八年级数学下册 1.4 角平分线的判定(第2课时)课件 (新版)湘教版.ppt_第1页
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文档简介

第2课时角平分线的判定,角平分线的性质定理的逆定理:角的内部到角的两边距离相等的点,在角的_平分线_上预习自测1三角形内到三角形各边的距离相等的点必在三角形的(B)A中线上B角平分线上C高线上D边的中垂线上预习自测2如图所示,直线l1、l2、l3表示三条相交叉的公路,现要建一个货物中转站,要求它到三条公路的距离相等,则供选择的地址有(D)A1处B2处C3处D4处,知识点角平分线的判定1如图,点D在BC上,DEAB,DFAC,且DEDF,BAD25,则CAD等于(B)A20B25C30D50,2下列说法:角的平分线上任意一点到角的两边的距离相等;到角的两边距离相等的点在这个角的平分线上;角的内部任意一点到角的两边的距离相等其中正确的有(C)A0个B1个C2个D3个,3在正方形网格中,AOB的位置如图所示,到AOB两边距离相等的点应是(A)AM点BN点CP点DQ点,4如图,在ABC中,AQPQ,PRPS,PRAB于R,PSAC于S,则三个结论:ASAR;QPAR;BPRQSP中(B)A全部正确B仅和正确C仅正确D仅和正确,5如图,AOB70,CDOA于D,CEOB于E,且CDCE,则DOC_35_,6如图,是一个风筝骨架为使风筝平衡,须使AOPBOP.我们已知PCOA,PDOB,那么PC和PD应满足_PCPD_,才能保证OP为AOB的角平分线,7如图,公路南有一学校在铁路的东侧,到公路的距离与到铁路的距离相等,并且与两路交叉处O的距离为300m,你能在图上标出学校的位置吗?,解:能,在AOB的平分线上,且距点O的距离为300m.,一、选择题(每小题3分,共9分)1如图,已知点P到AE、AD、BC的距离相等,则下列说法:点P在BAC的平分线上;点P在CBE的平分线上;点P在BCD的平分线上;点P是BAC、CBE、BCD的平分线的交点,其中正确的是(A)ABCD,2如图,ABC中,ABC、ACB外角的平分线相交于点F,连接AF,则下列结论正确的有(B)AAF平分BCBAF平分BACCAFBCD以上结论都正确,3如图,O为ABC内任意一点,ODAB,OEACOFBC,若ODOEOF,连接OA,OB,OC,下列说法不一定正确的是(B)ABODBOFBOADOBFCCOECOFDADAE,二、填空题(每小题3分,共9分)4三角形的三条_角平分线_交于一点,并且这一点到三条边的距离相等5点O是ABC内一点,且点O到三边的距离相等,A50,则BOC的度数为_115_6到一个三角形三条边所在直线距离相等的点有_4_个,三、解答题(共32分)7(8分)(大庆中考)如图,点D为锐角ABC内一点点M在边BA上,点N在边BC上且DMDN,BMDBND180.求证:BD平分ABC.,证明:如图,过点D分别作AB、BC的垂线,垂足分别为E、F.BMDBND180,BMDEMD180,EMDBND,又DMDN,DEMDFN90,DEMDFN,DEDF,BD平分ABC.,8(8分)如图,七年级(1)班与七年级(2)班两个班的学生分别在M、N两处参加植树劳动,现要在道路ABAC的交叉区域内设一个茶水供应点P,使P到两条道路的距离相等,且使PMPN,请你找出点P(写出作法要求保留画图痕迹),解:图略作法:作出BAC的平分线AD;连接MN,作MN的垂直平分线EF交AD于点P.所以点P就是所求的点,9(8分)如图,在三角形ABC中,BP、CP分别是ABC、ACB的外角平分线求证:点P必在A的平分线上,证明:如图,过点P作PFAD,PGBC,PHAE,BP、CP分别是ABC、ACB的外角平分线,PFPG,PGPH,PFPH,点P必在A的平分线上(到角的两边距离相等

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