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文档简介
第六章实数6.1平方根(1)第1课时,一、新课引入,宇宙飞船离开地球进入轨道正常运行的速度要大于第一宇宙速度而小于第二宇宙速度.,的大小满足,其中是物理中的一个常数(重力加速度)R是地球半径,怎样求,呢?这就要用到平方根的概念.,1,2,二、学习目标,了解算术平方根的概念,会表示正数的算术平方根,并了解算术平方根的非负性,了解开方与乘方互为逆运算,会用平方运算求某些非负数的算术平方根,三、研读课文,认真阅读课本第40页内容,完成下面练习并体验知识点的形成过程。,算术平方根的概念,问题,知识点一,学校要举行美术作品比赛,小欧想裁出一块面积为25dm2的正方形画布,画上自己的得意之作参加比赛,这块正方形画布的边长应取多少?,三、研读课文,学校要举行美术作品比赛,小欧想裁出一块面积为25dm2的正方形画布,画上自己的得意之作参加比赛,这块正方形画布的边长应取多少?,分析:=25这个正方形画布的边长应取_dm.,5,三、研读课文,1、填表:,上面的问题实际上是已知一个正数的_,求这个正数的问题.,1,3,4,6,平方,三、研读课文,2、一般地,如果一个正数x的平方等于,即=_,那么这个正数叫做的_的算术平方根记为_,读作“根号”,叫做_,规定:0的算术平方根是_.,思考:被开方数可以是负数吗?,答:不可以是_数,因为任意一个数的平方都不可能是_数.即,是一个_数.,算术平方根,0,负,负,被开方数,非负数,三、研读课文,归纳:,由=(0),可得的算术平方根=_。因为0,所以_.即是一个_数.,温馨提示:正数和0统称非负数.,0,非负数,三、练一练,1、你能根据等式:=144说出144的算术平方根是多少吗?用等式表示出来,解:因为=_,所以_的算术平方根是12,即=_,2、225的算术平方根是_,0的算术平方根是_。,3、若一个数的算术平方根是,则这个数是_.,144,144,12,15,0,5,三、研读课文,求算术平方根,例1,知识点二,求下列各数的算术平方根:,(1)100;(2);(3)0.0001.,解:(1)因为=100,所以100的算术平方根是_,即=_;,(2)因为=,所以的算术平方根是_,即=_;,(3)因为=0.0001,所以0.0001的算术平方根是_,即=_.,10,10,10,0.01,0.01,0.01,三、研读课文,归纳:,从例1可以看出,被开方数越大,对应的算术平方根也_.这个结论对所有正数都成立。,越大,四、练一练,1、求下列各数的算术平方根:,(1)0.0025;(2)81;(3),解:(1)因为=0.0025,所以0.0025的算术平方根是_,即=_,(2)因为=81,所以81的算术平方根是_,即=_,(3)因为=,所以的算术平方根是_,即=_,0.05,0.05,0.05,9,9,9,3,3,3,四、练一练,2、求下列各式的值:,(1);(2);(3),解:(1)因为=1,所以1的算术平方根是_,所以=_,(1)因为=,所以的算术平方根是_,所以=_,(1)因为=,所以的算术平方根是_,所以=_,1,1,1,2,2,2,四、归纳小结,1、一般地,如果一个正数x的平方等于,即=_,那么这个正数叫做的_;,2、正数的算术平方根记为_,读作“_”,叫做_,3、0的算术平方根是_.,算术平方根,根号,被开方数,0,四、归纳小结,4、在=(0)中,是一个_数,也是一个_数.,5、学习反思:_,非负数,非负数,五、强化训练,1、计算,=,=,2,由此可知:对于任意数,都有=_.,5,3
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