级物理下册 压强和浮力课件 （新版）新人教版.ppt

第十四章压强和浮力,中考知识考查点,1、能用压强公式进行简单计算2、知道阿基米德原理3、能通过实验，探究一些简单的力学问题,回顾基础,压力,作出物体对支持面的压力示意图,知识梳理,1、压力F（1）定义（2）方向（3）压力与重力的区别,压力与重力不同。压力的方向垂直于物体的接触面；压力的大小不一定等于重力的大小，当物体放在水平桌面时，压力等于物体重力即F=G。重力的施力物体是地球。,（4）压力的作用效果,2、压强p,（1）定义：物体单位面积上受到的压力（2）公式：p=F/S（3）单位：帕斯卡（4）增大、减小压强的方法,压强,物理意义：表示压力的作用效果的物理量,定义：物体单位面积上所受到的压力公式：p=F/S变形式:F=pSS=F/p单位：帕斯卡，简称帕，符号Pa1Pa=1N/m2,表示1m2的面积上受到的压力为1N,计算及其变形计算应用增大与减小压强的实例,3、液体的压强,1、液体对容器的底和侧壁有压强2、液体内部也有压强。同种液体，深度越深，压强越大,回顾基础,液体压强,如图所示，a图底部的橡皮膜向外凸起，则说明_，b图侧壁的橡皮膜向外凸起，说明的物理问题是_。,如图所示，可以说明的物理问题是：（1）_。（2）_。下列设备不属于连通器的是：（）A船闸B锅炉水位计C水塔的供水系D自来水笔,液体内部向各个方向都有压强在同一深度,液体向各个方向的压强相等液体的压强随深度的增加而增大同一深度,液体的密度越大,压强越大,计算及其变形计算,原理:静止在连通器内的同种液体,各部分直接与大气接触的液面总保持同一高度应用:茶壶、船闸等,内容:加在密闭液体上的压强，能够大小不变的被液体向各个方向传递应用:液压机,应用,特点,帕斯卡原理,连通器,液体压强,公式：p=液gh,4、气体的压强,（1）大气压是存在的,（2）大气压的测量,A、托里拆利测得大气压的值相当于76cm高的水银柱产生的压强。,B、实验室粗略测量大气压值器材及注意事项,（3）大气压的变化,大气压随高度的增加而减小是不均匀的,（4）气压对沸点的影响,气压增加，沸点升高；气压减小，沸点降低,（5）流体压强与流速的关系,流速越大的地方，压强越小。,5、浮力,（1）定义（2）方向：竖直向上（3）阿基米德原理：F浮=G排液=gV排（4）称重法测浮力：F浮=G-F（5）物体的浮沉条件,(4)物体的浮沉条件及漂浮条件:,是由物体受到的重力和浮力的大小决定的。,当:a).F浮G物(),F浮=G物(V排V物),实心:液物,物体下沉;,物体悬浮;,物体上浮。,浸没在液体里的物体,测液体的密度;,F浮=G物,上小下大;,是比值,无单位。,它是靠改变自重达到浮沉的目的的。,是靠空气的浮力升空的。,不变,浮上来,不变,沉下去,a)使用原理:,轮船:,盐水选种问题。,b)排水量:,是轮船排开水的总质量;,c)一轮船从内河驶入深海,受到浮力要一些;若从深海驶入内河,受到的浮力要一些。,6.一个物体挂在弹簧测力计下,其示数为49.0N,若将物体浸没在水中,弹簧测力计的示数为29.4N。则该物体浸没在水中时受到的浮力是,物体的体积为,该物体的密度为。,19.6N,2103m3,2.5103kg/m3,B.30N,下沉,4.对物体漂浮和悬浮的理解:,(1)物体漂浮时V排V物,悬浮时V排V物;,=,(2)物体漂浮是上浮的最终结果,而悬浮是物体的初始状态;,(3)同一物体在同一种液体中,不可能既漂浮又悬浮。,12.有一个气球自重为15N,它在空中匀速上、下运动时,所受的阻力大小相同。当它匀速上升时需要在下面挂10N重物,而当它匀速下降时需要在下面挂40N重物。求该气球在运动过程中受到的浮力和阻力各多大?,F浮=f+10N+15N,F浮+f=40N+15N,上升时:,下降时:,回顾基础,FG排,回顾基础,浮力,阿基米德定律：浸入液体中的物体受到浮力的大小等于它排开液体的重量,考点2：文通中学的课外研究小组为了探究“压力的作用效果与哪些因素有关”，设计了如右上图所示的探究方案。（甲、乙图中的砝码等重）根据甲、乙两图分析，得到的结论是；根据乙、丙两图分析，得到的结论是。,考点4：关于物体受到水的浮力，下面说法中正确的是()A.漂在水面的物体比沉在水底的物体受到的浮力大B没入水中的物体在水中的位置越深受到的浮力越大。C.物体排开水的体积越大受到的浮力越D物体的密度越大受到的浮力越小,考点5：甲、乙是两个体积相同而材料不同的实心球，它们静止在某种液体的情况，如下图，那么两球所受的浮力F甲F乙，两球的密度甲乙（填“大于”“小于”或“等于”）,考点6：(2005内蒙古包头市)把重为5